【摘要】74125比較一下,哪個(gè)分?jǐn)?shù)大呢?冀教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)通分,同學(xué)們結(jié)合實(shí)際問題理解并掌握通分的方法,能夠利用通分的知識(shí)解決相關(guān)的實(shí)際問題。交流討論:(1)什么叫做通分?
2024-12-19 10:58
【摘要】冀教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)的意義,同學(xué)們要理解小數(shù)的意義,能夠正確的進(jìn)行計(jì)算。11011000填空1分米是米,就是()米。1厘米是米,就是()米1毫米是米,就是(
2024-12-21 17:09
【摘要】分?jǐn)?shù)的約分冀教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)的約分,同學(xué)們結(jié)合實(shí)際的例子理解并掌握約分的方法,能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。復(fù)習(xí)1填充。81⑴的分?jǐn)?shù)單位是(),它有()個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位。877113241⑵的分
2024-12-21 10:46
【摘要】滬教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)的意義,同學(xué)們結(jié)合具體例子理解并掌握小數(shù)的意義及讀寫法,能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。110110031023100251000======十分之幾可以用零點(diǎn)幾
2024-12-19 08:50
【摘要】冀教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù),同學(xué)們要結(jié)合生活實(shí)際,理解并掌握分?jǐn)?shù)的意義,能夠應(yīng)用分?jǐn)?shù)表示日常生活中一些常見的量,能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。在三年級(jí)的時(shí)候我們已經(jīng)學(xué)過了分?jǐn)?shù),知道了像,,,,,等這樣的數(shù)都是分?jǐn)?shù),還知道了把一個(gè)物體平均分成若干份,其中一份就是
2024-12-20 23:28
【摘要】小數(shù)的性質(zhì)冀教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)的性質(zhì),同學(xué)們要結(jié)合生活實(shí)際理解并掌握小數(shù)的性質(zhì),能夠應(yīng)用小數(shù)的性質(zhì)解決相關(guān)的實(shí)際問題。110100==110100==角元分米分米厘米1
2024-12-19 10:59
【摘要】冀教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們一起來學(xué)習(xí)觀察物體,同學(xué)們能夠畫出從不同的方向觀察物體所得到的具體的圖形,初步了解主視圖,俯視圖和左視圖的概念。小朋友你一定玩過積木,今天我們就先來搭一會(huì)積木,點(diǎn)擊下面的小木塊,我們點(diǎn)4次,然后用鼠標(biāo)拖動(dòng)這4塊小木塊擺一擺,隨便擺成一個(gè)圖形。擺好之后,從正面,上面,側(cè)面觀察自己搭的立體,說一說看到的
【摘要】冀教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們要來學(xué)習(xí)小數(shù)的意義,同學(xué)們要開動(dòng)腦筋,了解小數(shù)的意義,知道不同數(shù)位之間的進(jìn)率,并且知道該數(shù)位的計(jì)數(shù)單位。2021年8月28日中國選手劉翔以12秒91的成績獲得雅典奧運(yùn)會(huì)男子110米欄(共10個(gè)欄,欄高,第一個(gè)欄間距,中間欄間距,最后一個(gè)欄間距)比賽世界冠軍。他是中
【摘要】冀教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)大小的比較,同學(xué)們要理解并掌握分?jǐn)?shù)大小的比較方法,能夠應(yīng)用分?jǐn)?shù)比較大小的方法,可以解決相關(guān)的實(shí)際問題。143(1)把一塊蛋糕平均分成四份,每份是它的()。(2)里面有()個(gè)。4復(fù)舊引新同學(xué)們對(duì)分?jǐn)?shù)的意義已經(jīng)有了很好的掌
【摘要】冀教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)加、減法,同學(xué)們結(jié)合實(shí)際例子理解并掌握分?jǐn)?shù)加、減法的計(jì)算法則,能夠正確的計(jì)算分?jǐn)?shù)的加、減法??梢越鉀Q相關(guān)的實(shí)際問題。我們學(xué)過分?jǐn)?shù)的好多知識(shí)了,比如說對(duì)于一段長10米的繩子,我們把它分成10份,每一份長是1米,每一份就占這條繩子的,兩份就占,這個(gè)分?jǐn)?shù)的加減法相信同學(xué)們已經(jīng)很熟
【摘要】分?jǐn)?shù)的意義柳樹中心小學(xué)23分子分?jǐn)?shù)線分母平均分分?jǐn)?shù)的產(chǎn)生01060203040507080100901米2米?在測(cè)量時(shí)往往不能得到整數(shù)的結(jié)果分?jǐn)?shù)的產(chǎn)生兩個(gè)小朋友分一個(gè)蘋果,每人能分幾個(gè)?分?jǐn)?shù)的產(chǎn)生1÷2=
2024-12-19 08:25
【摘要】冀教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)的意義,同學(xué)們要理解單位1的含義。能夠解決實(shí)際的問題。(1)把這捆小棒平均分成10份,每份是這捆小棒的幾分之幾?是幾根?345(2)把這捆小棒平均分成5份,每份是這捆小棒的幾分之幾?是幾根?234把西紅柿平均分成()份,每份是這筐西紅柿的,是(
【摘要】分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)冀教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們要來學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),同學(xué)們要結(jié)合以前所學(xué)的商不變的規(guī)律,開動(dòng)腦筋,自主探索分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),并能用這個(gè)性質(zhì)解決實(shí)際問題。在下面□中填上合適的數(shù)。1÷2=(1×5)÷(2×□)=(1÷□)&
【摘要】分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算冀教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們要來學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)的加減混合運(yùn)算,同學(xué)們要根據(jù)整數(shù)的加減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序自己總結(jié)分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算的規(guī)則,能夠準(zhǔn)確的計(jì)算相關(guān)的練習(xí)題。復(fù)習(xí)整數(shù)加減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序是怎樣的?整數(shù)加減混合運(yùn)算順序是從左往右依次計(jì)算。遇到有括號(hào)的,應(yīng)
【摘要】冀教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)的意義和讀寫法,同學(xué)們結(jié)合日常生活實(shí)際理解并掌握小數(shù)的意義,知道小數(shù)的讀寫法,能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。1分米也是米,還可以寫成0.1米。101()米()米1米1031