【摘要】筆算除法教學目標1.知識目標：熟練掌握一位數除兩位數的除法法則和算理，掌握一位數除兩位數的計算步驟和書寫格式。2.能力目標：能運用口算得方法，正確并且較熟練地一位數除兩位數的數。3.情感目標：感受數學在生活中的重要性，增加學習數學的信心。教學重點一位數除兩位數的筆算算理。教學難點提高一位數除兩
2024-12-17 08:42
【摘要】筆算除法3教學目標1.知識目標：鞏固一位數除兩位數的計算步驟和書寫格式。掌握一位數除三位數的計算方法。2.能務目標：能用筆算的方法，正確熟練的計算一位數除兩三位計算題。3.情感目標：提高學生的概括、遷移能力。教學重點能用筆算的方法，正確熟練的計算一位數除兩三位計算題。教學難點提高計算的正確率
2024-11-27 08:41
【摘要】筆算乘法（不進位）教學目標1.知識目標：了解一位數乘兩位數（不進位）的口算方法以及筆算算法。2.能力目標：掌握不同的算法并掌握算法的關鍵。3.情感目標：感受數學與生活的密切聯(lián)系，增強學習數學的信心。教學重點與難點引導學生不同的算法并掌握算法的關鍵。教學過程一、教師激情導入小明和3位
2024-12-16 23:37
【摘要】筆算乘法北京版三年級數學上冊本節(jié)課我們主要來學習筆算乘法，同學們結合實際例子理解并掌握多位數乘以一位數的筆算方法，能夠解決相關的實際問題。10×4=40700×8=5600說說你是怎么算的?423×2=333×3=21×4=14
2024-12-19 09:15
【摘要】除法的驗算教學內容：教材P3——4及“想想做做”第1-5題。教學目標：1、通過觀察、計算、驗證，使學生經歷除法驗算方法的探索過程，學會用乘法驗算除法。2、通過新舊知識的類比，引導學生積極思維，主動探索新知，提高遷移類推的能力,培養(yǎng)解決問題之后進行反思的意識，養(yǎng)成驗算的習慣。3、進一步感受數學與日常生活的聯(lián)系，培
2024-11-27 21:40
【摘要】筆算乘法第1課時教學目標：進一步理解兩位數乘法的意義；學習筆算兩位數乘法（不進位的），理解算理；培養(yǎng)學生認真計算和估算的好習慣教學重點：學習筆算兩位數乘法，理解算理；培養(yǎng)學生認真計算的好習慣教學難點：理解算理筆算乘法1：復習導入鞏固內化探索新知小結收獲反思板書設計口算下面各題：
【摘要】你們喜歡下圍棋嗎？小華和小張正在下圍棋19×19＝36120×19＝380380－19＝36120≈1920×20＝400大約400個19×19187191161323×34＝54&#
【摘要】商末尾有0的除法教學內容：教材P9——10的例題及“想想做做”第1-6題。教學目標：1、讓學生在經歷算理推導過程的基礎上，掌握一位數除兩位數商末尾有0的除法的筆算方法。2、讓學生在學習活動中，感受數學與日常生活的密切聯(lián)系，體會數學活動充滿著探索與創(chuàng)造，逐步樹立起學好數學的信心。3、進一步發(fā)展學生解決問題的策略，增強應
2024-12-17 04:53
【摘要】除數是一位數的筆算除法一、在下面的（）里最大能填幾？30×（）＜16320×（）＜8470×（）＜30040×（）＜18660×（）＜37890×（）＜59650
【摘要】江蘇省電化教育館制作復習：27×10=34×20=28×10=20×40=5×4+3=6×8+2=2×3+2=5×9+4=江蘇省電化教育館制作直接寫得數：27×10=27034&#
【摘要】口算除法1.口算20÷2=3000÷3=4000÷5=840÷2=96÷3=210÷7=320÷8=5000÷5=2.口答（
【摘要】本節(jié)課我們主要來學習多位數除以一位數的除法的口算，同學們結合實際例子理解并掌握口算除法的方法，能夠解決相關的實際問題。60個600個240個三只猴子分桃子60個平均每只小猴分得多少個？60÷3＝（個）看除法想乘法：20×3＝6060÷3﹦206
2024-12-19 13:00
【摘要】中間有0的除法教學目標1.知識目標：理解“0除以任何不是零的數都得0”（換個說法是：0不能作除數）的原因。2.能力目標：能通過獨立分析討論、交流，得出商中間有0的筆算除法的方法。3.情感目標：使學生感受到任何一種數學規(guī)定都有一定的合理性，感受數學的美妙。教學重點理解“0除以任何不是
2024-12-16 23:38
【摘要】筆算乘法（進位）教學目標1.知識目標：掌握一位數乘兩位數（進位）的口算方法以及筆算算法。2.能力目標：引導學生不同的算法并掌握算法的關鍵。3.情感目標：感受數學在生活中的重要性，增加學習數學的信心。教學重點引導學生不同的算法并掌握算法的關鍵。教學過程一、導入小明上次去了游樂場感覺不錯，回
2024-12-11 06:50
【摘要】數學廣場——分段教學目標：1.知識目標：在學生對對實際問題的具體操作和觀察中，探索并體會段數和剪的次數、段數和樹的棵數的關系，并能以此分析和解決實際問題。2.能力目標：經歷觀察、比較、概括、歸納等數學活動，獲得物體的個數和段數之間的關系，建立初步的觀察、推理、和探究的能力。3.情感目標：通過同桌活動、小組活動的形式，
2024-12-17 06:33
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