【摘要】明 天 的 ?!@——組合圖形的面積計(jì)算【學(xué)情分析】學(xué)了圓以后,小學(xué)階段所有的平面圖學(xué)生都已熟悉了,也已有一定的平面幾何知識基礎(chǔ),認(rèn)識了正方形、長方形、平行四邊形、三角形、梯形和圓的一些簡單特性,會用公式計(jì)算這些圖形的面積。在實(shí)際生活中我們見到物體表面的圖形中有很多都是由一些簡單的平面圖形組合而成的,實(shí)際上也經(jīng)常涉及到要計(jì)算這些組合圖形的面積,它的應(yīng)用非常廣泛,因此學(xué)習(xí)“組合圖形的面
2024-08-17 15:25
【摘要】第二單元多邊形面積的計(jì)算教學(xué)內(nèi)容:1、平行四邊形面積的計(jì)算2、三角形面積的計(jì)算3、梯形面積的計(jì)算4、實(shí)踐活動:校園的綠化面積(第26—27頁)教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生通過剪拼、平移、旋轉(zhuǎn)等方法,探索并掌握三角形、平行四邊形和梯形的面積公式,能正確計(jì)算它們的面積。2、使學(xué)生通過列表、畫圖等策略,整理平面圖形的面積公
2024-12-02 17:11
【摘要】第二單元多邊形的面積課題:平行四邊形的面積第1課時(shí)總第課時(shí)教學(xué)目標(biāo):,探索并掌握平行四邊形的面積公式,能應(yīng)用公式正確計(jì)算平行四邊形的面積,解決一些簡單的實(shí)際問題。正確率達(dá)到80%2.使學(xué)生經(jīng)歷觀察、操作、測量、填表、討論、分析、歸納等數(shù)學(xué)活動過程,初步體會圖形轉(zhuǎn)化的意義和價(jià)值,培養(yǎng)空
2024-12-01 13:42
【摘要】“多邊形面積計(jì)算”單元自我檢測基礎(chǔ)部分一、求下面圖形的面積15厘米7厘米4分米8分米12分米5米4米15×7=105(平方厘米)(4+12)×8÷2=64(平方分米)5×4÷2=10(平方米)基礎(chǔ)部分面積
2024-12-21 16:23
【摘要】第二單元多邊形面積計(jì)算知識點(diǎn):長方形的面積=長×寬平行四邊形的面積=底×高用字母表示三角形面積公式:S=ah÷2梯形的面積=(上底+下底)×高÷2第二單元多邊形面積的計(jì)算練習(xí)一、填空。1.一個(gè)三角形的面積是25平方厘米
2024-12-01 12:47
【摘要】多邊形面積的計(jì)算單元練習(xí)題一、?填空(1)?108平方米=( ?。┢椒椒置住。剑ā 。┢椒嚼迕?80平方厘米=( ?。┢椒椒置住 ?75厘米=( ?。┓置祝剑ā 。┢椒嚼迕住 。剑ā 。┢椒矫?2)?兩個(gè)完全一樣的三角形一定可以拼成一個(gè)(???????
2025-03-31 12:49
【摘要】第二單元多邊形面積計(jì)算知識點(diǎn):(面積公式及邊變化關(guān)系、等高等底)(注意:多邊形畫法和字母表示)長方形的面積=( )×( ) 字母表示為S=( )×( )平行四邊形的面積=( )×() 字母表示為S=( )×( )三角形的面積=( )×( )÷() 字母表示為S=( )×(
2025-07-05 16:20
【摘要】第一篇:多邊形內(nèi)角和公式多邊形面積的計(jì)算教案 這三條線段叫做這個(gè)三角形的邊;(AB、BC、CA) 相鄰兩條邊的公共端點(diǎn)叫做這個(gè)三角形的頂點(diǎn);(A、B、C) 相鄰兩條邊所夾的角叫做這個(gè)三角形的內(nèi)角...
2024-11-09 02:58
【摘要】多邊形面積計(jì)算的復(fù)習(xí)我的說法對嗎?(1)三角形面積等于平行邊形面積的一半。()(2)長方形的面積是與它等底等高的三角形面積的2倍。()計(jì)算并思考:(1)分別計(jì)算出這三組三角形的面積。(2)觀察每組中兩個(gè)三角形有什么聯(lián)系?(3)填“一定能”、“一定不能”、“不一定能”:
2024-12-21 12:19
【摘要】精品資源第二單元《多邊形面積的計(jì)算》教材分析本單元教學(xué)平行四邊形、三角形和梯形的面積計(jì)算,這是在學(xué)生認(rèn)識了這些圖形的特征,掌握了面積的意義和長方形面積計(jì)算公式的基礎(chǔ)上安排的。全單元內(nèi)容在編排上有四個(gè)特點(diǎn)。第一,先教學(xué)平行四邊形的面積公式,然后以它為基礎(chǔ)教學(xué)三角形、梯形的面積公式。因?yàn)榘讶切?、梯形轉(zhuǎn)化成平行四邊形比較化成長方形簡便,從平行四邊形面積公式推理出三角形、梯形的面積公式比較
2025-07-05 17:28
【摘要】蘇教版五年級第二單元《多邊形面積的計(jì)算》練習(xí)題一、我會填。1、把一個(gè)平行四邊形轉(zhuǎn)化成一個(gè)長方形,它的面積與原來平行四邊形的面積( ),這個(gè)長方形的長等于原平行四邊形的( ),這個(gè)長方形的寬等于原平行四邊形的( )。長方形的面積等于長乘寬,所以平行四邊形的面積等于( )乘( ),用字母表示的公式為( )。2、一個(gè)平行四邊形的底為15分米,高為18分米,面
2025-04-10 03:09
【摘要】多邊形面積與周長的計(jì)算練習(xí)教學(xué)目標(biāo):通過多樣題型的練習(xí),增強(qiáng)學(xué)生對多邊形面積計(jì)算方法的掌握,提高學(xué)生解答此類題型的能力。重、難點(diǎn):重點(diǎn):多邊形面積與周長的計(jì)算方法;難點(diǎn):練習(xí)中的計(jì)算與單位換算。教學(xué)過程:一、回顧各種圖形面積計(jì)算公式及其推導(dǎo)過程,總結(jié)在面積與周長計(jì)算時(shí)的注意點(diǎn)和常出現(xiàn)的錯(cuò)誤。學(xué)生畫圖,略作講解:二、師生共同總結(jié)解答平
2025-06-30 14:53
【摘要】多邊形的面積課題:三角形的面積第2課時(shí)總第課時(shí)教學(xué)目標(biāo):、觀察、填表、討論、歸納等數(shù)學(xué)活動,探索并掌握三角形的面積公式,能正確地計(jì)算三角形的面積,并應(yīng)用公式解決簡單的實(shí)際問題,正確率達(dá)到80%以上。,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用已有知識解決新問題的能力,發(fā)展學(xué)生的空間觀念和初步的推理能力。教學(xué)重點(diǎn):理解并掌握
2024-12-01 12:45
【摘要】因?yàn)椋洪L方形的面積=長×寬所以:平行四邊形的面積=底×高S=ab平行四邊形底(長)高(寬)底高因?yàn)椋浩叫兴倪呅蔚拿娣e=底×高S=ah所以:三角形的面積=底×高÷2
2024-12-01 11:51
【摘要】第一篇:多邊形面積的計(jì)算教學(xué)反思 《多邊形面積的計(jì)算》 五年級開始數(shù)學(xué)的每個(gè)大單元后都有一課整理與練習(xí),說明從五年級開始需要學(xué)生對于自己的學(xué)習(xí)要有一定的歸納,整理,反思和評價(jià)能力,為此我就談?wù)勔韵?..
2024-10-13 11:18