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北京版五年級下冊數(shù)學教案約數(shù)和倍數(shù)的意義-文庫吧資料

2024-12-19 12:16本頁面

　　

【正文】是哪個數(shù)的倍數(shù)，哪個數(shù)是哪個數(shù)的約數(shù)？為什么？（ 4）倍與倍數(shù)意義一樣嗎？如： 15是 3的倍數(shù)，表示 15 能被 3整除。（三整無余）師：一個數(shù)能被另一個數(shù)整除表示的是兩個整數(shù)之間的一種關(guān)系，它們還有另一種關(guān)系，這就是我們今天要學習的約數(shù)和倍數(shù)關(guān)系（板書課題：約數(shù)和倍數(shù)的意義）二、探索研究 1．小組學習 —— 約數(shù)和倍數(shù)的意義。（ 2）除盡被除數(shù)和除數(shù)（不等于 0），不一定是整數(shù)，商是有限小數(shù)，沒有余數(shù)。 5= 247。（ 1）上面哪個算式中的第一個數(shù)能被第二個數(shù)整除？（ 2）在什么情

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2024-12-21 19:43

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2024-12-21 10:45

人教新課標五年級下冊數(shù)學教案因數(shù)和倍數(shù)的意義-文庫吧資料

【摘要】（人教新課標）五年級數(shù)學教案下冊因數(shù)和倍數(shù)的意義教學內(nèi)容:教材第12、13頁的內(nèi)容及例1。教學目標:1．掌握因數(shù)、倍數(shù)的概念，知道因數(shù)、倍數(shù)的相互依存關(guān)系。2．會用因數(shù)、倍數(shù)描述兩個數(shù)之間的關(guān)系。3．使學生感悟到數(shù)學知識的內(nèi)在聯(lián)系的邏輯之美。重點難點:1．建立因數(shù)、倍數(shù)的感念。2．理解因數(shù)、

2024-12-19 14:45

北京版五年級下冊數(shù)學教案因數(shù)和倍數(shù)的認識1-文庫吧資料

【摘要】因數(shù)和倍數(shù)的認識教學目標：、除法運算初步認識倍數(shù)和因數(shù)的含義；；，感知因數(shù)和倍數(shù)的依存關(guān)系，進一步體會數(shù)學知識之間的內(nèi)在聯(lián)系。教學重點：理解因數(shù)和倍數(shù)的含義。教學難點：自主探索并初步總結(jié)找一個數(shù)的倍數(shù)和因數(shù)的方法。教學過程：一、課前談話：（略）二、新課引入：：同學們的桌上都放著12個同樣

2024-12-19 12:17

北京版五年級下冊數(shù)學教案因數(shù)和倍數(shù)的認識2-文庫吧資料

【摘要】因數(shù)和倍數(shù)的認識教學目標：，感受并認識因數(shù)和倍數(shù)，滲透數(shù)形結(jié)合的數(shù)學思想。引導學生理解、掌握因數(shù)、倍數(shù)的意義，知道因數(shù)、倍數(shù)兩者之間的相互依存關(guān)系。、倍數(shù)描述兩個整數(shù)之間的關(guān)系。掌握找一個數(shù)因數(shù)的方法，滲透有序思考的方法。。教學重點：、倍數(shù)的概念，并讓學生理解、掌握。。教學難點：、倍數(shù)的相互

2024-12-19 12:17

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2024-12-20 23:19

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2024-12-19 12:18

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2024-12-19 12:18

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【摘要】分數(shù)的意義教學目的：“1”，理解并掌握分數(shù)的意義，分子、分母、分數(shù)單位的具體含義。；，理解并形成概念，培養(yǎng)學生觀察能力，促進思維發(fā)展。教學重點、難點：分數(shù)意義的理解；單位“1”的理解。準備：多媒體課件，三角形、長方形紙，磁力扣。教學過程：一、引入：(3道題)。(1)用陰影表示1/4

2024-12-21 19:43

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【摘要】（北京版）五年級數(shù)學下冊教案最小公倍數(shù)課題最小公倍數(shù)課型新授授課時間月日（星期）第11課時（共16課時）教學目標在知道兩數(shù)特殊關(guān)系的基礎(chǔ)上，使學生學會用不同的方法求兩個數(shù)的最小公倍數(shù)。教學重點掌握求兩個數(shù)的最小公倍數(shù)的方法。

2024-12-19 12:16

約數(shù)和倍數(shù)的意義人教新課標五年級數(shù)學下冊-文庫吧資料

【摘要】人教新課標五年級數(shù)學下冊約數(shù)和倍數(shù)的意義教學目標?學生掌握找一個數(shù)的因數(shù)，倍數(shù)的方法；?學生能了解一個數(shù)的因數(shù)是有限的，倍數(shù)是無限的；?能熟練地找一個數(shù)的因數(shù)和倍數(shù)；?培養(yǎng)學生的觀察能力。計算下面的除式，選擇出商是整數(shù)的式子。12÷418÷812÷

2024-12-19 09:03