【正文】 ，引導和幫助青少年學生健康成長，預防未成年人違法犯罪提供必要的法律幫助。這些引起了省委、省政府的高度重視，出臺了黔教法發(fā)【2011】152號省教育廳關于在全省普通中小學實施學科教學滲透法制教育工作的通知。第四篇：學校學科滲透法制教育匯報材料上寨小學學科滲透法制教育工作匯報材料上寨小學學科滲透法制教育工作匯報材料中小學法制教育是德育工作的重要組成部分，是教育行政部門、學校、教師的法定責任；黨的十七大提出：“全面落實依法治國基本方略，加快建設社會主義法制國家”、“加快公民意識教育，樹立社會主義民主法制，自由平等、公平正義理念”；胡總書記在2010年全國教育工作會議上也明確提出：“要把育人為本作為與人的根本要求…培養(yǎng)學生團結互助、誠實守信、自由平等、公平正義理念”、“要把德育融入學校課堂教學、學生管理、學生生活全過程，創(chuàng)新德育觀念、目標、內(nèi)容、方法，充分體現(xiàn)時代性，準確把握規(guī)律性，大力強實效性”。不斷探索加強青少年法制教育的有效途徑和方法，提高法制教育的實效性，進一步建立學校、家庭、社會各職能部門之間聯(lián)動協(xié)作的法制教育格局。三是缺乏實踐，由于部分教師沒有充分挖掘現(xiàn)實生活中的案例進行教學，滲透法制教育只在課堂上對學生進行教育，少有實踐加深印象。一是學科教學滲透法制教育工作是一個長期性的工作，他對學生的法律法規(guī)方面的教育成果在短期內(nèi)不容易體現(xiàn)出來，部分教師在開展工作中由于對此項工作目標認識不夠透徹，缺乏長期堅持不懈的精神。法制教育工作初見成效，學校近幾年來未發(fā)生過師生違法犯罪現(xiàn)象。全面開展禁毒宣傳教育。我校主動和派出所、交警隊、司法所工商所等多家單位聯(lián)系，在全鎮(zhèn)深入開展學習宣傳《中華人民共和國道路交通安全法》、校園衛(wèi)生大檢查、校園周邊環(huán)境大排查等活動。一是充分發(fā)揮法制副校長、法制輔導員宣傳輔導作用，每學期至少對學校開展1次法律法規(guī)專題講座，每月至少到校進行1次安全隱患方面的排查。積極開辟第二課堂，拓展法制教育途徑。學校對全校留守兒童進行統(tǒng)計、了解具體情況，安排代理爸爸、代理媽媽。與此同時，我校通過開展專題班會，“珍愛生命、遠離毒品”征文活動、校園周邊環(huán)境治理以及普法征文等活動使法制教育工作家喻戶曉，取得明顯成效，并積極創(chuàng)建學校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡，開展“學生帶法回家”、“小嘴說大嘴”等活動，建立了學校、家庭、社會三結合的法制教育體系。學科教學滲透法制教育工作實施以后，我校堅持把滲透法制教育作為學校教學的必備內(nèi)容，根據(jù)不同年齡階段學生的生理、心理特點和接受能力，堅持開展法制教育、理論教育和實踐活動并行，形成了科學、系統(tǒng)的學校法制教育課程體系，有針對性的開展了學科教學滲透法制教育。以學校為主陣地，加強法制教學。我校任職組織教師參加培訓，目前，全鎮(zhèn)參加學科教學滲透法制教育培訓的教師為294人次，全鎮(zhèn)教師知曉率達100%。加強教師培訓工作，發(fā)揮教師榜樣作用。使各階段工作按計劃、要求及任務落到實處。學校領導高度重視學科教學滲透法制教育工作，于2011年8月召開專題會議，大力開展宣傳動員，組織全校教師學習了國家《中小學法制教育指導綱要》、黔教法發(fā)?2011?334號、黔教法發(fā)?2011?152號文件和縣局下發(fā)的指導開展學科滲透法制教育工作相關文件。我校以省教育廳組織編寫的《法制教育與學科教學》為載體，以全體師生為實施對象，大力開展了學科教學滲透法制教育工作，現(xiàn)將工作推進情況匯報如下：一、基本情況2011，本鎮(zhèn)有完小4所，小學教師98人，目前我鎮(zhèn)共有完全小學3所，教師112人，學生1824人，其中義務教育階段教師82人，義務教育階段學生1242人。謝謝大家！第三篇：學科教學滲透法制教育匯報小學學科教學滲透法制教育匯報材料為切實加強我校學生法制觀念，增強法制意識，從源頭上遏制青少年違法犯罪現(xiàn)象，進一步解決好“培養(yǎng)什么人”、“怎樣培養(yǎng)人”、“為誰培養(yǎng)人”的關鍵問題；貫徹落實好“育人為本、德育為先”教育理念，扭轉應試教育傾向，深入實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)具有良好思想道德素質(zhì)、心理素質(zhì)、身體素質(zhì)、科學文化素質(zhì)、實踐能力和創(chuàng)新能力的社會主義新型人才。尊敬的各位領導、專家，我們欣慰地看到，隨著學科教學滲透法制教育的深化，思想道德素質(zhì)教育的加強，校園里發(fā)生了一些可喜的變化，打鬧少了，不文明言行少了，學生糾紛少了，老師的臉上也有了一種特有的成就感。五是注重學校與家庭、社會教育三者的結合。對學生加強以《中小學生守則》《學生日常行為規(guī)范》為主的養(yǎng)成教育。豐富學生的法律視野，為學生提供更多的法律幫助。三是除在課堂上落實法制教育滲透外，我們應結合實際采取各種方式方法落實法制教育。二是努力學習法律法規(guī)知識，為教育教學服務。一是我們將以各位領導和專家的批評指導作為我們下步整改的方向，進一步統(tǒng)一思想，提高認識，高度重視，完善制度，因地制宜制定切實可行的措施，把學科教學滲透法制教育工作的好方法好理念全面推開到各村校。我校在具體實施學科教學滲透法制教育工作中還存在很多問題：一是個別學校負責人因監(jiān)管不力或老師們認識不到位，工作中出現(xiàn)敷衍了事的態(tài)度，中心校在工作檢查中已提出批評和整改要求；二是教師們法律法規(guī)知識水平有待提高，對學生提供幫助有限；三是開展的形式單一，不能多角度、多方面的開展?jié)B透活動。把學科教學滲透法制教育的好方法推廣到各校，體現(xiàn)針對性和實效性。如賈成貴老師在公開課上授的美術課《魚的紋樣》中滲透了《中華人民共和國野生動物保護法》等，滲透點、滲透內(nèi)容、滲透方法恰到好處，得到了老師們的好評。四是在教研活動中體現(xiàn)滲透法制教育。各科任教師要將法制教育滲透到日常的教學活動中，要結合滲透點將法制教育落到實處，在青少年學生中做到真正普及法制教育，提高法制教育質(zhì)量工作中發(fā)現(xiàn)一些典型。各科教師要結合具體的教學內(nèi)容，將法制滲透點的內(nèi)容在教學計劃中加以體現(xiàn)；二是在學科教案中體現(xiàn)滲透法制教育。開學伊始，學校即召開啟動會議要求將學科教學滲透法制教育融入到教學常規(guī)管理和量化考核上來。整合學校家庭的法制資源，發(fā)揮整體活力，提高法制教育的實效，走出一條學科教學滲透法制教育的好路子。除認真學習《法制教育與學科教學》、《教師法制常識》、《教師培訓手冊》和相關法律法規(guī)外，還要求各村校組織全員教師學習培訓（三級培訓）。一、認真學習，深入開展培訓活動。在學好知識的同時，注重培養(yǎng)孩子知禮懂法，把讓孩子有良好的行為素養(yǎng)作為育人方向堅持努力。根據(jù)黔教法發(fā)(