【正文】 懂得面對，懂得感恩，懂得回報……還記得那個被救出來后還開玩笑要喝可樂的“可樂少年”嗎？還記得那個雙腿都斷了,卻沒掉一滴眼淚，還微笑著對大家說：“要勇敢！”的女孩嗎？還記得那個躺在擔(dān)架上艱難地舉起還能動彈的右手，向大家敬隊禮的年幼的男孩嗎？是的，雖然年紀(jì)還小，但是經(jīng)歷這次災(zāi)難的孩子們，卻沒有被打倒，從他們的身上，我們看到了中華民族那種不屈的精神！所以，親愛的同學(xué)們，XX年的兒童節(jié)就要來了，今年的兒童節(jié)，讓我們與災(zāi)區(qū)小朋友心連心，同在一片藍(lán)天下，共同度過一個特別的兒童節(jié)：我們不要禮物，不要新衣服，也不要玩具，因?yàn)槲覀儞碛羞@世界上最美好的禮物：那就是生命！災(zāi)難讓我們更加懂得珍惜，珍惜生命，珍惜親情，珍惜生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。也許在往年的此時此刻，我們每一個人都會幸福的計劃著，自己將要如何快樂的度過自己的兒童節(jié)。第四篇：同一片藍(lán)天，同一個六一大家早上好，今天我講話的主題是《同一片藍(lán)天，同一個六一》。對比下來，感覺非常慚愧。窮人的孩子早當(dāng)家，這是媽媽常說的話，今天，我才真正明白了這句話的意義。一天時間雖然很短暫，但是感覺意義非凡。他的姥姥姥爺對我們的到來非常感動，一看就是非常淳樸的老人家。一進(jìn)門，一下子吸引我眼球的是土墻上貼著的17張獎狀，由此可見，他是多么的優(yōu)秀。跟隨著校長，我們參觀了圖書室、微機(jī)室、教室、廣場，隨著校長的介紹，我對這個學(xué)校有了大致的了解，看到學(xué)習(xí)條件的艱苦、學(xué)習(xí)場所的簡陋，眼中浮現(xiàn)出我們教室的寬敞明亮??我們組捐助的同學(xué)名字叫劉東瑞，他自小父親去世，媽媽常年不在身邊，一直跟著姥姥姥爺生活。這天早上七點(diǎn)半，我便來到了學(xué)校，心情無比激動，為什么？因?yàn)榻裉煳覍⒑腿?8名同學(xué)一起，到平邑縣萬山完小開展捐助活動，這是我長這么大第一次參加愛心捐助活動，心里想象著和捐助小朋友在一起的情景，心中仿佛揣著一個小兔子，心情久久不能平靜??經(jīng)過一路上的歡聲笑語，中午十一點(diǎn)，我們準(zhǔn)時到達(dá)目的地萬山完小。城市里的孩子用“溫室里的花朵”來形容一點(diǎn)都不為過，那些鄉(xiāng)村里的孩子與我們截然不同，他們就像那“寒風(fēng)中的梅花”，他們吃得苦，受得累，同是花朵，他們就格外嬌艷頑強(qiáng)，我在心里由衷的敬佩他們，學(xué)習(xí)他們。下午，我們就返回了，依依不舍的告別是了劉東瑞。他的學(xué)習(xí)工具只有一張課桌，幾枝筆。他的家里，只有爺爺奶奶，兩位老人和藹可親。小組的組員見到他，都很高興，一起圍上去交談，這位小同學(xué)自然有些不適應(yīng)，很緊張，我把同學(xué)們都驅(qū)開，跟他聊了起來，很快，劉東瑞同學(xué)便跟我“稱兄道弟”起來，說話也流利起來，我自然也很輕松，向他了解了一下情況，并跟隨校長參觀了校園，才知道，許多年級的教室都漏水，孩子們都沒有多少圖書可以看，也沒有好的操場，教室內(nèi)的多媒體，也都是前些日子新?lián)Q的，學(xué)習(xí)環(huán)境算不上好。很多時候，我們會遇到一些挫折，就選擇放棄，或找父母幫助，但是看到山區(qū)貧困生比我們小卻比我們勇敢堅強(qiáng)。這也讓我們不得不好好學(xué)習(xí)。我是四隊，看望對象是五年級的劉東瑞，他學(xué)習(xí)優(yōu)秀，有一雙炯炯有神的眼睛。不禁想：我們也一定可以像劉東瑞那樣吃苦的學(xué)習(xí)與熱愛學(xué)習(xí)，奉獻(xiàn)社會！同一片藍(lán)天 同一個夢想感想潘正大2013年12月14日，我們班級組織去了平邑萬山完小，去看望五名貧困生的活動。我們再幾十分鐘后到達(dá)了劉東瑞的家里，他的家里養(yǎng)了一條狗，廁所里也都是自家養(yǎng)的雞，在屋子里最吸引眼球的就是那十七張獎狀！幾乎每張都是三好學(xué)生。在不知不覺中我們的車到達(dá)了萬山村的萬山完小學(xué)，校長與老師在校外迎接我們，當(dāng)看到這所小學(xué)時我震驚了沒有高高的教學(xué)樓，甚至連洗手間都是簡陋的，操場上全是石頭和沙子。在去的過程中一路上每個同學(xué)都充滿了期待與興奮的心情，同學(xué)們一起唱班歌、詞語接龍等。即使在這么貧窮的壞境學(xué)習(xí)這么好，那我們呢？在生活中人人都有心，但又一顆愛心的人卻很少。那時，我不禁想到：劉東瑞每一天上學(xué)和放學(xué)來回也要幾趟，該有多累?。〉搅怂沂紫扔橙胙酆煹氖菈ι夏鞘邚埅劆?。還有那個全是沙的大操場，校長告訴我們：冬天的時候會全長滿草，校長就會帶領(lǐng)著十四名教師一起去加班，即使提前打了除草劑，但是每一年的冬天還是會長滿了草。里面堆積著一疊一疊城市孩子們用的音樂書等等，還有幾個大書柜里放滿了新書。首先是微機(jī)室：那里只有十臺電腦可以使用，幾乎要六七個學(xué)生用一臺電腦，而我們的學(xué)校除了一個人用一臺電腦還會余出來幾臺電腦。來迎接我們的是這說小學(xué)的孫校長。想想我們，有爸爸媽媽的溫暖呵護(hù)，有優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？這次平邑之行給了我很大的感觸，我要向劉東瑞他們學(xué)習(xí)，不怕困難，在以后的學(xué)習(xí)中，我會更加刻苦，更加努力。步入他的家里，一只大狗汪汪的叫起來，仿佛對我們起了防備。這里的電腦只有10臺，上課的時候，7人合用一臺，比起我們一人一臺，相差甚遠(yuǎn)。后面的黑板報，歪扭的字跡，認(rèn)真的筆畫，豐富的色彩，顯露出了孩子們的天真無暇和他們對學(xué)習(xí)認(rèn)真的態(tài)度。映入我們眼簾的是幾座整齊的平房，幼兒園和小學(xué)是連在一起的。在車上，同學(xué)們心情非常激動，互相詢問著萬山小學(xué)是什么樣的？他們所處的環(huán)境是什么樣的？一個個問題仿佛一個藤條瞬間長出了枝葉。讓我們互愛互助，用真誠去澆灌友誼之花，用愛去援助身邊的每一位暫處于苦難的朋友??這才是我們真正的幸福。十幾年的生活固然有美麗的回憶，也有酸楚的懷念，但無論哪一件都令我魂牽夢繞：夏令營時，有我們在生病同學(xué)榻前的聲聲安慰，有我們在食堂里的句句禮讓，更有我們野炊大賽中互幫互助時的歡笑聲；運(yùn)動會上，大家齊聲吶喊，高聲助威，百米跑道旁，傳遞的則是那幾瓶不起眼的礦泉水，幾塊濕手帕，同時也傳遞著無私的友情``````不僅如此，每一次比賽，我們都會聽到“祝你成功”的真誠祝愿，每一次流淚，我們也會耳聞“別哭了，笑一笑”的坦誠寬慰，這一切的一切不勝枚舉。耳濡目染中我們學(xué)會了友愛，雖然這些在生活中是那樣平凡，但正是這無數(shù)的平凡，鑄就了我們彼此深厚的友誼。99年10月30日，希望工程實(shí)施十周年，經(jīng)過政府和各地群眾的努力，援建希望小學(xué)七千五百四十九所，使二百二十點(diǎn)九萬多失學(xué)兒童重返校園。這次雪災(zāi)，使內(nèi)蒙古受災(zāi)地區(qū)飼草料奇缺，僅2個月之內(nèi)，死傷牲畜就達(dá)65萬多頭。流逝的光陰中，我沐浴著愛的雨露，享受著愛的溫柔，讓我在天地間快樂地成長，使我的童年生活美妙多姿，這一切來自于我生活在愛的國度，生活在充滿親情的社會。我相信，只要我肯努力，肯上進(jìn)，我的夢想就會實(shí)現(xiàn)，我的未來就會掌握在我自己的手中！第二篇：小學(xué)作文：同一片藍(lán)天,同一個夢想同一片藍(lán)天，同一個夢想天空的幸福，是它穿著一身的藍(lán)；陽光的幸福，是它擁有如水晶般耀眼的光彩；大地的幸福是它孕育出多彩的生命......而我的幸福，是采集了身邊友