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正文內(nèi)容

爭做文明學生演講稿及擴展資料-文庫吧

2024-11-15 12:24 本頁面


【正文】 一些不良習慣,我們就能改變這個校園。從現(xiàn)在開始,讓我們把垃圾丟在垃圾桶里,遇見老師親切的問候,在排隊時懂得謙讓,犯了錯違法了紀律及時的悔改,從現(xiàn)在開始成為一個文明守紀的好學生,一起為創(chuàng)建美好校園貢獻自己的力量。爭做文明學生演講稿5尊敬的各位評委、親愛的同學們:大家晚上好。我今天演講的題目是《做文明小學生》。有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目。有一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露。有一種美,給生命帶來激情,給生命帶來溫馨,這種美就是文明之美。荀子曾說:人無禮則不生,事無禮則不成,國家無禮則不寧。那么什么是文明?在別人受挫時,它也許只是一句安慰和鼓勵。在別人摔倒時,它也許只是伸出的一只手。在別人出丑時,它也許只是一時的沉默,而不是嘲諷。文明是一種進步,是思想的科學,行為的端正,習慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升。是人性的解放、自由、完善和超越。文明是告別昨日的無知和粗俗,是自覺的39。控制,是人性戰(zhàn)勝.文明的學生,一定是講禮貌的人。他會說“謝謝”會說“對不起”,而遠離那些污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。文明的學生,一定是有著良好衛(wèi)生習慣愛護公共財物的人。他愛學校的一草一木,不會亂涂亂畫,他會自覺維護校園環(huán)境,他更不會亂丟廢紙廢物、隨意吐痰,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。讓我們一起來做文明的學生吧。我的演講完畢,謝謝大家。爭做文明學生演講稿6尊敬的各位老師、親愛的同學們:大家好!今天我演講的題目是《文明之手編織和諧校園》。眾所周知,我國是世界四大文明古國之一,也是傳統(tǒng)的禮儀之邦。 作為新時代的少先隊員,我們更應當注重自己在日常的學習和生活中,從自己言談舉止的每一個細節(jié)入手,自覺履行我們應當遵守的文明禮儀。當你踏著光潔的地板走進教學樓的時候,你是否會想起那位經(jīng)常手拿掃把,埋頭辛苦掃地同學。當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,你是否看見學校老師栽培草坪的背影。當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。在生活中,在我們的身邊,不乏有這樣的現(xiàn)象:校園里,見到老師,不知道問好。生活中沒有秩序,不懂得謙讓。大庭廣眾之下,公開罵一些不堪入耳的臟話!這難道是禮貌嗎?不,這是無禮!干凈的教室轉(zhuǎn)瞬間成為了垃圾的天堂!嶄新的門板霎時被破壞得慘不忍睹!這難道是文明嗎?不!這是無恥!平日里,披頭散發(fā),不修邊幅,長長的`指甲中藏污納垢。這難道是瀟灑嗎?不!這是邋遢 !在這么美麗的校園里,我們就是校園的主人,那么,身為主人的我們,應該怎么做呢?應當碰到老師時,送上一句溫暖的問候。在飯?zhí)门抨爼r一次禮貌的謙讓。平日里整理好自己的儀容,愛護自己身邊的一切你小小的一個動作撿起地上的一點紙屑,或者,在這場比賽過程中,保持安靜,不喧嘩,做個文明觀眾。這些會讓你非常自在。感受一下,呼吸著周圍一絲絲新鮮的空氣,那種感覺是不是特別美妙呢?人,不是因為美麗才可愛,而是因為可愛才美麗。當你把講文明守紀律這種氣質(zhì)恰當?shù)募谝簧頃r,你,就是最可愛的人!同學們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀!文明是風,它可以吹拂每一位學子的心。文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,我們校園會更加的美麗,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!我相信只要我們努力,我們會成為文明守紀的好孩子,勤奮學習的好學生。一專多能的現(xiàn)代少年。謝謝大家!爭做文明學生演講稿7我叫黃宣瑋,是桑園小學二年級一班的一名少先隊員,我時刻按照《小學生禮儀》的要求去做。在校內(nèi)、校外見到老師能夠主動給老師送上一個問候外,還送上一個標準的隊禮,這才符合一個優(yōu)秀、文明的少先隊員形象。另外,我愛護校園里的花草樹木和一切公共設施,不亂丟亂扔,服從老師的管理,接受值周學生的批評勸阻。在與同學交往中,能和睦相處,友好合作。我做到得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任。一聲“你好”給別人帶去一天的好心情,一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離,一聲“對不起”、“沒關(guān)系”能化解沖突,給人吹去陣陣溫潤(r249。n)的風。讓“請、您好、謝謝、對不起、再見”這十字文明禮貌用語常掛嘴邊。語言美,春風化雨潤心田。在家里,我孝敬、體貼父母,尊敬長輩。面對父母長輩的批評,我能認真聽取,不發(fā)脾氣,不頂撞。家里來了客人,我熱情、大方、有禮貌的招待。在外面,我遵守交通法規(guī),保護環(huán)境衛(wèi)生。那次,我去小賣部買東西,隨手把包裝紙扔進了垃圾箱里,遠處的一位老爺爺指著我對另外一位老爺爺說:“這孩子真懂事,知道把塑料袋扔進垃圾箱里。”孔子說過:“不學禮,無以立”,文明禮儀是我們學習、生活的根基(jī)。像這樣的事情還有很多很多,我會時刻謹(jǐn)記《小學生禮儀》中的內(nèi)容,讓自己做的更好。文明禮貌地處事待人,則是我們每位少年兒童成長過程中必須具備的基本素質(zhì)。 同學們不難體會,每天早晨當你背著書包走進教室,聽到同學的一聲問早,看見同桌的一個微笑,僅僅這一聲問候,一個微笑,或許就能帶給你一天的好心情,作為學生我們在學校注意講文明禮貌,更應該尊重老師的勞動成果,不光要說“老師您好”,“老師再見”,而且還包括認真聽好每一堂課,認真完成每一項作業(yè)。古人說:“少年智則國智,少年強則國強”,我要說“少年文明則社會文明,少年文明則社會進步”。我們作為第五小學的學生,又是國家的小居民、小主人,我們要行動起來,從現(xiàn)在做起,從自己做起。彎下腰,撿起腳下的紙片,拉起摔倒的同學;伸出手,擰緊滴水的龍頭,攙扶蹣(p225。n)跚(shān)的老人;張開口,講出溫馨的話語,喊出正義的聲音,拿起布,擦掉墻上的污跡,擦凈飯桌上的米粒;停住腳,收回踩踏草坪的步伐,遵守交通燈指示的信號;站出來,制止不文明的行為,指責不禮貌的舉動。親愛的同學們,讓我們行動起來吧!人人有禮貌、講衛(wèi)生、愛勞動、比學習、爭做一個新世紀的文明好少年,只要堅持,良好的行為習慣就會養(yǎng)成,文明的春風就會吹綠校園,吹遍第五小學,吹滿人間。爭做文明學生演講稿8尊敬的老師,親愛的同學們:大家上午好!我是來自初二xx班的xxx,我是xx中學的一名普通的學生代表,在這次演講比賽來臨之前我做了充分的準備了,今天更是有幸代表我們班級來參加這次演講比賽,我要為大家演講的是有關(guān)文明學生的話題?,F(xiàn)在是二十一世紀了,生活在這個時代的我們,在這個迅速發(fā)展的社會下,現(xiàn)在很多學生素質(zhì)卻在倒退,社會在進步作為一名學生很多的人卻在走下坡路,我真的很不明白這是為什么,學校是一個神圣的地方不是讓我們在這里暴露自己低素質(zhì)的平臺,在這里是為了學習,是為了發(fā)展更好的自己,我們也應該自覺的去把自己建設起來,我記得在剛剛上小學的時候我身邊的同學,朋友,都非常的有禮貌,見到老師一般都會尊敬的打個招呼,見到長輩更是如此,可是現(xiàn)在作為一名中學生我平日里看到的都是,同學之間滿口臟話,平時垃
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