【正文】 我演講的題目是《爭做“文明小衛(wèi)士”》。當你回頭看時，你會發(fā)現，文明禮儀就在你走過的足跡中。文明禮儀不會一躍而就，這是一個漫功夫。我們要學會理解并尊重整個世界，和生活在這個世界上的人。所以，我們每一位中國人，要有團結進取的姿態(tài)，厚德載物的胸懷，民族奮進的精神！一個社會健康的文明程度，一個民族優(yōu)良的道德風尚，將使歷經百年的現代奧林匹克精神得到升華。但是，這些只是標語口號，我們一定要用實際行動去迎接奧運！……奧運的精神是更快、更高、更強，我們就要有永不服輸的精神。“迎奧運、講文明、樹新風”、“文明奧運，和諧奧運”這些口號在街頭巷尾隨處可見。綠色奧運，科技奧運，人文奧運！已經來到我們身邊，我們已聽到了她的腳步聲、感受到了她呼吸的脈搏。如今，我們也應該用真情做畫筆，用文明譜寫我們火紅的樂章，繪制出屬于我們的精彩，做一個文明友善的好學生吧！我的演講完畢，謝謝大家！爭做文明學生演講稿10尊敬的老師，親愛的同學們：大家好！我是六（2）班中隊的黃夢詩，今天我給大家演講的題目是《弘揚奧運精神，爭做文明學生》。這時，你的摯友請你進入他溫暖的港灣，你是否有動情過，你是否有真誠的道謝，你是否感覺到了文明的溫暖，領悟了文明的真諦。當你滿口袋的金錢在那閃閃發(fā)光的時候，卻肆意地讓紙團在空中劃過一道優(yōu)美的弧線，沉重地墜在地上時，你的人格已經腐朽，因為你沒有文明！沒有文明，等于失去了人性純潔的靈魂。”你失去了文明，就不足以被這個精彩的世界容納。當我們說謊造謠的時候，當我們欺凌弱小的時候，我們都失去了寶貴的文明。一句友好的話語，一個及時的幫助，一個友善的安慰，都是文明的寫照，禮貌的縮影。文明禮儀是我們生活中的根基，是我們健康生活的臂膀。列寧阻止她說：“不必這樣，你端著東西已走了半截？而我現在空手，請你先過去吧！”他把“請”字說得很響亮、很親切。記得一段感人的故事：列寧同志下樓的時候，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個女工端著一盆水上樓。作為一個中學生，我們應該知道當我們走出這個校門的時候，就不僅是自己了，而是代表整座學校。無數事例表明，走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關鍵是高尚的情操。你的心里有了文明，就好像兩袖清風，一品白衫，做到了文質彬彬，不讓人覺得百般討厭。爭做文明學生演講稿9尊敬的老師們，親愛的同學們，大家好！今天我演講的話題是“文明造就精彩，爭做文明友善的好學生”?，F在是二十一世紀了，生活在這個時代的我們，在這個迅速發(fā)展的社會下，現在很多學生素質卻在倒退，社會在進步作為一名學生很多的人卻在走下坡路，我真的很不明白這是為什么，學校是一個神圣的地方不是讓我們在這里暴露自己低素質的平臺，在這里是為了學習，是為了發(fā)展更好的自己，我們也應該自覺的去把自己建設起來，我記得在剛剛上小學的時候我身邊的同學，朋友，都非常的有禮貌，見到老師一般都會尊敬的打個招呼，見到長輩更是如此，可是現在作為一名中學生我平日里看到的都是，同學之間滿口臟話，平時垃圾也是亂丟，更過分的是有些同學私下說老師壞話的現象，這樣子的現象讓我目膛結舌，這還是一名學生嗎？我們真的應該在自己思想上做一個深刻的反思了，作為一名學生，還是一名中學生，我們難道比小學生的素質還不如嗎，答案當然是不會的，一個學校的形象好壞，其實學生素質占了非常重要的一部份，這一點大家不得不承認，我記得去年有一次有一個學生的家長來到我們學校給他的孩子送什么東西，但是不知道在哪個教室，就問旁邊的一位女生，初一xx班在哪，那個女孩子非常耐心的帶著那位學生的家長過去找，但是當時那個學生不在教室，女孩就幫家長去找，照顧的非常周到，這件事我覺得非常的好，雖然只是一件日常生活中的小事，但是就是這么一件件小事才讓外人看到一個學校的素質，才會把他們的孩子托付給學校。親愛的同學們，讓我們行動起來吧！人人有禮貌、講衛(wèi)生、愛勞動、比學習、爭做一個新世紀的文明好少年，只要堅持，良好的行為習慣就會養(yǎng)成，文明的春風就會吹綠校園，吹遍第五小學，吹滿人間。彎下腰，撿起腳下的紙片，拉起摔倒的同學；伸出手，擰緊滴水的龍頭，攙扶蹣（p225。古人說：“少年智則國智，少年強則國強”，我要說“少年文明則社會文明，少年文明則社會進步”。文明禮貌地處事待人，則是我們每位少年兒童成長過程中必須具備的基本素質?！笨鬃诱f過：“不學禮，無以立”，文明禮儀是我們學習、生活的根基（jī）。在外面，我遵守交通法規(guī)，保護環(huán)境衛(wèi)生。面對父母長輩的批評，我能認真聽取，不發(fā)脾氣，不頂撞。語言美，春風化雨潤心田。n）的風。我做到得理讓人，失理道歉，相互尊重，相互信任。另外，我愛護校園里的花草樹木和一切公共設施，不亂丟亂扔，服從老師的管理，接受值周學生的批評勸阻。謝謝大家!爭做文明學生演講稿7我叫黃宣瑋，是桑園小學二年級一班的一名少先隊員，我時刻按照《小學生禮儀》的要求去做。同學們，讓我們從小事做起，從身邊做起，引領文明風氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力，我們校園會更加的美麗，會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!我相信只要我們努力，我們會成為文明守紀的好孩子，勤奮學習的好學生。當你把講文明守紀律這種氣質恰當的集于一身時，你，就是最可愛的人!同學們，美麗的校園不僅僅只需要別人的付出，更需要你我的文明舉止呀!文明是風，它可以吹拂每一位學子的心。這些會讓你非常自在。在飯?zhí)门抨爼r一次禮貌的謙讓。大庭廣眾之下，公開罵一些不堪入耳的臟話!這難道是禮貌嗎?不，這是無禮!干凈的教室轉瞬間成為了垃圾的天堂!嶄新的門板霎時被破壞得慘不忍睹!這難道是文明嗎?不!這是無恥!平日里，披頭散發(fā)，不修邊幅，長長的`指甲中藏污納垢。在生活中，在我們的身邊，不乏有這樣的現象：校園里，見到老師，不知道問好。當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候，你是否看見學校老師栽培草坪的背影。 作為新時代的少先隊員，我們更應當注重自己在日常的學習和生活中，從自己言談舉止的每一個細節(jié)入手，自覺履行我們應當遵守的文明禮儀。爭做文明學生演講稿6尊敬的各位老師、親愛的同學們：大家好!今天我演講的題目是《文明之手編織和諧校園》。讓我們一起來做文明的學生吧。文明的學生，一定是有著良好衛(wèi)生習慣愛護公共財物的人。控制，是人性戰(zhàn)勝.文明的學生，一定是講禮貌的人。是人性的解放、自由、完善和超越。在別人出丑時，它也許只是一時的沉默，而不是嘲諷。那么什么是文明?在別人受挫時，它也許只是一句安慰和鼓勵。有一種美，給生命帶來激情，給生命帶來溫馨，這種美就是文明之美。有一種美，令人驚艷，令人回味，令人追求，這是一種可以吸引目光的美，它——光彩奪目。爭做文明學生演講稿5尊敬的各位評委、親愛的同學們：大家晚上好。我們將在這里度過三年之久，看著它滿地的垃圾，你們難道不會心生愧意嗎？等我們畢業(yè)多年再次回憶，你難道想回憶起滿地的垃圾嗎？大家都不想吧，因此我在這里呼吁所有的學生們，改變校園并非一朝一夕的事情，但只要我們大家一起努力，多改變自己的一些不良習慣，我們就能改變這個校園。一個個接受了新時代的知識接受了現代化教育的人，居然不懂何為禮貌，不知何為謙讓，這樣的場景讓我十分的痛心。想要維持一個干凈的校園