【正文】 會是這3個字：戰(zhàn)俠歌！所以我能撐下去的！在家的日子總是短暫的。當他們拖著傷痕累累的身體，報告上級：應到70人，實到2人，請指示。后來他徹底改變了，成熟了。戰(zhàn)俠歌他讓我感動，他讓我瘋狂。之所以崇拜，是因為他有我沒有的，他做我不敢做的。伴在父母膝下1個月，在這一個月里，跟家人朝夕相處，聊天，真的很開心噢！家，始終是一個自由，有愛的天堂，是心靈的港灣。就在這彈指一揮間，我的大一暑假就結(jié)束了?！熬葡悴慌孪镒由睢逼鋵嵰彩怯幸欢ǖ娜松芾淼?。自主創(chuàng)業(yè)始終是我矢志不渝的奮斗方向，從這次的陽山社會實踐中我學到了很多的東西，首先，我得學好自己的專業(yè)知識，把自己的專業(yè)知識學好以后，在以后的工作崗位上才能夠發(fā)揮出自己更大更有效地作用!其次，認識我們現(xiàn)在的學習本身就是一種自我的創(chuàng)業(yè)，為我們以后的發(fā)展開拓了更多的途徑。四、山社會實踐給我?guī)砹耸裁础Ｎ覀€人認為，大學生進行自主創(chuàng)業(yè)這是一件好事，首先這將使我國目前的就業(yè)壓力得到一定的緩解，能夠有更多的人通過自己的一技之長，或者管理才能達到發(fā)家致富的結(jié)果。三、陽山的社會實踐看待大學生的創(chuàng)業(yè)之路大學生創(chuàng)業(yè)是近年來一個比較熱點的話題，而對待大學學生創(chuàng)業(yè)，我們又應該以怎樣的去看待呢?大學生自主創(chuàng)業(yè)在當下流行，這告訴我們大學生的心理在不斷地走向成熟，在過去那種“鐵飯碗”以及國家分配式的模式下，大學生的自主創(chuàng)業(yè)的觀念淡薄，而在改革開放后人們的思想觀念以及思維方式發(fā)生了根本性的變化，諸如黃光裕、張近東、陳光標等一位位優(yōu)秀的民營企業(yè)家如雨后春筍般的涌現(xiàn)出來。首先，有些人認為諸如清潔工等社會工作和他們的學歷水平不相匹配，“高不謀，低不就”這首先就把他們對社會的選擇面給縮小了，我們應該從自身的實際出發(fā)，從小做起，從一點一滴做起，這樣只要你能在平凡的崗位上默默奮斗，總有一天你的才能將被深刻的挖掘出來。所以我們不能單方面的自以為是，應該像古代希臘雅典人那樣去“認識你自己”這樣才能讓我們的成功之帆真正的駛向理想彼岸。在此次社會實踐報告的工作中，我和其他的組員通力協(xié)作，不斷地進行網(wǎng)絡營銷的宣傳工作，在工作之余我總結(jié)出以下幾點心得。在剛剛放假的那段時間里，按照輔導員老師的安排，此次的陽山社會實踐正式啟動，一起工作的同學們總共有十幾人，其中幾個人負責到陽山，在賈書記的帶領下，幫助種植水蜜桃的果農(nóng)建立網(wǎng)站平臺，幫助果農(nóng)門進行網(wǎng)絡營銷的的工作。大一暑期社會實踐報告 篇2我的大學生活已經(jīng)度過了一年的光陰，而在這一年的光陰中，我始終堅持自己的理想和人生目標始終如一。雖然有時候會累，甚至會挨批，可正是這些種種，讓我體會到掙錢的辛酸，更加理解父母節(jié)儉的初衷，也學著凡事謙卑為先，待人多多包容與忍耐！由于每天會碰見各種客人，漸漸意識到開口與人交流的重要性。初踏社會的我再一次體會到自己的渺小，好多事的無能為力愈加使自己渴求知識，渴求得到鍛煉的機會。然而，現(xiàn)實卻是商人被利益蒙蔽了雙眼，越來越多的人為了面子而擺排場，要想讓更多的人意識到光盤的意義，并沒有那么簡單。如果你知道：全世界饑餓人口超過10億！全球平均每年因饑餓死亡的人數(shù)達1000萬，每6秒就有1名兒童因饑餓而死亡！如果我們每天的食物減少浪費5%，就可救活超過400萬的饑民！相信任何人看到這樣觸目驚心的數(shù)字，都無法再忍心倒掉盤中的食物。不得不承認，消費帶動經(jīng)濟，然而浪費無疑是帶動經(jīng)濟的副產(chǎn)品，怎樣才能避免，應該不是無計可施！面對餐桌上剩余的大量飯菜，一方面感覺好浪費；另一方面又會擔憂這些垃圾要多久才會分解，而且餐廳多數(shù)處于小區(qū)及人均密集地，過多的餐后垃圾堆積必然帶來異味，時間越久便越難處理。同時也看到了上海經(jīng)濟發(fā)展的迅速，然而，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)許多現(xiàn)實存在的問題，比如：浪費現(xiàn)象。我們主要負責打掃衛(wèi)生、招待客人、下菜單、傳菜、上菜、每人每周輪流值中班、晚班。也許，從服務員做起是我目前唯一的選擇！就這樣，第二天，我正式上班。主要原因就是許多大學以及越來越多的大學生忽略了社會實踐的重要性！到達上海的時候是凌晨，坐了將近十個小時的火車，真的好累，打車到了大姨家，第二天中午才醒來。人生中除了大學來的第一站就是上?！媱澾@個暑期踏往上海，一方面，我喜歡挑戰(zhàn)，向往自由，于是便選擇了那，同時也真正體驗一下所謂北漂的日子，希望自己能夠得到鍛煉；另一方面，暑期打工可以緩解父母的工作壓力，讓他們看到我的成長，當然也是自我提升的最佳時期。所以我要趁著年輕，輸?shù)闷?，錯的起，折騰得起！淺淺的大一，我學著更加獨立，并從父母那得到了肯定。雖然教師這個職業(yè)與我所讀的專業(yè)關(guān)系很小，但從中我深深地體會到了“努力并不一定有好的結(jié)果，但只有付出了才能有收獲”的良訓。用心幫助身邊的每個人則會實現(xiàn)我們生活的目的：愛別人和被別人愛。鼓勵他們在全面學習基礎知識的同時發(fā)揮他們的特長對他們來說是有很大益處的。對待學生要一視同仁。時時刻刻相信自己的能力，當然不能自負；面對來自學生，同事的壓力和競爭，不能失落悲觀，應在壓力和競爭的背后尋回自己需要改進的不足，然后堅持下去，如此，才能使自己更加優(yōu)秀。在學習和教學生活當中，對人待事要負責任，始終認真妥善地處理問題，而不能故意躲避或草草了事，否則形同虛設，當老師沒意義。所以，時時刻刻給自己要求良好的品行和人格義不容辭。在此，多向?qū)W生詢回建議具有很好的效果。三，課后要善于總結(jié)。二，給學生講課時，首先要講話清晰流利，表情和藹隨和，讓學生喜歡和自己接觸；其次講課要盡量生動風趣，這樣讓有些枯燥復雜的知識變得簡單易懂，讓抽象的內(nèi)容形象化，進而提高學生的學習興趣和接受效果；最后，盡量給學生現(xiàn)場發(fā)言的機會，或主動與每一位學生交流，詢問他們的疑難點，并幫助他們解決。實際上，真正需要做的是搞清楚每節(jié)課要講的內(nèi)容，掌握好各個知識點之間的聯(lián)系，想出一套清晰的講課思路。在我看來，作為一名合格教師，必須做到以下幾個方面的要求：一，在課前備課是理所當然的，備課的好壞直接影響上課的效果。教師的職責就是把自己所學的知識傳授給需要知識的人。多聽英語對話，短文和笑話，提高英語聽力能力和興趣；堅持每天大聲朗讀英語一個多小時，久而久之，流利地說英語不會很難；抓住每個可以講英語的機會，大膽地鍛煉自己的口語水平；經(jīng)常寫英語作文可以提高自己的寫作水平，還能綜合掌握和運用所學英語內(nèi)容，比如詞匯，語法結(jié)構(gòu)和表達方式。三，英語盡管對自己來說枯燥無味，但是找對好方法學起來也不是很難。學習數(shù)學，掌握理論結(jié)果固然需要，但注重數(shù)學推理過程是最關(guān)鍵的。用心去體味和感悟生活，再用書本上學到的詞匯工具把自己內(nèi)心獲得的真善美拿來感化和幫助他人，這才是語文學習。但現(xiàn)在這樣說太狹隘。一，語文。做到這一點并非易事，但以我的學習體會，只要做到以下幾點，多少對自己是有幫助的。學習文化課是罪起碼，最重要的一步，走在教育之線，用豐富的文化知識武裝自己的頭腦無不為天經(jīng)地義的事情。在這短短的50多天里，盡管天氣酷熱，也是有生以來第一次沒有在暑假回家，但為了自己來年的學費以及為了給自己將來的工作能力打下基礎，我樂意當了一位家教。希望在進入社會之前，多積累一點社會經(jīng)驗，提早與社會來個零距離接觸，學習如何與人溝通，如何與人交流，團結(jié)合作等等。第三篇：暑期社會實踐報告 大一學高為師 身正為范——暑期社會實踐報告 “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。面對諸多的農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展面臨的問題，我們政府需要支持，科學力量需要支持，人才與信息資源需要落實。作為農(nóng)業(yè)大國的中國，農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展一直處于一個很重要的角色，所以說，發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟是當務之急。同時，對農(nóng)村剩余勞動力進行技能培訓，不論是外出打工還是自主創(chuàng)業(yè)，都能讓其學以致用，學有所用，推動經(jīng)濟社會的全面發(fā)展。二是加大農(nóng)技培訓力度。一是加大政策法規(guī)的宣傳力度。因此，我們需要去做的是要加大宣傳力度，引導農(nóng)民積極轉(zhuǎn)變思想觀念。對于我村這樣封閉落后的村莊，外出務工的勞動力流動之路也是致富脫貧的一個突破口。四、