【正文】 一個吵鬧要更多玩具的孩子，他已遺忘真正要的是媽媽的愛。3對權貴有禮，平凡之輩；對平輩有禮，有修為之人；對小人物有禮，高貴的靈魂。3你聽不到任何你不懂的東西和你不知道的東西。3祝福者就是被祝福者。3我們總是同情那些外表殘障的人，可是有多少心理殘疾的人遠遠沒有他們勇敢和完整呢。3慈悲是給人力量，而不是吸力讓對方更加無力，慈悲是喚醒而不是同情。2家庭是愛的第一所學校，孩子在孕期和出生時受到的待遇非常重要。啟動心靈力量的三個法則：靜心、祝福、祈禱。2創(chuàng)造力的四個層次：（1）勞力，要辛勤播種，不種你要的，不要的就會長；勞力時要做到努力加上創(chuàng)意，而創(chuàng)意來自第二層次；（2）情緒動力，把“我應該”變成“我喜歡”，找到生命中真正想要的，做最喜歡的，熱情和興奮感常常來自于冒險；（3）心智的力量，相信就有奇跡，要真的相信，不能有矛盾、分散和排斥的心理，信任需要耐心，要堅信“我值得”，樹立牢固的價值感；（4）心靈的力量，是一種精神力，超意識的力量，在相信時才開啟。人們總是贊美有形體，卻從不贊美是光的存在才讓我們有所發(fā)現(xiàn)。“活在當下”是啟動宇宙奧秘殿堂的鑰匙。2一個活在過去與未來的生命，會變得很憂慮、不安與缺乏信心，過去已死而未來尚未發(fā)生，我們真正能存在的只有這個當下，此時此刻。有人問大師是如何點化弟子的，他回答當?shù)窨檀髱煹袼荦垥r，是從一塊石頭上敲掉那不像龍的部分。2消極悲觀的人像一個吸血鬼，身上充滿著負能量，總是要吸盡身邊人的能量，讓周圍所有的人能量下降；充滿愛心放下“我執(zhí)”的人像個天使，散播光和愛，讓自己和他人都同時得到能量的提升。2流暢才會新鮮年輕靈敏。使生命成為一灘死水安全至死。1愛來自信任，懷疑來自恐懼。1黑暗只是光的缺席，邪惡只是圣靈的遲到，恐懼只是覺醒的缺席，壓力只是平衡的遲到。第一層覺知是感官的覺知，即世界萬物都是愛自己的。1有吸引力的人都是有覺知的人，他活在當下。1我不會失去我不該失去的；我不會獲得我不該獲得的；一切的得失都有道理。生命的空間感，來自放下。多少人開著飛機在陸地行走。21世紀是心靈覺醒的世紀，要獲得生命真正的解放、自由，唯有從內在精神層面覺醒過來，真正地認識自己是誰？真正需要什么？我們從哪里來，要到哪里去？誰是生命真正的源頭？1我是生命真正的源頭。圣者，只是覺醒清醒的人，太多的人生活在“生命的夢境”當中。呼吸是轉換意識重要的法門，一般人的呼吸隨著年齡的增長，以及意識的容積，我們從原本天性有深度的腹式呼吸，最后越來越淺和急促，生命也從此變得越來越焦躁和不安。奇跡心靈吸引法則都來自于超意識。知識是人們經驗后的二手記錄，智慧卻是來自你個人體驗的一手發(fā)現(xiàn)。第三篇：生命的體悟之：先知先覺先知舞者之旅人們學習方式的四種類型：視覺型、聽覺型、體覺型、感覺型。感受之余，更多地是思考。一個月的掛職學習，是一次非常有意義的充電學習和參與實踐的過程，是我人生當中一筆寶貴的財富。學習借鑒重慶經驗，最當緊的就是像重慶各級黨政機關那樣，把改善經濟發(fā)展軟環(huán)境作為對外開放的基礎性、關鍵性工作來抓，著力營造公平、寬松、安定的社會環(huán)境。我們必須圍繞本縣優(yōu)勢產業(yè)，認真篩選項目，推出一批可行性較強的項目，做大做強優(yōu)勢產業(yè)，深入挖掘各類投資信息、加強與各界人士的聯(lián)系，把面向重慶招商引資列為工作重點，早部署，早準備，主動參與承接輻射。要始終堅持科學決策、民主決策，對涉及全縣經濟社會發(fā)展全局的重大決策、重點項目、重點工作，要充分調查論證，匯集各方智慧，以此調動積極性和參與性，形成全縣上下“不分分內分外”、“九牛爬坡，個個出力”的爭先創(chuàng)優(yōu)生動局面。圍繞我縣資源開發(fā)、結構調整、產業(yè)整合和百姓就業(yè)，舍得出讓資源，借船出海，借梯登高；積極運用工業(yè)理念經營農業(yè)，實現(xiàn)農業(yè)大縣向農業(yè)強縣的跨躍；堅持民本民生民營民利原則，放手搞好民營經濟，發(fā)展壯大第三產業(yè)，增強經濟發(fā)展的活力與實力。二是必須找準產業(yè)發(fā)展的增長模式。重慶有的不僅僅是天時地利的優(yōu)勢，更重要的是它有敢為人先、自我加壓、保持先進、領跑全國的銳氣。學習他們，就要在營造和形成有利于推動事業(yè)發(fā)展的氛圍和環(huán)境上下功夫，牢固樹立不發(fā)展就是落后、不努力就會被淘汰的理念，敢于大膽實干、敢于負重趕超，切實把服務基層、服務群眾的各項工作真正落到實處。在調研交談中，許多干部非常清醒地認識到：江口的基礎條件較好，理應發(fā)展得更快更好，現(xiàn)在的狀況與應該達到的目標還有較大的差距，與周邊地區(qū)相比還有很大的差距。掛職期間，給我印象較深是干部務實高效的工作作風。學習他們，就要進一步解放思想，開闊思路，破除小富即安的小農意識，破除條條框框的束縛，敢于探索，敢于突破，在工作中不斷創(chuàng)新、追求卓越。據(jù)了解，剛開始，武隆旅游企業(yè)經營狀況不佳，舉步維艱。二是感受他們的理念——超越突破。一是感受他們的氛圍——強勢推進。二、感受和體會一個月的掛職鍛煉，時間雖短，但感悟很深。一切行動服從組織安排，嚴格按照既定日程及內容開展工作，從未提出不合理的要求。吃住在招待所，從未搞特殊化。上班時認真閱讀有關資料或座談，并在不干擾、不添亂的前提下，隨時注意與有關科室溝通交流。嚴格要求，不斷提高。在掛職期間，我不做旁觀者，不當局外人，而是以主人翁的姿態(tài)，積極主動地參與到工作中，通過查閱文件，干部座談等方式了解情況的同時，積極深入基層，在群眾中調查了解情況?？傊ㄟ^學習，了解了他們一些很多好的做法和先進的經驗，開闊了視野，更新了觀念，同時感受到了干部在工作中表現(xiàn)出來的工作理念、敬業(yè)精神、奉獻意識、團結氛圍、工作作風和辦事效率等，使我深受啟發(fā)?，F(xiàn)將掛職情況小結如下：一、掛職學習情況作為一名基層領導干部，能有機會到重慶掛職學習，是十分難得的，我相當珍視這次機會。掛職期間，在武隆縣委組織部和江口鎮(zhèn)黨委的領導和同志們的關心幫助下，按照“珍惜機會，加強鍛煉，全面學習，轉變觀念，促進工作”的要求，本著謙虛認真、深入思考的學習態(tài)度，自覺服從安排，積極爭取主動，深切感受到了武隆“敢想敢干，苦干快干”的務實高效的作風和進取創(chuàng)新的精神。二是自然資源豐富。該鎮(zhèn)有以下特點：一是區(qū)位優(yōu)勢明顯。第二篇：重慶掛職體悟之重慶掛職體悟之——武 隆 行 思 考唐 靜（2010年11月24日）根據(jù)組織安排，我于2010年10月24日至11月24日到重慶市武隆縣開始為期一個月的掛職學習，掛任武隆縣江口鎮(zhèn)黨委副書記。亡,百姓苦”表達的情感？ 表達出對勞動人民的深切同情?！翱蓱z白發(fā)生”一句表現(xiàn)了詞人壯志難酬的悲憤之情?！傲藚s君王天下事,贏得生前身后名。、下片各描寫了什么內容?抒發(fā)了詞人怎樣的情感？ ①這首詞上片追憶了詞人當年的軍旅生活,下片描述了激烈的戰(zhàn)斗場面?！币痪渥髻p析。詞人裝備齊全,率領眾多隨從,縱馬狂奔,并表現(xiàn)出了像當年孫權一樣的少年狂氣。本句表達了詩人對所愛之人至死不渝的深情（詩人借寫愛情抒發(fā)了政治失意的苦悶之情）。10.“報君黃金臺上意,提攜玉龍為君死”表達了作者怎樣的思想感情? ①運用戰(zhàn)國時期燕昭王放置千金在黃金臺上來招納賢才的典故；②表達了將士們誓死殺敵，報效朝廷的決心。柳州)“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春”抒發(fā)了詩人怎樣的思想情感?請結合詩句內容簡要分析。②“爛柯人”抒發(fā)了詩人 對歲月流逝,人事變遷的感嘆。8.(20177“紛紛暮雪下轅門,風掣紅旗凍不翻。6.“山回路轉不見君,雪上空留馬行處”運用了什么抒情方式？抒發(fā)了詩人怎樣的思想感情? ①借景抒情。? 本詩表現(xiàn)了詩人在政治道路上遭遇艱難時所展現(xiàn)出的樂觀自信的人生態(tài)度。表達了詩人對朋友的勸勉:即使身在天涯,只要心意相通,仍像在身邊。廣州)“海內存知己,天涯若比鄰”表現(xiàn)了詩人怎樣的情懷?請簡要分析。2.“飛鳥相與還”表現(xiàn)出詩人怎樣的心情? 表現(xiàn)出詩人擺脫官場東縛后,悠然自得、恬淡舒適的心情。例如：陶淵明◆樸素自然 杜甫◆憂國憂民 李白◆豪邁灑脫 白居易◆通俗易懂 王維◆詩畫一體 李商隱◆朦朧隱晦 韓愈◆奇特新穎 李賀◆憂郁激憤 劉禹錫◆樂觀豁達 辛棄疾◆氣勢雄壯 岑參◆雄渾奇拔 李煜◆傷感細膩 范仲淹◆蒼涼悲壯 蘇軾◆曠達豪邁 黃庭堅◆自然流暢 秦觀◆情真意切陸游◆雄渾奔放。秦觀◆情真意切：兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮。范仲淹◆蒼涼悲壯：長煙落日孤城閉。劉禹錫◆樂觀豁達：沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。韓愈◆奇特新穎：天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。岑參◆雄渾奇拔：瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝。白居易◆通俗易懂：家田輸稅盡，拾此充饑腸。杜甫◆憂國憂民：安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。四、了解作者創(chuàng)作風格體會感情知作者一般考試出題選取詩文都是能代表作者主要創(chuàng)作風格的詩作。蟬—悲涼、高潔 清風半夜鳴蟬（4）其它羌笛—凄切（征人思鄉(xiāng)）羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關。鄉(xiāng)書何處達？歸雁洛陽邊鴻鵠、雄鷹—理想追求貂蟬七葉貴，鴻鵠萬里游。孤雁—孤獨、思鄉(xiāng)。鴻雁長飛光不度，魚龍潛躍水成文。青鳥、魚—信使。萬壑樹參天，千山響杜鵑?？萏倮蠘浠桫f。愿君多采擷，此物最相思。紅豆—愛情或相思。由于“蓮”與“憐”音同，所以古詩中有不少寫蓮的詩句，借以表達愛情。要知松高潔，待到雪化時。（竹）孤蘭生幽園，眾草共蕪沒。待到山花爛漫時，她在叢中笑。紅了櫻桃，綠了芭蕉?？蜕崆嗲嗔?落花—青春易逝、人生無常的感嘆與哀愁 無可奈何花落去。西風—惆悵哀傷、游子思歸。春風、東風—春天、希望等美好事物。月落烏啼霜滿天。問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。長河落日圓。三、分析詩歌意象 體會感情 1）自然景觀類月—思鄉(xiāng)思親，不知秋思落誰家。對親人的美好祝愿，西北望，射天狼?？蓱z白發(fā)生。惆悵的思鄉(xiāng)之緒，提攜玉龍為君死。斷腸的思鄉(xiāng)情啊31興，百姓苦；亡，百姓苦。離愁別緒那是絲一般地亂啊??？歸雁洛陽邊。理還亂，是離愁。恨別鳥驚心。，煙波江上使人愁。所愛的心上人啊，縹緲在那可望而不可即的地方。借歷史英雄成功的有機遇抒發(fā)自己懷才不遇，有志不得伸的感情 ，恰似一江春水向東流。寫出了作者清高孤傲、超凡脫俗的高潔品格。到死“思”方盡的那種對愛人至死不渝的忠貞情感。愛情若是堅貞不渝又豈在長相廝守。表明了作者以死明志的決心，充分體現(xiàn)了詩人的民族氣節(jié)。表明了作者對時間的珍惜之情。，化作春泥更護