八年級(jí)生物上冊(cè)兩棲動(dòng)物和爬行動(dòng)物教案-文庫(kù)吧資料
2024-11-15 12:35本頁(yè)面
【正文】 行動(dòng)物教案兩棲動(dòng)物和爬行動(dòng)物教案一、教學(xué)目標(biāo)（一）知識(shí)與技能通過(guò)青蛙的形態(tài)特征的觀察，概述兩棲動(dòng)物的主要特征。（2）有害方面：主要表現(xiàn)為毒蛇對(duì)于人、畜的傷害。觀察蜥蜴的圖片，閱讀課本回答蜥蜴適應(yīng)陸地生活的特點(diǎn)重點(diǎn)：爬行動(dòng)物的主要特征體表覆蓋角質(zhì)的鱗片或甲，用肺呼吸，在陸地上產(chǎn)卵，卵表面有堅(jiān)韌的卵殼。給同學(xué)介紹兩棲動(dòng)物與人類生活的關(guān)系：（1）很多兩棲動(dòng)物是農(nóng)田害蟲(chóng)的天敵，能減輕農(nóng)作物的蟲(chóng)害，以減少農(nóng)藥對(duì)環(huán)境的污染；還可用于食用、藥用和科研實(shí)驗(yàn)材料等。出題：青蛙只靠肺呼吸，請(qǐng)問(wèn)對(duì)嗎？重點(diǎn)：兩棲動(dòng)物的主要特征幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體大多生活在陸地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮膚可輔助呼吸。（5）呼吸：空氣通過(guò)鼻孔進(jìn)入結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的肺，進(jìn)行氣體交換；濕潤(rùn)的皮膚里密布毛細(xì)血管輔助呼吸。（3）感覺(jué)：頭部前端有一對(duì)眼睛，可形成一定視角；眼睛后面有鼓膜，可感知聲波。了解青蛙身體特征以后閱讀課本回答青蛙適應(yīng)陸地生活的特征：（1）體色：草綠色，與環(huán)境顏色相似，有利于覓食和躲避敵害。（2）當(dāng)你把青蛙握在手中時(shí)，你有什么感覺(jué)？ 答：濕潤(rùn)光滑的。四、教學(xué)過(guò)程導(dǎo)課：播放青蛙和烏龜?shù)膱D片，讓同學(xué)回答它們各自的生活環(huán)境。二、教學(xué)重點(diǎn)概述兩棲動(dòng)物和爬行動(dòng)物的主要特征。（三）情感態(tài)度與價(jià)值觀關(guān)注兩棲動(dòng)物和爬行動(dòng)物的生活環(huán)境，提升愛(ài)護(hù)野生動(dòng)物的情感。（二）過(guò)程與方法通過(guò)展示青蛙的結(jié)構(gòu)示意圖以及生殖發(fā)育過(guò)程，概述兩棲動(dòng)物的主要特征。通過(guò)對(duì)蜥蜴圖片的觀察，闡述爬行動(dòng)物的主要特征。（）(3)蛇沒(méi)有四肢，但它屬于爬行動(dòng)物。爬行動(dòng)物的主要特征：爬行動(dòng)物與人類的關(guān)系：食用：藥用：生態(tài)保護(hù)：危害：三、隨堂檢測(cè)下列動(dòng)物中是兩棲動(dòng)物的是（）A、蟾蜍B、海龜C、鱷魚(yú)D、企鵝青蛙的幼體和成體的呼吸器官分別是（）A、鰓；肺和皮膚B、肺；皮膚和肺C、鰓；皮膚D、鰓；氣管與蝌蚪相比，只有成蛙才具有的結(jié)構(gòu)是（）A、鰓B、后肢C、尾巴D、肺青蛙前肢和后肢的主要作用分別是（）A、前肢游泳，后肢支撐身體B、前肢游泳，后肢跳躍C、前肢支撐身體，后肢跳躍、游泳D、前肢支撐身體，后肢跳躍蜥蜴的皮膚干燥又粗糙，表面覆蓋著角質(zhì)鱗片，這樣的皮膚有利于（）A、爬行B、吸收營(yíng)養(yǎng)C、輔助呼吸D、減少體內(nèi)水分蒸發(fā)判斷：（1）有的兩棲動(dòng)物終生生活在水中。體內(nèi)有肺與有關(guān)，皮膚內(nèi)有豐富兩棲動(dòng)物的主要特征：兩棲動(dòng)物與人類的關(guān)系：食用：藥用：生態(tài)保護(hù)：加大保護(hù)力度，禁止對(duì)它們?yōu)E捕亂殺二、爬行動(dòng)物常見(jiàn)的爬行動(dòng)物有哪些？爬
物理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1