北京版二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案實(shí)際問題1-文庫吧資料

【摘要】乘法應(yīng)用題教學(xué)目標(biāo)：，根據(jù)乘法的含義，初步掌握乘法應(yīng)用題數(shù)量關(guān)系的分析，會(huì)解答乘法應(yīng)用題；。教學(xué)重點(diǎn)：分析乘法應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系，解答乘法應(yīng)用題。教學(xué)難點(diǎn)：準(zhǔn)確地找到被乘數(shù)和乘數(shù)。教具和學(xué)具：教具：準(zhǔn)備3張圖畫，每張上有一個(gè)同學(xué)正在給4棵樹澆水。學(xué)具：3個(gè)圓片，20根小棒。教學(xué)過

2024-12-19 12:37

北京版二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案實(shí)際問題3-文庫吧資料

【摘要】實(shí)際問題教學(xué)目標(biāo)1.通過練習(xí)，使學(xué)生能夠正確熟練地解答兩步實(shí)際問題。2.提高學(xué)生分析、解決實(shí)際問題的能力和與同伴交流的能力。3.滲透代入思想，增強(qiáng)學(xué)生用數(shù)學(xué)的意識(shí)。教學(xué)重、難點(diǎn)正確分析解答實(shí)際問題。教學(xué)過程一、口算：（投影）67-25=900-300=670+30=

2024-12-21 10:45

北京版二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案實(shí)際問題5-文庫吧資料

【摘要】實(shí)際問題教學(xué)目標(biāo)1.通過練習(xí)，使學(xué)生能正確分析解答連續(xù)比多（少）的實(shí)際問題。2.提高學(xué)生分析解答實(shí)際問題的能力。3.教育學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真審題、仔細(xì)分析的好習(xí)慣。教學(xué)重、難點(diǎn)分析數(shù)量關(guān)系，正確解答。教學(xué)過程一、基本練習(xí)：1.口算：（投影）870-500=340+60=

2024-12-21 19:44

北京版二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案混和運(yùn)算和實(shí)際問題1-文庫吧資料

【摘要】混合運(yùn)算和實(shí)際問題第一課時(shí)混和運(yùn)算教學(xué)內(nèi)容：例1、練一練教學(xué)目標(biāo)：：結(jié)合實(shí)際生活中的具體情景，使學(xué)生初步掌握在兩級(jí)混合運(yùn)算中“先算乘除法后算加減法”、“先做小括號(hào)里面的”運(yùn)算順序，并能正確地進(jìn)行計(jì)算。：結(jié)合生活情景，使學(xué)生初步學(xué)會(huì)解答數(shù)量關(guān)系比較簡單的用兩步解答的實(shí)際應(yīng)用題，能正確分析數(shù)量關(guān)系，并會(huì)分步列式解答。、態(tài)度和價(jià)值觀：培

2024-12-21 19:44

北京版二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案對(duì)稱2-文庫吧資料

【摘要】對(duì)稱教學(xué)目標(biāo):：使學(xué)生初步感知“對(duì)稱”的概念，并能識(shí)別對(duì)稱圖形。：通過動(dòng)手操作等實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、綜合、抽象能力及空間想像力和創(chuàng)造力，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生自主探索的精神及合作能力。、態(tài)度與價(jià)值觀：通過對(duì)生活實(shí)物及相應(yīng)圖片的欣賞，使學(xué)生感受數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的密切關(guān)系，陶冶情操，滲透美育。教具、學(xué)具準(zhǔn)備：多媒體課件、對(duì)稱圖形、

2024-12-20 23:21

北京版二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案混合運(yùn)算2-文庫吧資料

【摘要】混合運(yùn)算教學(xué)要求：：通過生活問題與計(jì)算的有機(jī)結(jié)合，使學(xué)生結(jié)合具體情境理解、掌握含有兩級(jí)的兩步式題的運(yùn)算順序。：培養(yǎng)學(xué)生分析、推理、合作和解決實(shí)際問題的能力。、態(tài)度與價(jià)值觀：滲透數(shù)學(xué)源于生活，又服務(wù)于生活的觀點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn)：結(jié)合情境理解運(yùn)算順序。教學(xué)難點(diǎn)：理解含兩級(jí)運(yùn)算的數(shù)學(xué)問題。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，引發(fā)問題。

2024-12-20 23:21

北京版二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案兩步計(jì)算的實(shí)際問題1-文庫吧資料

【摘要】兩步運(yùn)算的實(shí)際問題教學(xué)目標(biāo)知識(shí)、能力：使學(xué)生學(xué)會(huì)用綜合法分析解決加、減除法的兩步運(yùn)算的實(shí)際問題，鼓勵(lì)學(xué)生多角度思考。提高學(xué)生解決實(shí)際問題的能力。過程、方法：培養(yǎng)學(xué)生自主探索與合作交流的意識(shí)。態(tài)度、情感、價(jià)值觀：使學(xué)生體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)腦思考及主動(dòng)探索的精神。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)會(huì)用綜合法分析解決加、減除法的兩步運(yùn)算

2024-12-20 23:21

北京版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案實(shí)際問題2-文庫吧資料

【摘要】實(shí)際問題第四課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：繼續(xù)鞏固用兩步計(jì)算解答先除后乘（或再除）的實(shí)際問題。重點(diǎn)：靈活選擇算法。教學(xué)過程：一、口算。二、計(jì)算。209+324÷9=（124-86）×28=344÷4×30=

2024-12-19 13:20

北京版二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案解決問題-文庫吧資料

【摘要】解決問題教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生掌握“乘加減的兩步實(shí)際問題”，會(huì)用分析法解決問題，提高學(xué)生解決實(shí)際問題的能力。2.培養(yǎng)學(xué)生自主探索與合作交流的意識(shí)。3.使學(xué)生體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)腦思考及主動(dòng)探索的精神。教學(xué)重點(diǎn)會(huì)用分析法解決“乘加減的實(shí)際問題”，掌握兩步應(yīng)用題的正確解答方法。教學(xué)難點(diǎn)會(huì)用分析法解決“乘加減的實(shí)際問

2024-12-20 23:20

北京版二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案連加-文庫吧資料

【摘要】連加教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生體會(huì)到生活中需要連加計(jì)算，能用多種方法計(jì)算并最優(yōu)化。2.使學(xué)生掌握連加的計(jì)算道理和方法，并能正確運(yùn)用豎式進(jìn)行計(jì)算，發(fā)現(xiàn)用湊十的方法進(jìn)行連加比較簡便。3.培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)自主探索與合作交流的學(xué)習(xí)方式。教學(xué)重點(diǎn)如何筆算連加。（連加的不同方法）教學(xué)難點(diǎn)哪一位上的數(shù)相加滿20，就向前一位進(jìn)“2”。

2024-12-20 23:20

北京版二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案練習(xí)二-文庫吧資料

【摘要】練習(xí)二教學(xué)目標(biāo)1.通過練習(xí)，使學(xué)生掌握兩步混合式題的計(jì)算順序，能夠正確進(jìn)行計(jì)算，能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)靈活解決問題，培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力和概括能力。2.獨(dú)立完成，小組討論，全班交流。3.培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真細(xì)致的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)掌握兩步式題的運(yùn)算順序，正確進(jìn)行計(jì)算。教學(xué)難點(diǎn)靈活運(yùn)用多種方法解決問題。教學(xué)過程

2024-12-19 12:37

北京版二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案練習(xí)三-文庫吧資料

【摘要】練習(xí)三教學(xué)目標(biāo)1.通過復(fù)習(xí)鞏固使學(xué)生掌握乘加減的兩步應(yīng)用問題，提高學(xué)生解決實(shí)際問題的能力。2.培養(yǎng)學(xué)生自主探索與合作交流的意識(shí)。3.使學(xué)生體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)腦思考及主動(dòng)探索的精神。教學(xué)重點(diǎn)掌握兩步應(yīng)用問題的正確列式。教學(xué)難點(diǎn)兩步應(yīng)用問題的正確列式。教學(xué)過程一、導(dǎo)入1.復(fù)習(xí)舊知識(shí)：

2024-12-19 12:37

北京版二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案進(jìn)位加法-文庫吧資料

【摘要】進(jìn)位加法教學(xué)目標(biāo)知識(shí)能力：通過學(xué)習(xí)使學(xué)生體會(huì)到生活中需要進(jìn)位加法計(jì)算。過程方法：使學(xué)生掌握進(jìn)位加法的計(jì)算道理和方法，并能正確運(yùn)用豎式進(jìn)行計(jì)算，發(fā)現(xiàn)用湊十的方法進(jìn)行連加比較簡便。態(tài)度情感：通過學(xué)習(xí)提高學(xué)生的計(jì)算能力，培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問題的能力。教學(xué)重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立總結(jié)萬以內(nèi)數(shù)的進(jìn)位加法的計(jì)算方法。教學(xué)難點(diǎn)

2024-12-20 23:20

北京版二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案混合運(yùn)算-文庫吧資料

【摘要】混合運(yùn)算教學(xué)目的：使學(xué)生初步掌握沒有括號(hào)的兩步運(yùn)算式題的運(yùn)算順序，會(huì)正確地進(jìn)行脫式運(yùn)算。教學(xué)重點(diǎn)：掌握沒有括號(hào)、含兩級(jí)運(yùn)算的兩步式題的運(yùn)算序。教學(xué)難點(diǎn)：正確進(jìn)行計(jì)算。教具準(zhǔn)備：投影儀、投影片。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)，并直接口算出得數(shù)．2．教師小結(jié)：在沒有括號(hào)的算

2024-12-20 23:21

北京版二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案退位減法-文庫吧資料

【摘要】退位減法教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生體會(huì)到生活中存在許多萬以內(nèi)減法的計(jì)算問題。2.使學(xué)生掌握萬以內(nèi)減法的計(jì)算道理和方法，并能正確運(yùn)用豎式進(jìn)行計(jì)算，認(rèn)識(shí)驗(yàn)算的意義，培養(yǎng)學(xué)生自覺驗(yàn)算的良好習(xí)慣。3.培養(yǎng)學(xué)生自主探索與合作交流的學(xué)習(xí)方式。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)減法的筆算方法。教學(xué)難點(diǎn)連續(xù)退位的減法。教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入：1

2024-12-19 12:36

北京版二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案實(shí)際問題2(留存版)

北京版二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案實(shí)際問題2-文庫吧

北京版二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案實(shí)際問題2-wenkub

北京版二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案實(shí)際問題2(已修改)