【正文】 容，學低年級學生著重以原地運球為基礎(chǔ)，也可以不同形式的游戲進行運球，提高學生興趣和能力，能較好的掌握運球節(jié)奏、動作的熟練性；中年級根據(jù)不同的水平，進行不同的動作技能，因材施教，有不同層次的水平，在不同層次制定不同的目標，讓學生圍繞這個目標進行練習，提高不同水平的學生?；@球興趣小組活動總結(jié)2籃球是極具競爭性、對抗性，也具有極高的鍛煉和健身價值，以及欣賞和審美價值的運動項目。通過訓練比賽同樣也發(fā)現(xiàn)一些問題，比如，隊員身體素質(zhì)練習較少，影響了技戰(zhàn)術(shù)的發(fā)揮，再如訓練次數(shù)較少等。再有在練習基礎(chǔ)上，盡量發(fā)展他們的特長，啟發(fā)他們的積極性和創(chuàng)造性。無遲到、曠課現(xiàn)象。在籃球場上的進攻和防守技戰(zhàn)術(shù)的運用，是比賽的統(tǒng)帥，而每一名隊員因地因時靈活合理地運用，就需要良好的意識，戰(zhàn)術(shù)的成功關(guān)鍵還取決于個人技術(shù)的合理運用。隊員反饋信息，效果較好。在練習中多增加一些知識性、趣味性強的東西，比如在練習過程中加進一些規(guī)則，籃球史，籃球新聞等，擴大隊員知識面。通過這學期的體育活動，使學生們深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”，進一步樹立天天鍛煉、終身鍛煉的意識，有力地促進我校體育工作，為學生身心的健康發(fā)展，打下良好的基礎(chǔ)。發(fā)揮他們的長處，補足他們的短處。針對性教育。五、主要經(jīng)驗和體會內(nèi)容多樣化。對于自己在管理方法上還有待提高，今后必須嚴格要求學生，制定良好的紀律來規(guī)范學生，讓學生學有所得?；顒觾?nèi)容由荊教練負責教授，小組學員對教授的內(nèi)容掌握較快，每次都有明顯的效果，并在六一兒童節(jié)匯報表演中展示了籃球隊的風采。三、任務(wù)完成情況：本學期的體育課外興趣小組活動組織嚴密，活動有效。主要是面向?qū)@球有興趣的學生組成的，總共70人，尤其表現(xiàn)突出的是二年級的學生。這學期主要是從籃球基本功開始訓練，它富有表演性和較高的觀賞性，深受學生們的喜愛。由于籃球運動是集身體素質(zhì)、技巧、智力為一體的緊張、激烈并有直接身體接觸的對抗性項目?；@球興趣小組活動總結(jié)2體育課外興趣小組活動給學生們帶來了歡樂，帶來了喜悅，還增強了學生們的體質(zhì)，同時豐富了校園文化生活。加強學生的基本技術(shù)訓練、素質(zhì)練習、力量素質(zhì)訓練、耐力素質(zhì)訓練、速度素質(zhì)訓練。家長的重文輕武的思想還是很重，導致學生的素質(zhì)下降。二、存在不足與下階段打算不足：由于我校在整體籃球的培養(yǎng)上已經(jīng)落后，所以學生的總體水平很差，要想學生一下子上來需要時間，需要教師慢慢地輔導學生。同時我還讓學生帶球到家里去練習，加強技術(shù)的鞏固。小隊員也很積極。不管是什么工作，沒有質(zhì)量的保證，結(jié)果是不會有良好的成績，只有一步一個腳印，才有效果的。一、活動情況由于我校的籃球興趣時間為星期二下午第二、第三節(jié)課，一星期只有兩節(jié)課，有時候碰到下雨天，連教室也沒有，因此對于學生來說時間是很緊張的，但是由于學生的興趣很足，加上前一個學期的學期，本學期在技術(shù)上有了一個新的突破，由于在技術(shù)的增強，學生來上課的積極性也高了。發(fā)表看法，互觀、互幫、互學、評價。難點：各種活動的科學創(chuàng)想。四 進一步掌握綜合運用基本技能的能力。教師講解、示范，學生模仿投籃練習，體會投籃要領(lǐng)。單手肩上投籃游戲：活動籃筐重點：手腕前屈，手法正確。三 初步掌握原地傳、接球的方法。動眼、動耳、動口、動腦、動手。游戲：活動籃筐 重點：臂帶手腕、指按。二 移動、持球的方法，發(fā)展協(xié)調(diào)性和控制球的能力?，F(xiàn)代教學技術(shù)法；情景教學法；裁判法；直觀法。體育常識：籃球 重點：知道籃球運動的起源，了解一些簡單的規(guī)則。三、教學要求：進一步熟悉球性和控球能力。在學習中充分展現(xiàn)自我，體驗成功的樂趣。小學籃球訓練計劃一、教學目標：了解籃球運動的起源，知道一些簡單的籃球規(guī)則。單項技術(shù)的訓練采用多球訓練的方法。采用靈活、多變的訓練方法和手段，增強隊員們的訓練熱情。學生的力量，耐力、速度、彈跳力和柔韌等素質(zhì)，因此在訓練工作中應(yīng)強調(diào)身體訓練。我們的訓練隊將走向成熟。三：活動成效本學年的訓練情況，我們進行了嚴格考核，從考核情況來看，骨干隊員已達到了較高的訓練水平，能夠代表學校參加鎮(zhèn)的比賽并可以取得較好的成績。通過基本技術(shù)的單一線路練習，固定擊球的基本動作。提高運球能力。學習并掌握正確的投籃姿勢。第二階段：確定正確的運球動作。對全體隊員及其家長進行思想動員。第三篇：小學籃球興趣小組活動總結(jié)樂里小學籃球活動總結(jié)一、出勤情況本次籃球訓練時無曠課現(xiàn)象，同學們連續(xù)訓練時都非常積極。并在周一早晨升旗儀式進行總結(jié)和獎勵通過學生的練習，在不同的層次上有所不同的進步，也體驗到不同的感受，也掌握到動作的方法和規(guī)律。鍛煉了學生的身體素質(zhì)，提高學生實踐操作的能力。在提高這個基礎(chǔ)上提出更高的要求，不斷的激發(fā)學生學習的興趣，讓學生感到快樂。在不同組內(nèi)進行比賽，通過比賽，可以看到自己動作還需要哪個地方改進，再需要一段時間的練習。培養(yǎng)學生勇敢果斷、不怕苦和累的精神。同時也培養(yǎng)學生合作的能力，懂得團結(jié)協(xié)作的精神。學生學習籃球課程，能在奔跑、跳躍的過程中，發(fā)展力量、速度、耐力和靈敏等素質(zhì)；能在復雜多變的賽場上，提高分析能力和應(yīng)變能力；能在激烈對抗的環(huán)境里，磨煉意志，發(fā)展個性和智能；能在相互配合的過程中，培養(yǎng)團隊精神和集體主義品質(zhì)；能在觀賞比賽的過程中，培養(yǎng)審美情趣，豐富課余文化生活。在學生當中形成人人熟悉籃球、人人喜歡籃球的良好氛圍。總之本學期的籃球第二課堂的開展是有成效的，通過幾次隊內(nèi)比賽的檢驗，每一名隊員都在原有基礎(chǔ)上有明顯提高。再有在練習基礎(chǔ)上，盡量發(fā)展他們的39。對四至六年級的學生進行了全面的系統(tǒng)的訓練，以備下學期的上級部門舉辦的籃球比賽。在本學期活動中，全體隊員都能按質(zhì)、按量完成訓練內(nèi)容。根據(jù)隊員的反饋，效果較好。還有就是在練習中多增加以下知識性、趣味性強的東西，比如在練習過程中結(jié)合一些小學生比較感興趣的籃球游戲，調(diào)動學生的積極性和訓練熱情。特別是在練習中加強速度、耐力等身體素質(zhì)訓練，讓學生意識到“有氣才有力”的含義，明白到保持充沛的體力在一場籃球賽中的重要性?，F(xiàn)將本學期籃球第二課堂活動情況總結(jié)如下：這是我從教第二年來帶小學生進行籃球訓練，在經(jīng)驗方面并不是很豐富。通過這一個學期的訓練和對隊員的觀察和了解，最終確定了12人校隊名單，積極迎接下學期舉行的街道籃球賽。本學期活動課不足：在本學期的活動課過程中，對于學生的管理、學生運動保護、學生動作細節(jié)的指點、攻防演練的方法以及對學生基本功的鍛煉還有很多不足之處，這也是今后有待解決的方。學生在合作練習中、比賽對抗中，學會了互相配合，了解了籃球運動比賽，團結(jié)拼搏、發(fā)揮個人與集體相結(jié)合的重要性，增進了學生之間的默契；使學生在運動休閑中，深刻理解集體力量的偉大。基本技術(shù)、提高運動技能。學生對體育的熱愛，使學生對籃球有了更加深入的了解，大大的豐富了學生們的課余生活；同時，還增進了師生、同學之間的關(guān)系的融洽和友誼?？傊?，籃球興趣小組培養(yǎng)了學生的團隊精神和創(chuàng)新能力，受到了良好的效果。在訓練的這一段時間里，學生各方面都有很大的進步，學生的運球都很熟練。當學生練習失敗時，及時給予鼓勵，當學生焦躁不安時，及時給予安慰等，都可以激發(fā)學生的練習積極性。根據(jù)籃球的特點和學生實際，采取相應(yīng)的教法措施，使整個教學過程生動活潑，節(jié)奏鮮明，效果顯著，有利激發(fā)學生自始至終以極大的熱情投入練習。適當安排專項技術(shù)指導；在今年這學期集中強化訓練，提高隊員的綜合素質(zhì)。訓練內(nèi)容從學生的實際出發(fā)。培養(yǎng)學生終身體育的意識，堅持業(yè)余訓練，使?；@球興趣工作得到了持續(xù)、長足的發(fā)展，豐富了校園生活，增強了學生的身體素質(zhì)，現(xiàn)總結(jié)如下：訓練目標：籃球隊訓練有遠景目標和階段目標。每周進行一次全隊大評比，增強隊員們的競爭意識，互相幫助提高。狠抓球隊的訓練作風，使隊員們養(yǎng)成良好的訓練習慣。四、改進措施與家長和學生進行溝通，爭取家長的支持和學生的參與。三、存在的問題：學生的基本素質(zhì)比較差，吃苦耐勞的精神不夠，訓練量還需要提高。通過基本技術(shù)的單一線路練習，固定擊球的基本動作。提高運球能力。學習并掌握正確的投籃姿勢。第二階段：確定正確的運球動作。對全體隊員及其家長進行思想動員。小學籃球興趣小組活動總結(jié)6一、出勤情況本次籃球訓練時無曠課現(xiàn)象，同學們連續(xù)訓練時都非常積極。由于第一次帶隊，對學生的要求和管理方法上有待提高，必須制定良好的紀律來規(guī)范學生，讓學生學有所得。我們嚴格按照學期初制定的計劃，保證了活動的`穩(wěn)定性，新生訓練的非常的認真，在縣籃球賽上表現(xiàn)的尤其的突出，和冠軍就幾分之差?，F(xiàn)將本學期的活動總結(jié)如下：一、學生們很喜歡籃球，她們有共同一個興趣愛好，但是籃球的素質(zhì)不是很好，沒有什么苗子，在選拔興趣小組的時候有點疏忽，只有選了幾個學生，再加上老隊員有的在外實習，導致訓練起來比較困難。對人體有較高的鍛煉價值，能提高中樞神經(jīng)系統(tǒng)和運動分析器官的機能，改善心肺功能，增強身體素質(zhì)，培養(yǎng)積極勇敢、果斷頑強的意志品質(zhì)，激發(fā)競爭意識和進取精神。相對其他體育活動來說女子籃球訓練工作是一項長期性的工作，對于學生來說是一項值得參與的運動。小學籃球興趣小組活動總結(jié)5這一學期我們的體育課外興趣小組有序的在開展。采用靈活、多變的訓練方法和手段，增強隊員們的訓練熱情?；顒訒r要根據(jù)每個學生的特點分配不同的學習任務(wù)?；@球的基本功多樣化，并加上游戲教學和激勵教學為主，來激發(fā)學生的上課熱情。在訓練上狠抓作風，讓學生們養(yǎng)成良好的訓練習慣。四、存在的問題和改進措施：活動的紀律性較差尤其是高年級學生。嚴格按照制定的計劃，積極籌劃，使體育課外興趣小組活動時間、地點、人員固定，保證了活動的穩(wěn)定性。二、學生情況分析：他們天真、活潑好動、喜歡籃球，但怕吃苦、怕累，經(jīng)過一段時間學生們的體力增強、球感也明顯提高。現(xiàn)將本學期的活動總結(jié)如下：一、活動時間及招收學員：籃球興趣小組在每周一到周五的下午活動時間開展活動。它可以增強身體素質(zhì)，培養(yǎng)積極勇敢、果斷頑強的意志品質(zhì)，激發(fā)競爭意識和進取精神。相對其他體育活動來說籃球訓練工作是一項長期性的工作，對于學生來說是一項值得參與的運動。不斷積累經(jīng)驗，尤其對運動員心理、智力、作風、意志等因素的研究是十分重要的，如何對其進行有效的訓練，將會使學生綜合能力更具有全面性和實用性。通過練習使隊員們的比賽作風、精神面貌、比賽意識在比賽中得到體現(xiàn)。中學生也不例外，只有體力跟上比賽的要求，在比賽中我們才有可能取得主動。四、進行體能強化訓練，增加體能儲備我校學生體質(zhì)較差，在訓練中尤其讓人擔憂，無法完成訓練計劃，而籃球比賽是一項身體對抗性強、運動強度極大的項目，它需要運動員在比賽中有充足的體力來完成教練在賽前布置的技、戰(zhàn)術(shù)任務(wù)。提醒隊員隨時都要保證正確的防守位置，自己的防守對象要負責防好。我要求隊員提高防守的主動性和攻擊性，有效地制止對手進攻的威脅。加強防守步法的訓練。通過講解、示范使學生建立正確的防守概念。在訓練中我強調(diào)的是對位聯(lián)防、半場人盯人防守，注意協(xié)防和站位。三、防守是比賽中重要的環(huán)節(jié)防守技術(shù)是隊員在防守時，為了阻撓和破壞對手的進攻，達到奪球反攻的目的所采取的各種動作的總稱。傳、接球的訓練步驟應(yīng)建立在正確的動作概念上，從原地傳、接球開始，再進行移動傳、接球的練習。