【摘要】口算除法1.口算20÷2=3000÷3=4000÷5=840÷2=96÷3=210÷7=320÷8=5000÷5=2.口答(
2024-12-17 08:42
【摘要】1、王爺爺在一塊80平方米的長方形菜地里種了不同種類的蔬菜,你能計算出黃瓜的種植面積嗎?白菜蘿卜黃瓜西紅柿菠菜2、二年級有24人參加隊列表演,他們分成了2個方陣,每個方陣又站成了3行,每行有多少人?學習建議:選擇你喜歡的方式分析后列出
2024-12-19 13:00
【摘要】本節(jié)課我們主要來學習口算乘法,同學們結(jié)合實際例子理解并掌握多位數(shù)乘以一位數(shù)的口算乘法,能夠解決相關(guān)的實際問題??谒阆铝懈黝}:20×3=30×2=60×3=100×8=300×3=200×4=6060180800800900你是用什么方法進行口算的?
【摘要】北京版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習口算除法,同學們結(jié)合實際例子理解并掌握口算除法的計算方法,能夠解決相關(guān)的實際問題。,并口算出結(jié)果。5×3=(3個5是多少)157×8=56(8個7是多少)15÷5=356÷7=8(把15平均分成5份,每份是多
【摘要】北京版三年級數(shù)學上冊教學目標:會筆算一位數(shù)除兩位數(shù)的除法,理解算理,掌握算法。:養(yǎng)成大家的化歸思想,提高大家的計算能力。:進一步感受數(shù)學與生活的密切聯(lián)系,增強學習數(shù)學的自信心??谒阆铝懈黝}68÷2=280÷7=48÷4=
2024-12-07 05:59
【摘要】一位數(shù)的口算除法教學目標1.知識目標:使學生在理解算理的基礎(chǔ)上,初步掌握用一位數(shù)除兩位數(shù)、除整百整十數(shù)的口算方法。2.能力目標:能正確、迅速地進行口算。3.情感目標:培養(yǎng)學生認真口算和檢查的良好學習習慣。教學重點掌握一位數(shù)除兩位數(shù)、除整百整十數(shù)的口算方法。教學難點準確、快速地進行口算。
【摘要】筆算除法(驗算)教學目標1.知識目標:通過“新生分班”的問題,學習一位數(shù)除法的驗算方法;同時學習解決一些與一位數(shù)除法有關(guān)的實際問題,滲透一些估算的思想和方法。2.能力目標:增強估算的意識,提高估算的精確度,進一步滲透區(qū)間套思想。3.情感目標:提高學生的概括、遷移能力。教學重點學習檢驗筆算除法正確與否的方法(
【摘要】口算乘法教學內(nèi)容:主題圖,第1、2頁例1、2。教學目標::使學生進一步認識乘法的意義,掌握一位數(shù)乘整十、整百、整千數(shù)以及一位數(shù)乘兩位數(shù)(積在100以內(nèi))的口算方法,能夠比較熟練地口算。:培養(yǎng)學生的類推能力,鼓勵算法多樣化。:使學生在原有的基礎(chǔ)上得到發(fā)展,讓學生獲得成功的體驗,樹立學好數(shù)學的自信心。教學重點:掌
2024-11-26 23:48
【摘要】一位數(shù)的口算除法教學目標:1.知識目標:通過探索、交流使學生會口算用一位數(shù)除商是整十、整百、整千的數(shù)的除法。2.能力目標:會口算一位數(shù)除兩位數(shù)商兩位數(shù)的除法。3.情感目標:結(jié)合教學滲透數(shù)學來源于生活實踐的思想,培養(yǎng)學生初步的數(shù)學應(yīng)用意識和實踐能力。教學重點:掌握一位數(shù)除兩位數(shù)、除整百整十數(shù)的口算方法。
【摘要】筆算除法教學目標1.知識目標:熟練掌握一位數(shù)除兩位數(shù)的除法法則和算理,掌握一位數(shù)除兩位數(shù)的計算步驟和書寫格式。2.能力目標:能運用口算得方法,正確并且較熟練地一位數(shù)除兩位數(shù)的數(shù)。3.情感目標:感受數(shù)學在生活中的重要性,增加學習數(shù)學的信心。教學重點一位數(shù)除兩位數(shù)的筆算算理。教學難點提高一位數(shù)除兩
【摘要】筆算除法4教學目標1.知識目標:通過新舊知識的類比,引導學生積極思維,主動探索新知。理解一位數(shù)除三位數(shù)商是兩位數(shù)與商是三位數(shù)的區(qū)別。2.能力目標:掌握一位數(shù)除三位數(shù)且有余數(shù)的計算方法和一位數(shù)除法用乘法進行驗算的方法。3.情感目標:提高學生的概括、遷移能力。教學重點掌握一位數(shù)除法用乘法進行驗算的方法。
【摘要】北京版三年級數(shù)學上冊統(tǒng)計學習目標1.同學們初步體驗有些事件發(fā)生是確定的,有些則是不確定的,感受事件發(fā)生的可能性。2.能結(jié)合已有的經(jīng)驗用“一定(肯定)”、“可能”、“不可能”描述一些簡單事件的可能性,并能簡單地說明理由。培養(yǎng)同學們的表達能力和邏輯推理能力。3個黃方塊,3個紅方塊。,摸后放回
2024-12-20 19:15
【摘要】中間有0的除法教學目標1.知識目標:理解“0除以任何不是零的數(shù)都得0”(換個說法是:0不能作除數(shù))的原因。2.能力目標:能通過獨立分析討論、交流,得出商中間有0的筆算除法的方法。3.情感目標:使學生感受到任何一種數(shù)學規(guī)定都有一定的合理性,感受數(shù)學的美妙。教學重點理解“0除以任何不是
2024-12-16 23:38
【摘要】一位數(shù)的口算除法教學目標:1.知識目標:使學生在理解算理的基礎(chǔ)上,初步掌握用一位數(shù)除兩位數(shù)、除整百整十數(shù)的口算方法。2.能力目標:能正確、迅速地進行口算。3.情感目標:培養(yǎng)學生認真口算和檢查的良好學習習慣。教學重點:掌握一位數(shù)除兩位數(shù)、除整百整十數(shù)的口算方法。教學難點:準確、快速地進行口算
2024-11-27 08:41
【摘要】口算乘法教學目標1.知識目標:認識乘法運算的意義。2.能力目標:理解一位數(shù)乘整十、整百數(shù)不進位的口算乘法的算理。3.情感目標:養(yǎng)成先審題的良好習慣。教學重點與難點理解一位數(shù)乘整十、整百數(shù)不進位的口算乘法的算理。教學過程一、導入同學們,我們的生活中有很多數(shù)學問題,細心的小朋友隨時可以發(fā)現(xiàn),今
2024-12-07 13:47