【摘要】文言文是中國(guó)的一種書(shū)面語(yǔ)言,主要包括以先秦時(shí)期的口語(yǔ)為基礎(chǔ)而形成的書(shū)面語(yǔ)。俗稱“之乎者也”。春秋、戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,用于記載文字的物品還未被發(fā)明,記載文字用的是竹簡(jiǎn)、絲綢等物,而絲綢價(jià)格昂貴、竹簡(jiǎn)笨重且記錄的字?jǐn)?shù)有限,為了能在“一卷”竹簡(jiǎn)上記下更多的事情,就需要將不重要的字刪掉??梢哉f(shuō)“文言文”是世界上最早的文字記錄“壓縮”格式。后來(lái)
2024-12-08 01:35
【摘要】《后漢書(shū)》范曄①楊震,字伯起,東漢時(shí)華陰人,少時(shí)聰敏而且好學(xué),世人贊其“時(shí)經(jīng)博覽,無(wú)不窮究”,當(dāng)時(shí)被譽(yù)為“關(guān)西孔子”。后因德高望重,學(xué)識(shí)淵博,許多人拜他為師,跟著他做學(xué)問(wèn)。②50歲時(shí),經(jīng)朝廷大將軍舉薦,楊震開(kāi)始步入仕途,升任荊州刺史、東萊太守、涿郡太守。他做官清正廉明,后被提拔到朝中歷任太仆、太常和司徒等職,頗受朝廷重用。任
2024-11-29 02:04
【摘要】1 六年級(jí)語(yǔ)文教案——《楊震暮夜卻金》教學(xué) 設(shè)計(jì) 教材分析: 《楊震暮夜卻金》講述了楊震暮夜拒賄的故事,本文妙就妙在 暮夜二字上。在夜深人靜之時(shí),在沒(méi)有第三者知道的情況下,楊震 作為王...
2025-08-08 16:09
【摘要】1 六年級(jí)語(yǔ)文教案——《楊震暮夜卻金》簡(jiǎn)案 教材分析: 《楊震暮夜卻金》講述了楊震暮夜拒賄的故事,本文妙就妙在 暮夜二字上。在夜深人靜之時(shí),在沒(méi)有第三者知道的情況下,楊震 作為王密的上司...
【摘要】 六年級(jí)語(yǔ)文教案——《楊震暮夜卻金》教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析: 《楊震暮夜卻金》講述了楊震暮夜拒賄的故事,本文妙就妙在暮夜二字上。在夜深人靜之時(shí),在沒(méi)有第三者知道的情況下,楊震作為王...
2024-11-18 22:30
【摘要】 六年級(jí)語(yǔ)文教案——《楊震暮夜卻金》簡(jiǎn)案 教材分析: 《楊震暮夜卻金》講述了楊震暮夜拒賄的故事,本文妙就妙在暮夜二字上。在夜深人靜之時(shí),在沒(méi)有第三者知道的情況下,楊震作為王密的...
【摘要】 六年級(jí)語(yǔ)文教案——?楊震暮夜卻金?教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析: ?楊震暮夜卻金?講述了楊震暮夜拒賄的故事,本文妙就妙在暮夜二字上。在夜深人靜之時(shí),在沒(méi)有第三者知道的情況下,楊震作為王...
2024-10-01 09:52
【摘要】 六年級(jí)語(yǔ)文教案——?楊震暮夜卻金?簡(jiǎn)案 教材分析: ?楊震暮夜卻金?講述了楊震暮夜拒賄的故事,本文妙就妙在暮夜二字上。在夜深人靜之時(shí),在沒(méi)有第三者知道的情況下,楊震作為王密的...
2024-10-01 09:24
【摘要】1周恩來(lái)同志是黨和國(guó)家的卓越領(lǐng)導(dǎo)人,是中國(guó)人民解放軍的創(chuàng)始人之一。新中國(guó)成立之后,擔(dān)任政府總理,為中國(guó)革命和建設(shè)日理萬(wàn)機(jī),鞠躬盡瘁,無(wú)私地奉獻(xiàn)了自己的一生。他高尚的品質(zhì),贏得了全國(guó)人民乃至全世界人民的崇敬和愛(ài)戴。1(北師大版)六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元一夜的工作11教學(xué)目標(biāo)。
2024-12-20 17:04
【摘要】楊震暮夜卻金范曄教學(xué)目標(biāo):1、熟讀并背誦全文,能解決文中字詞讀音及含義。2、了解故事內(nèi)容的基礎(chǔ)上體會(huì)楊震的高尚品質(zhì)?;仡檶?dǎo)入1、我們學(xué)過(guò)的本單元三篇課文中的主要人物分別是誰(shuí)?他們各具有什么樣的高尚品質(zhì)?分別代表了那類人?請(qǐng)連線。今天要學(xué)……周總理桑娜漁夫看林人愛(ài)崗敬業(yè)樂(lè)于奉
2024-12-07 23:29
【摘要】楊震暮夜卻金教材分析:《楊震暮夜卻金》講述了楊震“暮夜”拒賄的故事,本文妙就妙在“暮夜”二字上。在夜深人靜之時(shí),在沒(méi)有第三者知道的情況下,楊震作為王密的上司,同時(shí)又是他的恩師,堅(jiān)決拒收重金,并且錚錚鐵言,這是天理不容,法理不容,人理不容,情理不容的事,其“慎獨(dú)”的精神可嘉,堪稱歷代師表。故事雖小,其教育意義卻不小。一個(gè)人,從小到大,為民為官,白天黑夜,
2024-12-11 00:53
【摘要】1北師大版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第五單元1了解作者、花臉馮驥才:當(dāng)代作家、學(xué)者。著有《神鞭》《雕花煙斗》等小說(shuō),對(duì)美術(shù)、民俗也很有研究。花臉:京劇表演的一個(gè)行當(dāng),凈角,花臉是俗稱。文中指依據(jù)戲曲中“花臉”的模樣用紙漿軋制成的面具。211何謂臉譜?臉譜是
【摘要】尊敬普通人北師版六年級(jí)上冊(cè)同學(xué)們,我們生活的大千世界中有形形色色的人。其中,有著名的科學(xué)家,有藝術(shù)家,還有政壇的風(fēng)云人物等,他們創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績(jī),令世人矚目。然而,還有數(shù)不清的普通人,他們用自己的人格魅力感染了一位世紀(jì)老人,他為我們寫(xiě)下了:課程導(dǎo)入愛(ài)的詩(shī)篇1、識(shí)記生字詞、理解課文內(nèi)容。2、有感情地朗讀課文
【摘要】一夜的工作?北師大版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一組老師送你一句話:勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長(zhǎng)眠——達(dá)·芬奇學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo):理解課文從哪兩個(gè)方面來(lái)敘述周總理一夜的工作。2.能力目標(biāo):培養(yǎng)思維能力、探
2024-12-21 16:04
【摘要】楊震,字伯起,是東漢弘農(nóng)華陰(今陜西)人。少年時(shí)期,家境清貧,開(kāi)私塾與租田務(wù)農(nóng)為生,他勤奮好學(xué),博覽群書(shū),世人贊其“時(shí)經(jīng)博覽,無(wú)不窮究”,后因德高望重,學(xué)識(shí)淵博,從師者如市,當(dāng)時(shí)被譽(yù)為關(guān)西孔子。五十歲才步入仕途,歷任荊州刺史、東萊太守、涿郡太守。他做官清正廉明,后被提拔到朝中歷任太仆、太常和司徒等職,頗受朝廷重用。但因好直諫不久受奸人誣陷被撤職,蒙
2024-11-18 23:58