【正文】 ？【自主檢測】答案：1【解析】選A。舟曲特大山洪泥石流災(zāi)害發(fā)生后，各地各界立即開展搶險救災(zāi)行動，并紛紛伸出援手，向災(zāi)區(qū)捐款捐物：為表達全國各族人民對甘肅舟曲特大山洪泥石流遇難同胞的深切哀悼，2010 年 8 月 15 日舉行了全國哀悼活動。正是“中國精神”造就了這個國家遇難不懼的定力、化危為安的魄力。二．我的疑問（請將預(yù)習(xí)與探究過程中的疑惑梳理、記錄下來，提示自己在合作探究時質(zhì)疑，尋求解決）【自主檢測】（15分鐘），我們?nèi)孕枰霌P井岡山精神、長征精神、延安精神、西柏坡精神，主要是因為（）①民族精神不具有時代性，任何時代都不會過時 ②中華民族精神是中華文化的精髓 ③這些精神作為中國共產(chǎn)黨人的革命精神，已成為現(xiàn)代中華民族精神的主體 ④這些精神具有濃厚的民族性、鮮明的時代性和先進性A.①②B.②④C.②③D.③④，“風(fēng)景這邊獨好”?！惫湃苏J(rèn)為，一個有道德的人，應(yīng)當(dāng)像大地那樣厚實寬廣，能夠像大地那樣承載萬物，生長萬物。?為把弘揚和培育民族精神教育引向深入，在做好經(jīng)常性宣傳教育工作的基礎(chǔ)上，國家決定從2004年開始，每年9月為?中小學(xué)弘揚和培育民族精神月?。關(guān)于精神力量，下列表述中正確的是（）①市場經(jīng)濟越發(fā)達，精神力量越不重要 ②調(diào)動積極的精神力量，會有力地推動社會進步 ③精神力量可以脫離物質(zhì)因素而存在 ④弘揚和培育民族精神可使中國人民保持昂揚向上的精神狀態(tài)A.①②B.②③C.②④D.①④（二）梁啟超在《少年中國說》一文中寫道：?故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。2008，我們熱切期待的陽光和歡笑，卻不料被一路風(fēng)暴阻隔?！菊n堂小結(jié)】 【課堂練習(xí)】【板書設(shè)計】一、民族精神的形成和發(fā)展民族精神是變化發(fā)展的中國共產(chǎn)黨對中華民族精神的豐富和發(fā)展二、永遠高擎中華民族的精神火炬必要性：弘揚和培育民族精神是文化建設(shè)極為重要的任務(wù)（1）弘揚和培育中華民族精神，是提高全民族綜合素質(zhì)的必然要求（2）弘揚和培育中華民族精神，是不斷增強我國國際競爭力的要求（3）弘揚和培育中華民族精神，是堅持社會主義道路的需要重要性：（民族精神的作用，弘揚和培育民族精神的意義）三、書寫中華民族精神的新篇章豐富和發(fā)展民族精神，是我們面對的時代課題人人都應(yīng)該成為民族精神的傳播者、弘揚者和建設(shè)者四、如何弘揚和培育民族精神？ 5第四篇：弘揚中華民族精神任丘一中政治文化生活導(dǎo)學(xué)案班級：小組：姓名：使用時間：第七課 第二框弘揚中華民族精神編者：孔凡行 組長評價： 教師評價：【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．了解中華民族精神的形成和發(fā)展；理解民族精神的時代性；懂得弘揚中華民族精神的必要性及意義；2．聯(lián)系歷史和現(xiàn)實，提高明辨是非的能力及透過現(xiàn)象把握本質(zhì)的能力；3．通過學(xué)習(xí)，提高對弘揚中華民族精神的必要性和重大意義的認(rèn)識，增強愛國主義情感，樹立民族自豪感和自信心，為中華民族精神的繼承和發(fā)揚貢獻自己的力量。同時，結(jié)合建設(shè)中國特色社會主義的偉大實踐，進一步理解了弘揚和培育民族精神的重大意義。只有堅持以愛國主義為核心的民族精神，才能使時代精神不移根基、不失本色。以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，相輔相成、相互支撐。既要借鑒世界各國人民創(chuàng)造的先進文化成果，汲取世界各民族的長處，又要警惕西方敵對勢力對我國進行西化、分化的圖謀，確保國家的文化安全。既要珍惜和愛護中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，又要繼承和發(fā)揚黨在長期革命斗爭和建設(shè)實踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)。老師：“中國特色社會主義理論體系”包括哪些內(nèi)容？學(xué)生：中國特色社會主義理論體系，就是包括鄧小平理論、‘三個代表’重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想在內(nèi)的科學(xué)理論體系。弘揚和培育民族精神，最重要的是發(fā)揮“主心骨”的作用。青少年積極成為民族精神的傳播者、弘揚者和建設(shè)者（四）如何弘揚和培育民族精神？ 學(xué)生閱讀81頁綜合探究，自己總結(jié)。①它是提高全民族綜合素質(zhì)的必然要求 ②它是不斷增強我國國際競爭力的要求 ③它是堅持社會主義道路的需要重要性：鑄造中華民族的精神支柱，為中華民族的生存和發(fā)展強基固本。）它是中華文化的集中體現(xiàn)，是中華文化的結(jié)晶。【教學(xué)過程】 導(dǎo)入：直接導(dǎo)入?！局攸c、難點】為什么、怎樣弘揚中華民族精神。②結(jié)合當(dāng)今國際形勢和我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的實際，理解弘揚和培育民族精神的重大意義，在實際行動中自覺弘揚和培育偉大的民族精神。分析：結(jié)合當(dāng)今世界思想文化發(fā)展的實際及社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的要求，分析說明弘揚和培育中華民族精神的必要性，人人都應(yīng)該是民族精神的傳播者、弘揚者和建設(shè)者?！窘虒W(xué)目標(biāo)】知識目標(biāo)識記：中華民族精神的形成和發(fā)展，中國共產(chǎn)黨對民族精神的繼承和弘揚。面對當(dāng)前這種錯綜復(fù)雜的國際環(huán)境，只有堅持與時俱進，開拓創(chuàng)新，緊密團結(jié)在以胡錦濤主席為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體下堅持黨的路線方針政策，提高政治覺悟，防腐拒變，才能很好的為國家做出應(yīng)有的貢獻，才能凝聚驕子的愛國豪情，才能將祖國發(fā)展得更加強大！雖然今天的我們不需要經(jīng)歷戰(zhàn)火的洗禮，不需要擔(dān)心國土的淪陷，但是作為當(dāng)代大學(xué)生的我們要為中華崛起而讀書,明天為祖國的輝煌而貢獻自己的力量,用21世紀(jì)的新眼光看待未來，我們有責(zé)任去弘揚民族精神，充分認(rèn)識到建設(shè)強盛祖國的緊迫性，肩負(fù)起振興國家的歷史使命感和社會責(zé)任感，為祖國的一切貢獻出自己的力量。民族精神是一個國家的脊梁，要想屹立于世界民族之林就一定要大力弘揚和培育民族精神，要做到五個必須，必須把以愛國主義為核心的民族精神放在首位，必須貫徹到社會生活的各個方面，必須具有強烈的競爭意識，發(fā)展民族文化事業(yè)，增強中國文化競爭力，必須相信和依靠群眾并不斷創(chuàng)新，必須以科學(xué)的發(fā)展觀認(rèn)識世界和中國。中國近代史告訴我們一個國家一旦落后，馬上就要挨打、受人宰割?！睖乜偫淼闹v話充分表明了政府和人民對待釣魚島問題的態(tài)度，正如一篇“新華網(wǎng)評”中寫道：中國政府和人民一向熱愛和平、與人為善。中國政府和人民比任何人都珍惜來之不易的國家主權(quán)和民族尊嚴(yán)，即使在極其艱難困苦的情況下，也是錚錚鐵骨?，F(xiàn)在日本采取的所謂“購島行動”是對中國主權(quán)的嚴(yán)重侵犯，是對中國人民的民族感情的嚴(yán)重傷害，也是對國際法理的嚴(yán)重踐踏。中國政府嚴(yán)重關(guān)注這一事態(tài)的發(fā)展，對任何制造“臺灣獨立”的行徑絕不會坐視不理。近年來，臺灣島內(nèi)“臺獨”活動日形囂張，給兩岸關(guān)系的發(fā)展和國家和平統(tǒng)一投下了陰影。縱觀歷史，人類社會的發(fā)展總是伴隨著與各種困難、災(zāi)害的斗爭而奮力前進，從來都不是一帆風(fēng)順的，人類的生存發(fā)展總是不斷面臨著嚴(yán)峻的考驗。中華文明的發(fā)展史，就是中華民族自強不息的奮斗史。我國自古以來就有“天行健，君子以自強不息”的不懈奮斗精神，有“富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈”的堅貞剛毅精神，有“大禹治水”、“精衛(wèi)填海”、“愚公移山”的不屈不撓精神，有“天命不足畏、天道不足懼、祖宗不足法”的變革求新精神。從古至今，勤勞勇敢的中國人民戰(zhàn)勝了無數(shù)艱難險阻，創(chuàng)造了一個又一個人間奇跡，為人類文明進步作出了重要貢獻。在中華民族的意識中，勤勞勇敢是興國立世之本，是興家立業(yè)之寶?！趧谟赂摇Ｎ覈鴤鹘y(tǒng)文化中蘊涵著豐富的和合思想，形成了“和為貴”、“親仁善鄰”、“講信修睦”、“協(xié)和萬邦”等崇尚和平的理念，培育了熱愛和平、寬厚包容、不尚暴力的民族性格?！獝酆煤推?。團結(jié)統(tǒng)一的意識，深深積淀在中華民族的文化心理之中。歷史上，雖有分合離亂，但統(tǒng)一的時期遠遠多于分裂的時期，民族團結(jié)和國家統(tǒng)一始終是中華民族歷史的主流。中華民族是一個多民族的大家庭，具有各個民族和睦相處、友好相待、共赴國難、共渡難關(guān)的優(yōu)良傳統(tǒng)。團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息等，都是中華民族精神的具體體現(xiàn)。這些不同樂