【摘要】題西林壁學(xué)習(xí)目標(biāo)朗讀詩句領(lǐng)悟道理欣賞圖片理解詩句了解作者課外延伸西師大版四年級語文下冊，體會作者表達(dá)的思想感情。，弄清詞句的意思。。學(xué)習(xí)目標(biāo)：題西林壁橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中。宋
2024-12-21 18:20
【摘要】第一篇：小學(xué)語文：《古詩兩首—題西林壁》教案(人教版四年級上) 《古詩兩首—題西林壁》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo) 1．有感情地朗讀并背誦、默寫古詩。 2．體會詩人在廬山時，觀察的地點和角度不同，所看到...
2024-10-24 22:51
【摘要】33、古詩兩首題西林壁教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)會生字，能借助注釋理解生詞。2、借助字典和課后注釋大體把握詩意，想象詩歌描寫的意境，體會詩人的情感。3、有感情地朗讀并背誦、默寫古詩。4、理解詩中所含的哲理。教學(xué)重、難點重點：借助以前學(xué)過的讀詩方法，理解詩句的意思，體會詩人的心境
2024-12-17 01:12
【摘要】春天了，你有沒有到郊外去踏春？春日美好，出去走走，感受盎然的春意……春曉(唐)孟浩然春眠不覺曉,處處聞啼鳥.夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。絕句唐杜甫遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕
2024-12-19 06:15
【摘要】題西林壁蘇軾橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中。生活中：事物的正確答案不止一個
2024-12-19 08:10
【摘要】33、古詩兩首題西林壁教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)會生字，能借助注釋理解生詞。2、借助字典和課后注釋大體把握詩意，想象詩歌描寫的意境，體會詩人的情感。3、有感情地朗讀并背誦、默寫古詩。4、理解詩中所含的哲理。教學(xué)重、難點重點：借助以前學(xué)過的讀詩方法，理解詩句的意思，體會詩人的心境。引導(dǎo)
2024-11-29 05:21
【摘要】第一篇：RJ四年級語文上冊古詩兩首《題西林壁》等教案 5、古詩兩首 教學(xué)目標(biāo)： 知識與技能：借助字典弄請詞句的意思； 過程與方法：在明白古詩意思的基礎(chǔ)上理解詩中所含的哲理：觀察角度不同，觀察效...
2024-10-24 19:40
【摘要】洞庭湖位于湖南省的北部，岳陽市附近，是我國第二大淡水湖。八百里洞庭，煙波浩淼。水天相接，朝暉夕陰，氣象萬千。湖中有君山，山上有諸多名勝。著名詩人范仲淹來到洞庭，留下了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的經(jīng)典之作。1、學(xué)會本課生字新詞。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。3、能解釋詩句中帶點詞和詩句的意
2024-12-20 16:25
【摘要】9、古詩兩首教學(xué)目標(biāo)1、自主學(xué)會本課生字，能正確、工整地書寫，并能運用。2、能正確、流利、有感情地朗讀并背誦詩句，想象詩句所描繪的畫面，感受春天的美好。3、搜集描寫春天的詩句，激發(fā)學(xué)生熱愛大自然、熱愛春天的情感。教學(xué)重、難點理解古詩的大意，想象詩句所描繪的情境，感受春天的美好。課時劃分二課時第一課時
2024-12-16 18:56
【摘要】西師大版小學(xué)語文四年級下冊題西林壁[宋]蘇軾橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中。蘇軾，字子瞻，號東坡居士。北宋著名的文學(xué)家，為唐宋八大家之一。他學(xué)識淵博，多才多藝，在繪畫、詩詞、散文等各方面都有
2024-12-02 14:05
【摘要】古詩兩首高適（702—765）唐代詩人。他的不少詩反映了人民的痛苦和邊塞戰(zhàn)士的艱苦生活，邊塞詩尤其著名，氣勢豪放雄渾，感情真摯，風(fēng)格爽朗。別董大【唐】高適千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。莫愁前路無知己，天下誰人不識君。(xūn)解詩題知背景送別
2024-11-19 07:02
【摘要】看著這些可愛的紅蘋果，你們想吃嗎？那我就來把這些蘋果切一刀，請你想一想切開之后，你會看到什么形狀？同學(xué)們，你們平時到公園或其他名勝古跡游玩時，有沒有注意到在樹桿上、竹子上、柱子上和墻壁上有些什么東西？在古代，這是發(fā)表作品的一條途徑呢。古代的酒樓、驛站、寺院等地，大多有一處粉刷不錯的墻壁，專供
2024-11-19 05:40
【摘要】題西林壁學(xué)習(xí)目標(biāo)朗讀詩句領(lǐng)悟道理欣賞圖片理解詩句了解作者課外延伸鄂教版四年級語文下冊第七單元，體會作者表達(dá)的思想感情。，弄清詞句的意思。。學(xué)習(xí)目標(biāo)：題西林壁橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中。
2024-12-20 20:41
【摘要】教案人教版l四年級上冊5、古詩兩首（題西林壁、游山西村） 題西林壁 教學(xué)目的 1．有感情地朗讀并背誦、默寫古詩。 2．體會詩人在廬山時，觀察的地點和角度不同，所看到的景象也不一樣。 3．理解...
2025-01-25 22:04
【摘要】西師大版四年級語文上冊第六單元董庭蘭，是玄宗時代的著名琴手，曾經(jīng)得到宰相房琯的賞識和寵信，他善古琴，當(dāng)時盛行胡樂，他受到冷落。高適，渤海蓨縣人（今河北滄縣人）唐代著名詩人，青年時代仕途失意，高適送別董大，也可能正是詩人失意的時候。別董大千里黃云白日曛北風(fēng)吹雁雪紛
2024-12-13 00:30
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