【正文】 們遵守學(xué)習(xí)小組紀(jì)律，讓學(xué)習(xí)小組發(fā)揮實(shí)際作用。希望在大家共同的努力下，把九班建設(shè)成為一個美麗 的班級。認(rèn)真對待班級工作。讓大家有是 班級主任的感覺增強(qiáng)班級凝聚力。四保證班級的 整潔有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。三保證所有手機(jī)上課處于靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài)如若發(fā)現(xiàn)給予相應(yīng)懲罰。給老師留下良好的印象。二以小組為單位，進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)及英語的學(xué)習(xí)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)英語三四級考試，及專 業(yè)的素養(yǎng)。四個方面一我們移動1330兄弟姐妹大家庭團(tuán)結(jié)奮斗定創(chuàng)造輝煌移動1330班 2013 年11月9日篇三：大一班級規(guī)劃書 班級規(guī)劃書 導(dǎo)員：我是九班班長，在接下來的時間里，我會盡我最大的努力，干好班長這一職位，首先我以及其他四個班干部會組成一個小團(tuán)隊(duì)，然后在我們這個小團(tuán)隊(duì)的組織下，全班同學(xué)的共 同努力下把九班變成11級最好的班級。學(xué)會做人做事，學(xué)會學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)力，學(xué)精專業(yè)技能，增強(qiáng)身體素質(zhì)。（2）“五星級”宿舍創(chuàng)建由宿管委員和宿舍長負(fù)責(zé)，重點(diǎn)是宿舍衛(wèi)生和查寢，積極 組織每一個宿舍參與文明宿舍的評比，嚴(yán)格遵守《學(xué)生宿舍作息制度》，把班級建設(shè)與宿舍文化建設(shè)結(jié)合起來，通過室風(fēng)建設(shè)推動學(xué)風(fēng)建設(shè)。目前學(xué)生宿舍的電腦普及率較高，一部分同學(xué) 使用電腦促進(jìn)了學(xué)習(xí)，但是有一部分卻因?yàn)橛辛穗娔X反而降低了對學(xué)習(xí)的興趣，遠(yuǎn)離了課堂，學(xué)習(xí)成績亮紅燈。（7）心理保健委員的主要工作職責(zé)：a．關(guān)注本班同學(xué)的心理健康狀況，及時向輔導(dǎo)員或校心理咨詢中心反饋本 班同學(xué)的心理健康信息，同時做好保密工作；b．定期組織心理健康活動，普及心理科學(xué)基礎(chǔ)知識，培訓(xùn)心理調(diào)試的技能，認(rèn)識與識別心理異?，F(xiàn)象，提高心理健康水平和心理素質(zhì)；c．當(dāng)出現(xiàn)緊急突發(fā)的心理危機(jī)事件時，應(yīng)及時向輔導(dǎo)員或校心理咨詢中心反映，并積極配合學(xué)校、院系及校心理咨詢中心做好危機(jī)干預(yù)工作。（5）宣傳委員的主要工作職責(zé)：a．根據(jù)上級團(tuán)組織的要求和本班的工作重點(diǎn)，做好宣傳計劃并具體開展宣傳工作； b．與文體委員相互協(xié)作，組織同學(xué)積極參加課余文體活動。（3）學(xué)習(xí)委員的主要工作職責(zé)：a．在班委會的領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)班級創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)的具體工作； b．督促、檢查同學(xué)的學(xué)習(xí)情況，經(jīng)常開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流和學(xué)習(xí)競賽活動，組織學(xué)習(xí)互助小組，幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)提高學(xué)習(xí)成績；c．協(xié)助任課老師做好上課考勤、作業(yè)的收發(fā)、教學(xué)意見反饋、學(xué)習(xí)成績統(tǒng)計公布等工作； d．經(jīng)常與任課老師溝通，反映班級同學(xué)本課程的學(xué)習(xí)情況。班干部的具體工作職責(zé)如下：（1）班長的主要職責(zé)：a．協(xié)助輔導(dǎo)員全面搞好本班的組織建設(shè)、制度建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)及班風(fēng)建設(shè)，處 理班級日常事務(wù)，組織、協(xié)調(diào)班級委員會全體成員開展工作；b．與副團(tuán)一起組織制定班級集體奮斗目標(biāo)和學(xué)期工作計劃，并負(fù)責(zé)落實(shí)與實(shí)踐；c．定期支持班會和班級干部會議；d．全面組織班級的各項(xiàng)活動；e．及時向輔導(dǎo)員匯報班級工作情況； f．協(xié)助任課老師維護(hù)好班級課堂紀(jì)律。班委會設(shè)班長、學(xué)習(xí)委員、生活委員、文體委員、宣傳委員、宣傳委員、義務(wù)衛(wèi)生員、心理保健委員等。如： ，勤工儉學(xué)班級管理制度安排：班委處理班級事務(wù)的決策和執(zhí)行機(jī)構(gòu)。a11月份組織郊游．b對班上的每個同學(xué)進(jìn)行“興趣、愛好”的調(diào)查，并總結(jié)調(diào)查結(jié)果，根據(jù)調(diào)查結(jié)果，在不給同學(xué)在學(xué)業(yè)上造成負(fù)擔(dān)的情況下，選擇合適的時間開展有特色的，符合同學(xué)們要求的各種文體活動；定期開展體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，同時改變不良的生活習(xí)慣，在有良好的身體條件的 基礎(chǔ)上，才能有更好的精神投入到學(xué)習(xí)中。教師聽取學(xué)生的合理建議，了解同學(xué)的學(xué)習(xí)動態(tài)，及時做適當(dāng)改變，以盡力提高學(xué)生對課程的興趣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動性和自覺性。（4）加強(qiáng)學(xué)生與任課教師的溝通，提高課程吸引力。： 保持教室安靜，自習(xí)旨在自我學(xué)習(xí)，鍛煉自我解決問題的能力； 可根據(jù)實(shí)際情況安排討論時間；e．自習(xí)的安排是以自愿為原則，但希望大家能夠堅持，由于大三期間，課程繁重，每個同學(xué)都有自己的學(xué)習(xí)生活安排，因此不做強(qiáng)制要求。f．上課過程中，與老師積極配合，加強(qiáng)互動，促使在互動中激發(fā)老師的授課情緒，擴(kuò)展更多書本外的知識；（2）自習(xí)安排：在大學(xué)期間，自我學(xué)習(xí)與提高占了整個大學(xué)學(xué)習(xí)生活的大部分比例，大學(xué)的學(xué)習(xí)，主要就是培養(yǎng)大學(xué)生自主學(xué)習(xí)，自我發(fā)展，自我提高的能力，因此我們應(yīng)加強(qiáng)自主學(xué)習(xí)能力，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的興趣。5嚴(yán)抓晨練、晚修四、具體措施學(xué)習(xí)安排（1）課堂情況要求：課堂的聽課效率很重要，提高聽課效率，吸收課堂上老師傳授的知識，要比自己回去啃課本的效率高很多，也節(jié)省很多時間，使我們有更充裕的時間閱覽其他書籍，擴(kuò)展自己知識面，使自身得到充實(shí)。全校各班應(yīng)圍繞創(chuàng)班級品牌，在班級管理、班級活動設(shè)計、班級文化營造上努力凸顯自己的特色。在活動中逐步形成認(rèn)同感、歸屬感和責(zé)任感，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和健康的約束機(jī)制，不斷影響學(xué)生的心理和行為，使其體會到班級體是團(tuán)結(jié)的班集體，溫暖向上的班集體，從而更加熱愛這一集體，以更輕松的心情投入到學(xué)習(xí)、生活及工作中去。增強(qiáng)班級的凝聚力與榮譽(yù)感，積極組織參與各項(xiàng)活動，形成兄弟姐妹關(guān)系班級活動形式多樣，不只是學(xué)業(yè)上，也要兼顧各種文娛、體育活動。班級制度包括：班級工作（活動）計劃及總結(jié)制度、班級會議制度、班務(wù)記錄制度、班級民主評議制度、班級匯報制度、上課與會議考勤制度、班級資產(chǎn)管理制度等六項(xiàng)基本制度。創(chuàng)建班級管理制度班級管理制度是班級建設(shè)的重要內(nèi)容，管理制度將對學(xué)生的發(fā)展產(chǎn)生著直接影響，傳統(tǒng)的班級管理制度強(qiáng)調(diào)學(xué)生要適應(yīng)、服從于班級制度。同時可以讓同學(xué)們有更多交流機(jī)會，互相了解，爭取考試全線告捷。本計劃將在輔導(dǎo)員及任課老師的監(jiān)督與協(xié)助下，及各班委、黨員的表率下，由全體師生共同實(shí)現(xiàn)。通過各種集體學(xué)習(xí)、分組學(xué)習(xí)或個人學(xué)習(xí)的方式，營造優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍，使每位同 學(xué)找到自己理想的學(xué)習(xí)方向及適合自己的學(xué)習(xí)方法；增強(qiáng)班級凝聚力和集體榮譽(yù)感，讓班級的每一個人都積極參與到創(chuàng)建活動中；動員全班整理內(nèi)務(wù)，宿舍優(yōu)秀率100%，爭取雅舍讓我們的大學(xué)生活豐富多彩而不失去本色，充實(shí)而不乏味。，面臨期末考試，班級的各項(xiàng)活動都將停止，開始各項(xiàng)復(fù)習(xí)工作。開始杯子裝半杯水，并依次傳給后面一個人，不能用手接觸杯子，最快的一對獲勝，組織一場籃球比賽。按照口令員的指示停止。具體活動計劃：：各隊(duì)出4人，拿筷子夾乒乓球，以規(guī)定時間內(nèi)夾球數(shù)多少計分。，我班計劃與兄弟班開展一次聯(lián)誼活動，這樣可以增進(jìn)兩個班級同學(xué)彼此間的溝通與了解，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，也可以提升班級的凝聚力。在比賽中，我們班將秉承遵守比賽規(guī)則，努力拼搏，敢于爭先的精神，爭取在活動中取得優(yōu)異的成績。