【正文】 等待中，我學(xué)會(huì)了認(rèn)真地對(duì)待每一天，學(xué)會(huì)了認(rèn)真地過(guò)完每一天；知道了成功的獲得要依靠自身，知道了失敗的含義大過(guò)成功；看到了自己的不完美，也看到了別人的優(yōu)點(diǎn)。等待的心情是復(fù)雜的，既有想象中成功的興奮，又有害怕失敗的恐慌；一方面怕接受結(jié)果，另一方面又期待結(jié)果的早日揭曉?！暗却钡男那樗哪甑拇髮W(xué)是人生的一個(gè)驛站，是一個(gè)終點(diǎn)，也是另一個(gè)新的起點(diǎn)，回轉(zhuǎn)身后，看到的是成長(zhǎng)的足跡。良師的悉心指導(dǎo)是你我成功的有效保障。人是有惰性的，有時(shí)候需要一些壓力。學(xué)習(xí)不是青春的全部，卻是重要的組成部分。很高興，在這特殊的時(shí)間里，與你分享我腦中的點(diǎn)滴記憶。四年里，我有過(guò)學(xué)習(xí)上的落后與進(jìn)步，體驗(yàn)過(guò)程中的失望與挫折，感受著所謂的生活。此時(shí)此刻，我身為一名大四學(xué)生，將和許許多多畢業(yè)一族一樣結(jié)束大學(xué)生活。大學(xué)期間學(xué)習(xí)刻苦努力，多次獲得校獎(jiǎng)學(xué)金，并獲“三好學(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào)?？v然要踏上社會(huì)，縱然要去改變，可是對(duì)你的依戀不會(huì)改變。不要問(wèn)我到哪里去，我的心依著你，不要問(wèn)我到哪里去，我的情牽著你，我是你的一片綠葉，我的根在你的土地，春風(fēng)中告別了你，今天這方明天那里，不要問(wèn)我到哪里去，我的心依著你，不要問(wèn)我到哪里去，我的情牽著你，無(wú)論我停在哪片云彩，我的眼總是投向你，如果我在風(fēng)中歌唱，那歌聲也是為著你，唔,不要問(wèn)我到哪里去，我的路上充滿回憶，請(qǐng)你祝福我，我也祝福你。縱然歲月之舟將渡我遠(yuǎn)涉萬(wàn)水千山。如果，多年以后，都蒼老了容顏，在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的秋日午后，當(dāng)你匆匆行在熙攘的都市街頭，忽然傳來(lái)一個(gè)蒼老的聲音喊你的名字，你是否會(huì)停下腳步，在人朝人海里尋他,然后無(wú)悔地在人群里顫顫巍巍地奔向他，握緊他的手，說(shuō)：“是你嗎？”當(dāng)鈴聲再次響起，是否還記得，人合樓里我們慷慨激昂的陳詞，是否還記的導(dǎo)員于老師的喋喋不休，是否還記得旅游地理里學(xué)到的中國(guó)最美的八大古鎮(zhèn)，是否還記得我們要一起比賽攀登泰山的壯志，是否還記得我們?cè)O(shè)計(jì)的未來(lái)濰坊旅游景點(diǎn)規(guī)劃，是否還記得我們是永遠(yuǎn)的兄弟姐妹??當(dāng)五號(hào)公寓門(mén)前的月季再次綻放花蕾，親愛(ài)的姐妹們，是否還可憶起一起做花匠的日子，雖然沒(méi)有黛玉荷鋤葬花的凄美，我們卻也有自己的神采飛揚(yáng)；當(dāng)弘德湖再次泛起圈圈漣漪，親愛(ài)的，是否還可憶起當(dāng)年在湖畔淺唱低吟；當(dāng)圖書(shū)館開(kāi)門(mén)，學(xué)友們是否還可憶起拼命占座的場(chǎng)景??走過(guò)戀戀風(fēng)塵，才知道懷念是人生永遠(yuǎn)的炊煙。然而，歲月里的我們卻無(wú)論如何都拽不住光陰的衣角，終有一天，我們都會(huì)銀絲滿首，都會(huì)有皺紋裝飾著我們?cè)敲茨贻p的臉龐。信步走來(lái)，行政樓后辣辣的太陽(yáng)底下，仿佛還有我們剛剛步入大學(xué)校門(mén)參加軍訓(xùn)的那一幕：那一張張陌生的面孔，彼此鼓勵(lì)著站完每一個(gè)軍姿，齊刷刷的正步踢開(kāi)了我們的大學(xué)旅程，那震山吼的拉歌聲猶在耳畔，可我們卻站在了大學(xué)旅程的終點(diǎn)線上了。榮獲“三好學(xué)生”、“紅星團(tuán)員”等榮譽(yù)稱號(hào)；興趣愛(ài)好：讀書(shū)、唱歌。如今掉頭一去是風(fēng)吹黑發(fā)，也許回首再來(lái)，已是雪滿白頭了！昨天畢竟短暫，明天才是永遠(yuǎn)，前方的道路依然會(huì)有很多荊棘，未來(lái)的日子未必就是風(fēng)和日麗，但我堅(jiān)信海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。它是我生命的一個(gè)里程碑，記載著我的一段最為美麗和寶貴的人生。人生最美好的大學(xué)生活就要永遠(yuǎn)地劃上句號(hào)了，并將隨著時(shí)間的流逝，成為回憶。畢業(yè)了，我們走了，沉默的街燈還在，它是在緬懷我們四年的青春，還是在將我們的故事藏起來(lái)，預(yù)留更多的空間去記錄新的故事？如果說(shuō)潘朵拉的匣子是把希望留在匣子的底部，那么我四年美好的回憶則刻在時(shí)光卷軸上。大學(xué)生活可以很輕松，也可以很沉重；可以很單調(diào)，也可以很豐富；可以很舒暢，也可以很痛心??它就像一壇百味水我從中嘗出了酸甜苦辣咸甚至更多，并獲得了很多感悟，這些所得將作為我人生的寶貴財(cái)富，使我在以后的道路走得更加堅(jiān)實(shí)有力。他們是一盞明燈，指引著我們未來(lái)前行的方向。感恩師生之情。不會(huì)忘記第一次自我介紹時(shí)大家的青澀摸樣，不會(huì)忘記我們一起在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的揮汗如雨，不會(huì)忘記瘋狂玩樂(lè)時(shí)的青春笑意，更不會(huì)忘記臨近離別每個(gè)人臉上的不舍淚滴。感恩同學(xué)之誼。緊張的是寒窗苦讀十幾載終于開(kāi)始了自己的大學(xué)生活。感恩母校之恩。有的時(shí)候真的希望時(shí)間可以停滯，有的時(shí)候真的期盼時(shí)間可以倒流??當(dāng)過(guò)去的點(diǎn)滴在不經(jīng)意中積聚成河，當(dāng)過(guò)去的一切在無(wú)形中化為一種思念，才發(fā)現(xiàn)，四年的時(shí)間里，沉淀的都是無(wú)價(jià)的幸福和快樂(lè)，盡管都是歷史??時(shí)間無(wú)情，說(shuō)的就是這般吧。時(shí)光荏苒,歲月如梭，又是一年離別時(shí)。綠葉對(duì)根的情意孫瑩【作者簡(jiǎn)介】孫瑩，女，中共預(yù)備黨員，山東省濰坊市臨朐縣人，歷史文化與旅游學(xué)院2008旅游管理專業(yè)本科1班學(xué)生。更要感謝那些給我們提供逆境的人，是他們使我們?cè)跉v練中變得堅(jiān)強(qiáng)。這些難道不比金錢(qián)更重要嗎？做任何事都不要以金錢(qián)作為衡量，那樣生活就失去了它本應(yīng)有的意義。想一想，沒(méi)有那些錢(qián)我們也可以正常的生活，何必為了這個(gè)而破壞同學(xué)間感情，這難道不是得不償失嗎？人們都說(shuō)這是一個(gè)金錢(qián)的社會(huì)，人和人之間永遠(yuǎn)是赤裸裸的金錢(qián)關(guān)系。不要因?yàn)橐稽c(diǎn)獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金與同學(xué)們爭(zhēng)得面紅耳赤。我們常常在忙著追逐很多名利，到頭來(lái)才發(fā)現(xiàn)自己可能失去了更多。懷著一顆平常的心做事這是一種良好的心態(tài)，這樣我們才能最終通向成功。我們所要做的就是踏踏實(shí)實(shí)做事，認(rèn)認(rèn)真真做人。不要抱怨你的生活條件有多么的不好，總有比你更艱苦的；不要抱怨你的學(xué)校有多么的不好，它總有很多閃光的地方；不要抱怨那個(gè)人有多傻，但他懂得失去才是得到。一個(gè)人常常心懷感恩，才會(huì)有快樂(lè)的生活。從一開(kāi)始一個(gè)懵懂的少年，到現(xiàn)在一個(gè)老成的青年，它見(jiàn)證我們的成長(zhǎng)。一路走來(lái)有很多的歡笑，也有很多的淚水。是第一次滿足了我們的好奇心，也是在很多的第一次中伴隨著我們成長(zhǎng)。大學(xué)生活的開(kāi)始是軍訓(xùn)，是對(duì)我們各方面的一個(gè)很好的體驗(yàn)，既磨練了我們的意志，又鍛煉了我們的身體。有很多美好的憧憬，憧憬著我的大學(xué)生活，憧憬著我美好的未來(lái)。正是坎坷歷練了我們，督促我們成長(zhǎng)，使我們變得更加成熟、更加堅(jiān)強(qiáng)。一個(gè)人的一生不可能按照自己所期望的順順利利走下去，一路上，有坎坷，也有順途。大學(xué)期間擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)；曾獲國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、校級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)學(xué)金，并獲“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀團(tuán)員”榮譽(yù)稱號(hào)；興趣愛(ài)好廣泛，喜歡跳交誼舞、看書(shū)、打羽毛球。與其爭(zhēng)的面紅耳赤，不如包涵體諒；與其譏諷冷眼，不如互相幫助；與其拳腳相對(duì)，不如團(tuán)結(jié)友愛(ài)。漫漫人生路，我們身邊總有著同學(xué)的陪伴。那些人，就叫做同學(xué)。父愛(ài)如海，師恩似山，同學(xué)們好好愛(ài)你們的老師吧！四、感恩同學(xué) “明天你是否會(huì)想起，昨天你寫(xiě)的日記，明天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛(ài)哭的你”。微信朋友圈曾刷屏的一句話：老師是這個(gè)世界上唯一一個(gè)愿意因他人的孩子進(jìn)步而高興，退步而著急。感恩老師，給我們前進(jìn)的動(dòng)力；感恩老師，給我們飛翔的翅膀；感恩老師，給我們指明人生的方向；感恩老師，給我們放眼世界的慧眼……感恩母校、感恩老師，不需要豪言壯語(yǔ)。當(dāng)我們懷著忐忑的心跨進(jìn)陌生的校門(mén)時(shí)，是老師陽(yáng)光般的笑容給了我們安慰；當(dāng)我們懷著疑惑的心面對(duì)難題時(shí)，是老師耐心細(xì)致的講解。我們的老師，沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，沒(méi)有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭。像一種呼喚