【摘要】面積單位間的進率教學目標:,熟練地進行換算。。。教學重點:熟悉面積單位間的進率,熟練地進行換算。教學難點:熟悉面積單位間的進率,熟練地進行換算。主要教法:練習法。教具:直尺。學法指導(dǎo):小組合作探究。板書設(shè)計:面積單位間的進率1平方米=()平方分米1平方分米=(
2024-12-19 13:17
【摘要】(人教新課標)五年級數(shù)學教案體積單位間的進率教學目標:1.使學生理解和掌握體積單位間的進率。2.使學生掌握體積單位間名數(shù)的改寫。3.培養(yǎng)學生根據(jù)具體情況靈活應(yīng)用不同的單位進行計算的能力。重點難點:掌握名數(shù)的改寫方法。教具準備:1立方分米的正方體模型。教學方法:分析法練習法教學
2024-12-11 04:37
【摘要】(北京版)五年級數(shù)學下冊教案體積和體積單位課題體積和體積單位課型新授授課時間月日(星期)第6課時(共12課時)教學目標通過實驗觀察,使學生理解體積的含義,認識常用的體積單位:立方米、立方分米、立方厘米,同時發(fā)展學生的空間觀念和培養(yǎng)學生的推理能力。教學重點體積的含義
2024-12-19 12:18
【摘要】課題體積單位間的進率第11課時教學目標:使學生理解和掌握體積單位間的進率。:使學生掌握體積單位間名數(shù)的改寫。、態(tài)度與價值觀:培養(yǎng)學生根據(jù)具體情況靈活應(yīng)用不同的單位進行計算的能力。重點掌握名數(shù)的改寫方法。難點對體積單位間的進率的理解教具1立方分米的正方體模型。教法教
2024-12-17 00:26
【摘要】相鄰體積單位間的進率教學內(nèi)容第30-31頁例11,“練一練”練習七1-4補充習題執(zhí)教日期()月()日,星期()三維目標:使學生經(jīng)歷1立方分米=1000立方厘米、1立方米=1000立方分米的推導(dǎo)過程,明白相鄰的兩個體積單位之間的進率是1000的道理。
2024-12-21 11:09
【摘要】第一篇:新人教版小學數(shù)學五年級下冊《體積單位間的進率》精品教案 新人教版小學數(shù)學五年級下冊《體積單位間的進率》精品教案 一、教學內(nèi)容:小學數(shù)學五年級下冊教科書第46頁。 二、教學目標: 1.理...
2024-10-25 00:50
【摘要】面積單位的進率教學目標:1.知識目標:經(jīng)歷探索面積單位進率的過程,記住1平方米=100平方分米,1平方分米=100平方厘米。2.能力目標:會進行面積單位間的簡單換算。3.能力目標:發(fā)展空間觀念,培養(yǎng)思考能力和學習興趣。教學過程:一、復(fù)習導(dǎo)入,誘發(fā)參與1.我們學過了長度單位,知道了每相鄰兩個單
【摘要】相鄰體積單位間的進率練習教學目標,建立1立方厘米、1立方分米、1立方米的表象,知道體積單位和長度、面積單位的不同點,培養(yǎng)學生的觀察、歸納、概括和類推的思維能力。。,進一步培養(yǎng)學生解決實際問題的能力。教學重難點教學重點:體積單位間的進率和單位之間的互化。教學難點:復(fù)名數(shù)和單名數(shù)之間的轉(zhuǎn)化。教學
2024-12-20 19:19
【摘要】學科 數(shù) 學 年級/冊 五年級(下) 教材版本 人教版 課題名稱 第三單元長方體和正方體《體積單位間的進率》 教學目標 通過計算、比較、分析、歸納,使學生探究并理解相鄰體積單位間的...
2024-10-21 20:22
【摘要】面積單位之間的進率素質(zhì)教學目標:知識:掌握常用的面積單位之間的進率;能利用面積單位間的進率進行簡單的換算。能力:培養(yǎng)學生的判斷推理和抽象概括的能力。思品:通過學習了解數(shù)學知識在日常生活和生產(chǎn)建設(shè)中的應(yīng)用,培養(yǎng)學生對學習踏實認真、一絲不茍、嚴謹治學的態(tài)度。教學重點:常用的面積單位之間的進率教學難點:利用面積單位間的進率進行簡單的換算。
【摘要】相鄰體積單位間的進率(1)教學目標。聚。,使學生在解決實際問題時,能準確地運用單位間的化聚法進行計算。教學重難點重點:體積單位進率和單位之間的互化。難點:復(fù)名數(shù)和單名數(shù)之間的互化。教學資源,長度單位、體積單位、面積單位之間的進率及相互轉(zhuǎn)化為學生提供了有效地支撐,這是本課得以
【摘要】相鄰體積單位間的進率第一課時學習目標:1.經(jīng)歷1立方分米=1000立方厘米、1立方米=1000立方分米的推導(dǎo)過程,明白相鄰的兩個體積單位之間的進率是1000的道理。2.會應(yīng)用對比的方法,記憶并區(qū)分長度單位、面積單位和體積單位,掌握它們相鄰兩個單位間的進率。3.會正確應(yīng)用體積單位間的進率進行名數(shù)的變換,并解決一些簡單的實際問
【摘要】教學內(nèi)容相鄰體積單位之間的進率課時:1教材簡析這節(jié)課主要是引導(dǎo)學生在練習中,進一步應(yīng)用所學知識解決實際問題,在解決實際問題的過程中進行單位的換算,進一步鞏固體積單位之間的進率。教學目標正確應(yīng)用體積單位間的進率進行名數(shù)的變換,并解決一些簡單的實際問題。。。教學重點與難點能正確應(yīng)用體積單位間的進
2024-12-19 10:15
【摘要】第一篇:新人教版小學數(shù)學五年級下冊《體積單位間的進率》教學設(shè)計 體積單位間的進率 教學內(nèi)容:體積單位間的進率。 教學目標: 1、理解并掌握體積單位之間的換算方法,并能正確進行換算。 2、在學...
2024-10-24 23:53
【摘要】面積單位間的進率素質(zhì)教學目標:(一)知識教學點。。(二)能力訓練點,逐步養(yǎng)成積極思考的學習習慣。。(三)德育滲透點引導(dǎo)學生探索知識間的內(nèi)在聯(lián)系,激發(fā)學生學習興趣。教學重點:掌握面積單位間的進率,會進行常用面積單位之間的改寫。教學難點:面積單位間進率的推導(dǎo)過程。教具、學具準備:
2024-12-19 14:55