國家標(biāo)準(zhǔn)委-文庫吧資料
2024-11-15 12:58本頁面
【正文】 】教育部教育部、工商總局、質(zhì)檢總局、國家標(biāo)準(zhǔn)委 關(guān)于進一步加強中小學(xué)生校服管理工作的意見教基一[2015]3號各省、自治區(qū)、直轄市教育廳（教委）、工商局、質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局（市場監(jiān)督管理部門），新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團教育局、質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局：為深入貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，推進教育治理能力現(xiàn)代化，加快建立和完善中小學(xué)生校服管理制度，確保校服品質(zhì)，發(fā)揮校服育人和審美功能，保障廣大中小學(xué)生健康成長，現(xiàn)提出如下意見。國家標(biāo)準(zhǔn)中所謂安全距離，是人在短期時間內(nèi)的安全距離，比如說路過的情況。國家標(biāo)準(zhǔn)比國際上的標(biāo)準(zhǔn)低的多。細(xì)則中指出，任何單位或個人不得在距架空電力線路桿塔、拉線基礎(chǔ)外緣的下列范圍內(nèi)進行取土、打樁、鉆探、開挖或傾倒酸、堿、鹽及其他有害化學(xué)物品的活動：（一）35千伏及以下電力線路桿塔、拉線周圍 5米 的區(qū)域；（二）66千伏及以上電力線路桿塔、拉線周圍 10米 的區(qū)域。同時規(guī)定，任何單位或個人必須經(jīng)縣級以上 地方電力主管部門批準(zhǔn)，并采取安全措施后，方可進行下列作業(yè)或活動：在架空 電力線路保護區(qū)內(nèi)進行農(nóng)田水利基本建設(shè)工程及打樁、鉆探、開挖等作業(yè)；起重 機械的任何部位進入架空電力線路保護區(qū)進行施工；小于導(dǎo)線距穿越物體之間的 安全距離，通過架空電力線路保護區(qū)。第一篇：國家標(biāo)準(zhǔn)委2010年國家標(biāo)準(zhǔn)委公務(wù)員面試真題2010年3月6日上午國家公務(wù)員面試真題（面試單位：中國地質(zhì)調(diào)查局、中國紅十字會總會、臺盟中央、中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會、中國氣象局、國家標(biāo)準(zhǔn)委、中國井岡山干部學(xué)院、國家行政學(xué)院、國家民委、工業(yè)和信息化部、中央文獻研究室、國家稅務(wù)總局、中國銀監(jiān)會、中央編辦、鐵道部）1．社會上開展“送溫暖，獻愛心”活動，但某單位卻要求職工只能捐贈新棉被，舊的不可以，你怎么看？2．生活中難免發(fā)生與別人意見相左的情況，結(jié)合你的工作或者生活經(jīng)歷，談?wù)勅绾握f服他人？3．某地把一些政府部門辦事時常聽到的“難聽話”歸納編印成臺歷，作為2010年特殊新年禮物派發(fā)給各個窗口單位，這些難聽的話比如：“墻上貼著呢，寫得很清楚，你自己不會看啊？”作為機關(guān)工作人員，你怎么處理？4．有些城市流動人口特別多，流動人口多數(shù)沒有當(dāng)?shù)貞艏?，引發(fā)了很多酗酒、搶劫等惡性事件，領(lǐng)導(dǎo)讓你組織關(guān)于這個事件的調(diào)查，你怎么開展？5．某村路口，發(fā)生交通事故，卡車司機受傷，圍觀群眾哄搶卡車上的水果，你是村長助理，正在值班，有村民向你匯報，你怎么處理？第二篇：國家標(biāo)準(zhǔn)關(guān)于高壓輸電線安全距離國家標(biāo)準(zhǔn)四、《電力設(shè)施保護條例》，1997年9月國務(wù)院頒布，是為保障電力生產(chǎn)和建設(shè)的順利進行，維護公共安全而制定的。條例中規(guī)定，架空電力線路保護區(qū)的范圍為導(dǎo)線邊線向外側(cè)延伸所形成的兩平行線內(nèi)的區(qū)域，在一般地區(qū)各級電壓導(dǎo)線的邊 線延伸距離如下：１－１０千伏５米；３５－１１０千伏１０米；１５４－３３ ０千伏１５米；５００千伏２０米?！峨娏υO(shè)施保護條例實施細(xì)則》，1999年3月由國家經(jīng)濟貿(mào)易委員會、公安部頒布。在桿塔、拉線基礎(chǔ)的上述距離范圍外進行取土、堆物、打樁、鉆探、開挖活動時，必須遵守下列要求：（一）預(yù)留出通往桿塔、拉線基礎(chǔ)供巡視和檢修人員、車輛通行的道路；（二）不得影響基礎(chǔ)的穩(wěn)定，如可能引起基礎(chǔ)周圍土壤、砂石滑坡，進行上述活動的單位或個人應(yīng)當(dāng)負(fù)責(zé)修筑護坡加固；（三）不得損壞電力設(shè)施接地裝置或改變其埋設(shè)深度。國家的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)布時間是十幾年以前的，沒有與時俱進。長期居住的情況下，標(biāo)準(zhǔn)是沒有的。一、充分認(rèn)識加強校服管理工作的意義校服被形象地稱為中小學(xué)生的“第二層皮膚”，其質(zhì)量關(guān)系學(xué)生的健康成長，式樣影響學(xué)生的形象和氣質(zhì)養(yǎng)成。近年來，隨著物質(zhì)生活水平提高，參考國際普遍做法，統(tǒng)一著裝上學(xué)成為普遍共識，各地正結(jié)合實際探索具體的實現(xiàn)方式，校服管
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