我和報紙玩游戲教案-文庫吧資料
2024-11-15 13:21本頁面
【正文】 棒一起到做游戲吧。活動過程：一、導入活動：教師帶領幼兒跑步進入活動場地，做熱身操。培養(yǎng)幼兒參與活動的興趣，以及活動中愉快的情緒體驗。第四篇：我和報紙做游戲教案大班體育活動《我和報紙做游戲》活動目標：引導幼兒探索廢舊報紙的多種玩法，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造思維能力和探索欲望。三、結束活動。表揚幼兒自己創(chuàng)造的玩法，鼓勵幼兒互相學習。引導幼兒將報紙收集在一起，形成初步的保護環(huán)境的意識。多個孩子與報紙的游戲：連成長城走著玩、做成小球踢著玩、做成木樁跳著玩……５、小結評價活動。兩個孩子與報紙的游戲：作成小路，走著玩。一個孩子與報紙的游戲：當作小河跳著玩。每當有幼兒想出一種好玩的方法時，教師可以先請這個幼兒示范，然后帶領大家跟這個孩子一起玩。２、引導幼兒討論：“報紙可以怎么玩”？教師：“咦，孩子們，剛才我們的小棒怎么不見了”？（幼兒回答）教師：“報紙可真有趣啊，我們想想報紙可以怎么玩”？（幼兒自由討論）教師小結幼兒討論情況：報紙有好多種玩法，有的小朋友說可以做成球來踢著玩，有的說可以當成小河來跳著玩，孩子們可真聰明，現(xiàn)在我們就比一比，看誰和報紙玩得最高興。１、導入部分。（引導幼兒跑步進入場地）音樂：幼兒一起活動身體，做熱身操。教師：孩子們，今天教師給大家?guī)砹硕Y物。音樂材料，磁帶、錄音機。培養(yǎng)幼兒參與活動的興趣，以及活動中愉快的情緒體驗。第三篇：大班體育教案：我和報紙玩游戲活動目標：引導幼兒探索廢舊報紙的多種玩法，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造思維能力和探索欲望。大嘴怪在對面，消滅大嘴怪要先跳過障礙物（紙棒），然后用紙球打大嘴怪后馬上跑回來輕拍下一位幼兒的手，最后一名幼兒取得紅旗跑回起點，以最快的一組為勝。想想把報紙變成一種玩具來玩，你想怎樣玩，請幼兒說出的玩法。③報紙運動會。②踩報紙：聽著音樂自由地在場地上走來走去，當音樂結束的時候每個人要站上一塊報紙。嘗試主要玩法——折一折，跳一跳，跑一跑。(4)做樹樁——把報紙鋪在地上全開，對折一次、兩次、三次，練習雙腳立定跳和單腳跳。(2)做盾牌——把報紙貼在胸前快速跑。（分別練習手、頭肩、腰、腳）小朋友想想家里報紙看完了爸爸媽媽是怎樣處理的？（扔了、賣了）怪可惜的，廢舊報紙還有很多好玩的游戲，小朋友想不想玩？二、基本部分引導幼兒想想不把報紙弄爛的情況下，可以用來怎么玩？請個別幼兒展示自己想出來的玩法。教學過程：一、開始部分戴上貓頭飾每人坐在一張報紙上。教學難點: 能想出一物多玩的方法。培養(yǎng)幼兒愿意參與積極合作的精神。第二篇：中班體能活動：我和報紙玩游戲中班體育：我和報紙玩游戲教學目的:引導幼兒探索發(fā)現(xiàn)一物多玩，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造思維能力和探索欲望。課后，我也及時做了反思：如果課前我能充分考慮到幼兒的這些生理特點，更科學地安排活動，這種失誤是完全可以避免的。最后，我只好采取最原始的辦法，一組一組教，終于大家都掌握了這個方法，但玩起來還有的小朋友單腳的平衡能力有限，還沒等編好花籃就倒下來了。于是，我再次示范了玩
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