推薦心理學(xué)書(shū)籍5篇-文庫(kù)吧資料
2024-11-15 22:10本頁(yè)面
【正文】 心理 學(xué)的歷史與體系》（人民教育出版社，2000），《西方心理學(xué)研究新進(jìn)展》（人民教育出版社，2003），郭本禹主編的《當(dāng)代心理學(xué)的新進(jìn)展》（山東教育 出版社，2003）。在這方面，有最新引入的《認(rèn)知心理學(xué)》（華東師范大學(xué)出版社，2004），國(guó)內(nèi)王甦、汪安圣等編的《認(rèn)知心理學(xué)》（北京大學(xué)出版社，2003）是比較流行的一種。《三種心理學(xué)》（中國(guó)輕工業(yè)出版社，2000）一書(shū)介紹了弗洛伊德、斯金納、與羅杰斯的學(xué)說(shuō)，書(shū)不 厚，介紹簡(jiǎn)捷明了，可作了解這三方面的不錯(cuò)的入門(mén)書(shū)。有關(guān)馬斯洛的傳記有《做人的權(quán)利——馬斯洛傳》（華夏出版社，2003；改革出版社，1998）。人本主義有關(guān)人本主義心理學(xué)家的著作，有一本非常好的選集《人的潛能與價(jià)值》（華夏出版社，1987），可惜此書(shū)似無(wú)新版。此書(shū)受到猛烈的批評(píng)，也受到一些贊揚(yáng)?！冻阶杂膳c尊嚴(yán)》（貴 州人民出版社，1988）是斯金納很有影響的一本普及性讀物。不過(guò)，行為主義的 著作在國(guó)內(nèi)出版不多，而讓普通讀者感興趣的就更少。行為主義華生創(chuàng) 立的行為主義心理學(xué)理論體系在20世紀(jì)20年代風(fēng)行一時(shí)，深刻地影響了心理學(xué)的進(jìn)程?；籼m德 的論文集，充分體現(xiàn)了精神分析在后現(xiàn)代主義時(shí)期的發(fā)展脈絡(luò)，展示了后現(xiàn)代精神分析的思想魅力?！逗蟋F(xiàn)代精神分析》（上海文藝出版社，1997），是諾曼《一位精神分析家的自我探索》（1997），是對(duì)霍妮的人生經(jīng)歷、內(nèi)心沖突、思想演變的全面審視，實(shí)為了解霍妮及其思想的不 可多得之作。上海文藝出版社也出過(guò)幾本有關(guān)霍妮的重要著作，如《我們的內(nèi)心沖突》（1998年）《精神分析新法》（1999年）《神經(jīng)癥與人的成長(zhǎng)》（1996），后者是霍妮晚年代表作，是其思想集大成之作。近幾 年，霍妮的著作推出不少。弗洛姆的重要著作在上個(gè)世紀(jì)就幾乎出全了。霍妮《自卑與超越》（作家出版社，1987）是阿德勒最有影響的著作，在國(guó)內(nèi)曾被多家出版社出版。阿德勒而《榮格崇拜》（上海譯文出版社，2002）一書(shū)作者 理查德后榮格“原型心理學(xué)”開(kāi)創(chuàng)者詹姆斯目前已出四本，其中施春華先生《神秘的原型》一書(shū)非常出色，書(shū)中對(duì)榮格理論中最為重要的原型概念 進(jìn)行了非常清晰的梳理。另有中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社推出的“點(diǎn)金石叢書(shū)”，包括《榮格之道》等四本譯著。相對(duì)于引入榮格本人著作的薄弱，介紹榮格思想及榮格分析學(xué)派的著作引入則極為可觀。另 有劉耀中著的《建造靈魂的廟宇——西方著名心理學(xué)家榮格評(píng)傳》（東方出版社，1996），溫森特《榮格的生活與工作——傳記體回憶錄》（東方出版社，1998），作者芭芭拉前者是榮格的演講集，是了解榮格前期思想的不錯(cuò)的入門(mén)書(shū)。榮格與榮格學(xué)派《東洋冥想的心理學(xué)——從易經(jīng)到 禪》（社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社，2000），是榮格幾篇文章的合集?！陡ヂ逡恋潞婉R克思》（中國(guó)人民大學(xué)出版社，2004），闡述了精神分析學(xué)與馬克思主義的 關(guān)系。查爾斯另一本比較注重闡述弗洛伊德思想的傳記是由高宣揚(yáng)編著的《弗洛伊德傳》（自華書(shū)店，1986），這是繁體版，不容易買(mǎi)到。弗洛伊德的傳記可以看歐文《釋夢(mèng)》（商務(wù)出版社，2001）是弗洛伊德最有影響力的經(jīng)典著 作，為深入了解弗洛伊德之必讀。精神分析由弗洛伊德開(kāi)創(chuàng)，其后被不斷修正與發(fā)展，影響力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出心理學(xué)，所以讀者群相應(yīng)更為廣泛。弗洛伊德西方現(xiàn)代心理學(xué)在發(fā)展過(guò)程中，產(chǎn)生了眾多的流派和學(xué)說(shuō)，迄今為止，多途徑研究仍是現(xiàn)代心理學(xué)的現(xiàn)狀。教育心理學(xué)方面已有了一本相當(dāng)出色的引進(jìn)書(shū)：《教育心理學(xué)：理論與實(shí)踐》（2004），人民郵電出版社引入的是原著第7版。在記憶心理學(xué)方面，既有一些如何提高記憶的通俗讀物如《記憶術(shù)：心理學(xué)發(fā)現(xiàn)的20種記憶妙 法》（中國(guó)青年出版社，1998）等，又有專(zhuān)著如《記憶心理學(xué)》（華東師大出版社，1999），此外還有一本非常耐讀的關(guān)于記憶的科普讀物《找尋逝去的自 我：大腦、心靈和往事的記憶》（吉林人民出版社，2001），此書(shū)對(duì)人類(lèi)記憶的最新研究進(jìn)展做了翔實(shí)而富有趣味的闡釋。情緒心理學(xué)方面有遼寧人民出版社引進(jìn)的 《情緒心理學(xué)》（1987）與國(guó)內(nèi)著名心理學(xué)者孟昭蘭著的《人類(lèi)情緒》（上海人民出版社，1989）可做推薦。在這方面，華東師范大學(xué)出版社引 進(jìn)了兩本可反映最新智力理論進(jìn)展情況的學(xué)術(shù)名著：《超越IQ——人類(lèi)智力的三元理論》（2001），《認(rèn)知過(guò)程的評(píng)估——智力的PASS理論》（2001）。岳曉東著的《少年我心——一個(gè)心理學(xué)者對(duì)自我成長(zhǎng)的回顧與分析》一 書(shū)記述了作者中小學(xué)的一些往事并加以心理分析，是一本獨(dú)具特色的讀物。發(fā)展心理學(xué)是一般讀者感 興趣的另一心理分支。在這方面，《人格心理
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