20xx春鄂教版科學(xué)四下第12課小個子能不能蹺起大個子word教案-文庫吧資料

【摘要】小個子能不能蹺起大個子教學(xué)目標(biāo)探究：知道杠桿平衡的條件，理解杠桿的作用，并了解杠桿在生產(chǎn)生活中的廣泛應(yīng)用。知識：能設(shè)計研究方案，利用簡單器材，有步驟地進(jìn)行關(guān)于杠桿作用的研究實驗。情感：關(guān)注日常生活中的杠桿及作用，樂于用學(xué)到的科學(xué)知識改善生活。教學(xué)重點(diǎn)：知道杠桿平衡的條件，理解杠桿的作用，了解杠桿在生產(chǎn)生活中的廣泛應(yīng)用。教學(xué)難點(diǎn)：

2024-12-06 12:39

鄂教版科學(xué)四下小個子能不能蹺起大個子課件4-文庫吧資料

【摘要】（鄂教版）四年級科學(xué)下冊課件如果是大人和小孩能一起玩蹺蹺板嗎？支點(diǎn)動力動力臂阻力阻力臂：尋找生活中杠桿的應(yīng)用蹺蹺板阻力點(diǎn)動力點(diǎn)支點(diǎn)阻力點(diǎn)動力點(diǎn)支點(diǎn)壓汁器夾子支點(diǎn)動力點(diǎn)蹺蹺板壓汁機(jī)夾子支

2024-12-12 20:03

20xx春鄂教版科學(xué)四下第12課小個子能不能蹺起大個子ppt課件3-文庫吧資料

【摘要】如果是大人和小孩能一起玩蹺蹺板嗎？支點(diǎn)動力動力臂阻力阻力臂：蹺蹺板的平衡提問：怎么讓蹺蹺板兩邊平衡？方法一：移動兩邊人與支點(diǎn)的距離方法二：改變一邊的重量F1F2oL1L2讓我們用實驗來探究一下杠桿在什么條件下平衡？杠桿平衡螺母思考與討

2024-11-25 00:37

鄂教版科學(xué)四下小個子能不能蹺起大個子課件2-文庫吧資料

【摘要】（鄂教版）四年級科學(xué)下冊課件如果是大人和小孩能一起玩蹺蹺板嗎？假如有一大石頭擋道。我們用手搬不動，手邊只有一根木棒，你們有沒有辦法將它搬走呢？一.定義:一根在力的作用下能繞固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動的硬棒一.定義:一根在力的作用下能繞固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動的硬棒二.組成:支點(diǎn):杠桿繞著轉(zhuǎn)動的固定點(diǎn)用力點(diǎn):使杠桿轉(zhuǎn)動的力

2024-12-12 19:31

鄂教版小學(xué)科學(xué)四年級下冊小個子能不能蹺起大個子-文庫吧資料

【摘要】如果是大人和小孩能一起玩蹺蹺板嗎？支點(diǎn)動力動力臂阻力阻力臂：蹺蹺板的平衡提問：怎么讓蹺蹺板兩邊平衡？方法一：移動兩邊人與支點(diǎn)的距離方法二：改變一邊的重量F1F2oL1L2讓我們用實驗來探究一下杠桿在什么條件下平衡？杠桿平衡螺母思考與討

2024-12-21 11:25

小個子能不能蹺起大個子-鄂教版小學(xué)科學(xué)四年級下冊-文庫吧資料

【摘要】（鄂教版）四年級科學(xué)下冊課件如果是大人和小孩能一起玩蹺蹺板嗎？假如有一大石頭擋道。我們用手搬不動，手邊只有一根木棒，你們有沒有辦法將它搬走呢？一.定義:一根在力的作用下能繞固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動的硬棒一.定義:一根在力的作用下能繞固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動的硬棒二.組成:支點(diǎn):杠桿繞著轉(zhuǎn)動的固定點(diǎn)用力點(diǎn):使杠桿轉(zhuǎn)動的力

2024-12-19 06:27

鄂教版小學(xué)科學(xué)四年級下冊小個子能不能蹺起大個子教學(xué)演示-文庫吧資料

【摘要】11哈哈1要求：（杠桿），指出杠桿上的三點(diǎn)；，感受物體重量，用杠桿撬重物，多次改變支點(diǎn)位置，感受手用力的大小;，看你們有什么發(fā)現(xiàn)？實驗探究杠桿作用要求：，實驗器材輕拿輕放；，右側(cè)為力點(diǎn)，改變?nèi)c(diǎn)間的距離，比較用力大?。?；，

2024-12-21 18:30

大個子老鼠小個子貓讀書-文庫吧資料

【摘要】————《大個子老鼠小個子貓》1、比《貓和老鼠》更有趣的書！2、中國版的“貓和老鼠”封面作者介紹周銳，1953年生。中國作家協(xié)會會員，現(xiàn)為上海人民美術(shù)出版社編輯。以一顆兒童關(guān)愛之心在80年代中期專注于兒童文學(xué)，先后出版了六十多本書，其中《幽默聊齋》、《幽默三國》、

2025-06-23 19:17

讀大個子老鼠小個子貓有感-文庫吧資料

【摘要】 讀《大個子老鼠小個子貓》有感 四（4）班謝博帆 我讀過一本書，名叫《大個子老鼠小個子貓》，下面是主要內(nèi)容： 大個子老鼠是男生，小個子貓是女生，他們是好朋友，不光因為大個子老鼠真誠、友愛，也不...

2024-09-29 20:05

大個子老鼠小個子貓導(dǎo)讀教案-文庫吧資料

【摘要】第一篇：《大個子老鼠小個子貓》導(dǎo)讀教案 《大個子老鼠小個子貓》 ——二年級導(dǎo)讀教案教學(xué)目標(biāo)： 1、通過閱讀《大個子老鼠小個子貓》，指導(dǎo)學(xué)生會讀童話，能讀懂童話。 2、能在閱讀的基礎(chǔ)上通過自己的...

2024-11-16 01:34

大個子老鼠和小個子貓-文庫吧資料

【摘要】第一篇：《大個子老鼠和小個子貓》 《大個子老鼠和小個子貓》 今天我讀了一本書叫《大個子老鼠和小個子貓》。 這本書主要講大個子老鼠和小個子貓在上小學(xué)時的奇遇和有趣的故事。在我腦海里，還深深地留下他...

2024-11-16 02:12

大個子和小個子美文摘抄-文庫吧資料

【摘要】第一篇：大個子和小個子美文摘抄 坐在矮個子對面的是方頭大耳、膀?qū)捬?、身高一米八零的老尚。他拿著五張藥費(fèi)條向矮個子老方報銷。 老方說矮也真矮，身高四尺一寸五，小小的腦袋，骨瘦的身材，是M單位的會計...

2024-11-16 22:01

大個子老鼠小個子貓評課議課反思-文庫吧資料

【摘要】第一篇：大個子老鼠小個子貓評課議課反思 《大個子老鼠小個子貓》評課議課反思 楊慧芹 這節(jié)讀書課，針對地段一年級的孩子，我們所選的篇目是《大個子老鼠小個子貓》。這是一篇兒童童話，貓和老鼠不是天敵而...

2024-11-16 06:04

大個子老鼠小個子貓閱讀方案-文庫吧資料

【摘要】第一篇：大個子老鼠小個子貓閱讀方案 《大個子老鼠小個子貓》閱讀方案 時間安排：每周讀兩次，每次讀兩個故事。 教學(xué)過程： 1、學(xué)生朗讀故事； 2、勾好詞好句交流； 3、話題交流； 4、能力...

2024-11-16 06:41

大個子老鼠小個子貓讀后感-文庫吧資料

【摘要】 第1頁共2頁 《大個子老鼠小個子貓》讀后感 一冊讓我愛不釋手的叢書 《大個子老鼠小個子貓》讀后感 《大個子老鼠小個子貓》這本書你看過嗎。里面有很多小故 事，內(nèi)容非常精彩，引人入勝，我經(jīng)常...

2024-09-18 20:08

20xx春鄂教版科學(xué)四下第12課小個子能不能蹺起大個子1(文件)

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