【摘要】購物場所我知道我們周邊都有那些購物場所,這些場所各有什么特點,你注意過嗎?你們最熟悉的是哪?你也來當當導游吧!步行街?你們平時經常去步行街,逛街……你們了解步行街嗎?誰來說一說?步行街有很多商場!你知道那些?步行街資料?步行街是指在交通集中的城市中心區(qū)域設置的行人專用道,在這里原則上排除汽車交通,
2024-11-19 07:58
【摘要】公共場所拒絕危險看了這篇報道,你有什么想法和問題?這場事故給在場的人們及他們的家人的生活帶來了哪些影響?討論:的地方踢球行嗎?什么樣的后果?什么?討論:炮的行為好嗎?樣的后果??討論:在我們的生活中,還有哪些行為容易給自己、他人帶來危害,如何避免類
2025-01-15 00:18
【摘要】?同學們,你知道嗎?在購買商品時要仔細閱讀包裝上的信息,上面有很多學問呢。下面看看你手中的包裝袋上都有什么信息?什么是條形碼?條形碼是商品的代碼標記。它由粗細相間有一定規(guī)律并行排列的黑白線條和十三位數(shù)字組成,儲存了商品很多信息,印在商品的包裝上,用于計算機識別,也叫條碼。使用條形碼有什么好處呢??商品使用條形碼不
2024-12-07 04:00
【摘要】《品德與社會》教材分析(上教版)四年級第一學期一、全冊分析?(一)編寫依據:?(二)社會常識要點:?(三)品德教育要點?(四)單元劃分:(一)編寫依據:?1-2知道我國是一個地域遼闊、有著許多名勝古跡的國家。體驗熱愛國土的情感。?1-3在中國地圖上指出我國的疆域、省級行
2024-12-08 03:15
【摘要】總目標促進學生良好品德形成和社會性發(fā)展,為學生認識社會、參與社會、適應社會,成為具有愛心、責任心、良好的行為習慣和個性品質的社會主義合格公民奠定基礎。設計思路:一條主線,點面結合,綜合交叉,螺旋上升?!耙粭l主線”即以兒童社會生活為主線;“點面結合”的“面”是兒童逐步擴大的生活領域,點是社會生活的幾個主要因素,在面上選點,組織教學內容;“綜合交叉,螺旋上
【摘要】人教新課標四年級品德與社會上冊2022年7月24日,甘肅平涼發(fā)生特大交通事故12人死亡38人受傷。警民正在全力搶救受傷乘客這就是肇事的大貨車!2022年11月3日,湖南衡陽發(fā)生特大火災坍塌事件,20名消防官兵英勇殉職。11月3日,救援人員在湖南衡陽市珠暉區(qū)火災現(xiàn)場進行搶救。湖南衡陽市消
2025-01-15 00:21
【摘要】m/show-id-5507我和媽媽去購物說課教案禹城市解放路小學朱學義制作一.說教材?《我和
2025-01-15 00:19
【摘要】同學們,我們生活在一個美麗的世界里。草地上,小草在風中起舞,鮮花在競相開放;小鳥在樹林時歌唱,小朋友們在追逐嬉戲,這就是生命的魅力。美麗的生命同學們,請你說一說,你在校園、街道、公園、森林里都見過哪些生命呢?請同學們拿起畫筆,勾畫一幅展示美麗的生命的圖畫,比一比誰的想象力豐富。
【摘要】我的課堂我參與我的發(fā)言我做主時尚名詞大家談啃老族
【摘要】蔥花餅:面包:火腿腸:礦泉水:牛奶:飲料:商品名稱單價:同學們,你能說說他們會花錢嗎?該花的錢,千萬千萬也不能吝惜,不該花的錢,一分一厘也不能浪費。
2024-11-19 01:11
【摘要】人教新課標四年級品德與社會上冊我想要的爸爸媽媽想要的我們全家想要的我的調查要是我有雙溜冰鞋……不行。爸爸,我想買一雙滑冰鞋。買雙滑冰鞋又不是什么壞事,爸爸為什么不給我買呢?說說自己在向家長提要求時遇到的煩惱或不順心的事。小組討論:家長未能滿足他的要求可能的什么原因
2024-11-19 23:24
【摘要】蘇教版六年級品德與社會上冊知道他是誰嗎?幼年成年老年人的一生:(胎兒期)、(嬰幼兒期)(幼兒期)、(學齡期)、(青春期)、(青年期)、(成年期)、(老年期)。男孩成人后身高=(父母+母親身高)÷2×預測自己長大后的身高可以根據父母的身高預測:男孩成人后身高=(父親身
2024-12-19 13:48
【摘要】人教新課標四年級品德與社會上冊在我們生活的周圍,有些人因為先天或后天的原因,不能像絕大多數(shù)人一樣,擁有健康的身體。這給他們的生活與學習帶來許多的不便。為了適應生活,他們需要付出比常人更大的努力,你知道他們是怎樣生活、學習的嗎?想一想盲人靠觸摸盲點來辨別錢幣的面值。聾啞人之間主要靠手語
【摘要】人教新課標四年級品德與社會上冊孝敬老人我們家里有爺爺奶奶,周圍還有許多的老年人。他們在年輕的時候做過什么工作,現(xiàn)在又是怎樣生活的,你了解嗎?讓我們做個小調查吧。?爺爺奶奶的故事?爺爺奶奶的故事我爺爺年輕的時候當過兵,現(xiàn)在他在小區(qū)執(zhí)勤。?爺爺奶奶的故事我爺爺奶奶年輕的時候下地種田,現(xiàn)
【摘要】人教新課標四年級品德與社會上冊有些人因先天或后天的原因,不能像絕大多數(shù)人一樣,擁有健全的身體。這給他們的生活帶來許多不便。為適應現(xiàn)實生活,他們需要付出比正常人更大的努力。盲人靠觸摸盲點來辨別錢幣的面值聾啞人之間主要靠手語交流雙腿癱瘓的他出行得靠輪椅幫忙我們來體驗一下殘疾人的生活,然后說說你的感受
2024-11-23 04:18