農(nóng)遠(yuǎn)工程教研總結(jié)-文庫吧資料
2024-11-15 12:43本頁面
【正文】 學(xué)，我們的教師都得到了新的鍛煉，他們的思想觀念和教學(xué)方法都有了明顯的變化。9—12月組織本校教師上公開課、示范課、觀摩課總合計(jì)達(dá)到了10多節(jié)次。四、積極開展形式多樣的教研教改活動(dòng)。另外教研處還積極鼓勵(lì)和安排全體教師大力利用學(xué)校遠(yuǎn)程教育設(shè)備進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)和資源的利用，在公開課中安排了7節(jié)多媒體教學(xué)課，展示了現(xiàn)代多媒體技術(shù)在課堂中的魅力。教務(wù)處每月月底要抓好全校教師的日常教學(xué)工作的督導(dǎo)檢查工作，在檢查工作中要檢查教師的教案、測(cè)驗(yàn)、作業(yè)批改、作業(yè)分析、聽課記錄、晚自習(xí)、學(xué)生對(duì)教師上課情況評(píng)價(jià)等，教務(wù)處在檢查中必須做到認(rèn)真檢查記錄并總結(jié)反饋。在本學(xué)期中學(xué)校進(jìn)行了常規(guī)教研活動(dòng)10次以上。教研員制定好學(xué)校的教研教改工作計(jì)劃，教務(wù)處根據(jù)教研教改計(jì)劃開展好學(xué)校的教學(xué)工作和教研工作。三、加強(qiáng)教研教改日常工作的組織管理。在多次的會(huì)議上，多次的學(xué)科培訓(xùn)中每位教師得到了很多的啟發(fā)和教育。在社會(huì)經(jīng)濟(jì)的沖擊下，各地區(qū)各學(xué)校都采用了多種方式進(jìn)行教學(xué)交流，大家都在抓教學(xué)質(zhì)量和教研教改工作。二、加強(qiáng)思想認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)工作責(zé)任心。學(xué)校在開學(xué)初就要求各項(xiàng)工作要寫出工作計(jì)劃，與此同時(shí)教研處也明確了各個(gè)教研小組的工作目標(biāo)，確定了各個(gè)教研小組的負(fù)責(zé)人和崗位職責(zé)。總之，半年來，我校的電教工作在各極領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和業(yè)務(wù)部門的有力指導(dǎo)下，不斷加大資金投入，狠抓管理和研究，提高了電教工作的水平。保證責(zé)任教師經(jīng)常參加培訓(xùn)，使他們具備較強(qiáng)的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力，能在校內(nèi)培訓(xùn)和指導(dǎo)工作。建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，如《電教員工作制度》、《電教管理制度》、《微機(jī)室管理制度》等，從而強(qiáng)化了電化教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理。從而形成了人人參加管理，管理得到強(qiáng)化的氛圍。不斷提高教師的業(yè)務(wù)能力。帶動(dòng)全校的電化教學(xué)的發(fā)展，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。發(fā)揮電教教研小組的示范作用。集體業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)10次，個(gè)別輔導(dǎo)若干次。學(xué)校要求每個(gè)責(zé)任人做好本職工作，領(lǐng)導(dǎo)不定期進(jìn)行檢查，隨時(shí)評(píng)估，促使各項(xiàng)工作具體到位。為了更好地推動(dòng)電化教學(xué)的發(fā)展，我校組成了電教領(lǐng)導(dǎo)小組，促進(jìn)了電化教學(xué)工作的全面發(fā)展。二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)，開展好師資培訓(xùn)工作。一、多方面籌措資金進(jìn)一步完善電教室的裝備工作。總之，半年來，我校的電教工作在各極領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和業(yè)務(wù)部門的有力指導(dǎo)下，不斷加大資金投入，狠抓管理和研究，提高了電教工作的水平。保證責(zé)任教師經(jīng)常參加培訓(xùn)，使他們具備較強(qiáng)的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力，能在校內(nèi)培訓(xùn)和指導(dǎo)工作。建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，如《電教員工作制度》、《電教管理制度》、《微機(jī)室管理制度》等，從而強(qiáng)化了電化教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理。從而形成了人人參加管理，管理得到強(qiáng)化的氛圍。帶動(dòng)全校的電化教學(xué)的發(fā)展，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。發(fā)揮電教教研小組的示范作用。集體業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)10次，個(gè)別輔導(dǎo)若干次。學(xué)校要求每個(gè)責(zé)任人做好本職工作
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