【摘要】線段、射線、直線北京版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)ABCDE本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)線段、直線和射線,同學(xué)們要掌握線段、直線和射線的概念,理解并掌握三者的異同點(diǎn),能夠解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。走哪條路相對(duì)近些?(1)(3)(2)小兔子還有更近的路走過(guò)去嗎?請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出這條路。你發(fā)現(xiàn)了什么:?兩點(diǎn)之間的
2024-12-19 09:13
【摘要】線段、直線、射線北京版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)線段、直線和射線,同學(xué)們要掌握線段、直線和射線的概念,理解并掌握三者的異同點(diǎn),能夠解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。如圖小明放學(xué)后有四條路可以回家,請(qǐng)你幫他選擇一條最近的路。兩點(diǎn)之間線段最短,線段的長(zhǎng)度就是兩點(diǎn)間的距離。④①②③。請(qǐng)你指出下
【摘要】滬教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件本節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)線段、直線和射線,同學(xué)們要掌握線段、直線和射線的概念,并能理解它們的區(qū)別與聯(lián)系。培養(yǎng)自己幾何想象能力和觀察能力,提高學(xué)習(xí)幾何的積極性。線段直的有兩個(gè)端點(diǎn)可以度量(有限長(zhǎng))如圖小明放學(xué)后有四條路可以回家,請(qǐng)你幫他選擇一條最近的路。兩點(diǎn)之間線段最短,線段的長(zhǎng)度就是兩點(diǎn)間的
2024-12-08 03:01
【摘要】冀教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)本節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)直線射線和線段,同學(xué)們要在了解直線概念的基礎(chǔ)上,理解射線和線段的概念,并能理解它們的區(qū)別與聯(lián)系。培養(yǎng)自己幾何想象能力和觀察能力,提高學(xué)習(xí)幾何的積極性。ABACAC線段和射線都是直線的一部分。一條線段有兩個(gè)端點(diǎn)。射線只有一個(gè)端點(diǎn)。把一條線段向另一個(gè)方
2024-11-19 00:38
【摘要】滬教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件一條線段有兩個(gè)端點(diǎn)。BC線段CB線段BC射線只有一個(gè)端點(diǎn)。一條線段,將它的一個(gè)端點(diǎn)無(wú)限延長(zhǎng),所形成的圖形叫做射線。不可以度量(無(wú)限延長(zhǎng))DC射線CD將一條線段的兩個(gè)端點(diǎn)無(wú)限延長(zhǎng),所形成的圖形叫做直線。直線沒(méi)有端點(diǎn)不可以度量(無(wú)限延長(zhǎng))AC直線A
2024-12-07 00:06
【摘要】北京版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)本節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)直線射線和線段,同學(xué)們要在了解直線概念的基礎(chǔ)上,理解射線和線段的概念,并能理解它們的區(qū)別與聯(lián)系。培養(yǎng)自己幾何想象能力和觀察能力,提高學(xué)習(xí)幾何的積極性。ABACAC線段和射線都是直線的一部分。一條線段有兩個(gè)端點(diǎn)。射線只有一個(gè)端點(diǎn)。把一條線段向另一個(gè)方
2024-11-19 03:52
【摘要】線段、直線和射線教學(xué)目標(biāo):實(shí)際生活認(rèn)識(shí)線段、射線和直線。、射線和直線的區(qū)別。。。教學(xué)重點(diǎn):線段、直線、射線的區(qū)別和聯(lián)系。教學(xué)難點(diǎn):線段、直線、射線的區(qū)別和聯(lián)系。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入出示圖片:繃緊的弓弦、人行橫道。師:同學(xué)們,在你們的身邊,你們還發(fā)現(xiàn)哪些事
2024-11-26 21:07
【摘要】第三中學(xué)七年級(jí)第四章平面圖形及其位置關(guān)系點(diǎn)動(dòng)成——線動(dòng)成——面動(dòng)成——面體線繃緊的琴弦、人行橫道都可以近似地看做線段。將線段向一個(gè)方向無(wú)限延長(zhǎng)就形成了射線。將線段向兩個(gè)方向無(wú)限延長(zhǎng)就形成了直線。
2024-11-18 21:06
【摘要】青島版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)新授線段新授線段新授線段射線新授新授線段射線直線讀作:線段AB或讀作:線段BAAB畫(huà)量讀作:線段AB或讀作:線段BAAB畫(huà)量讀作:射線BOBO
2024-12-07 09:38
2024-11-20 01:04
【摘要】線段、直線和射線教學(xué)目標(biāo):,使學(xué)生認(rèn)識(shí)線段、直線和射線,在建立線段、直線和射線概念的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步掌握“三線”的基本特征,加深對(duì)概念的理解,進(jìn)而發(fā)現(xiàn)三者之間的聯(lián)系和區(qū)別。,深化“三線”特征,使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到“經(jīng)過(guò)一點(diǎn)可以畫(huà)無(wú)數(shù)條直線”、“過(guò)兩點(diǎn)只能畫(huà)一條直線”,了解到“兩點(diǎn)確定一條直線”,感悟到兩點(diǎn)之間所有的連線中線段最短,并知道什么是兩點(diǎn)
2024-12-17 08:40
【摘要】《線段射線直線》教學(xué)設(shè)計(jì)章節(jié)名稱(chēng)、射線、直線課時(shí)1教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)主要內(nèi)容是線段、射線、直線的意義和表示方法,以及點(diǎn)和直線的位置關(guān)系、直線的兩條性質(zhì)等。前者,學(xué)生在小學(xué)已有初步認(rèn)識(shí),在此基礎(chǔ)上,通過(guò)練習(xí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行由幾何語(yǔ)言畫(huà)圖與用幾何語(yǔ)言描述幾何圖形的訓(xùn)練。為今后學(xué)習(xí)兩條直線的位置關(guān)系、三角形和四邊形奠定基礎(chǔ)。學(xué)情分析
2024-12-16 15:14
【摘要】主備人課題單元課時(shí)教學(xué)具直尺小黑板課件審核人直線、射線、線段四1教學(xué)目標(biāo)、射線、線段的特征區(qū)別與聯(lián)系。理,并應(yīng)用它解決一些實(shí)際問(wèn)題。,增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):了解直線、
2024-12-13 02:06
【摘要】青島版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)下圖中哪些是直線?哪些是射線?哪些是線段?①②③④⑤⑥下圖中共有幾條線段?ABCD
2024-12-07 12:22
【摘要】線段、射線、直線教學(xué)重點(diǎn):線段、射線、直線的概念及表示方法教學(xué)難點(diǎn):理解兩點(diǎn)確定一條直線問(wèn)題情景問(wèn)題提出1)六棱柱由什么圍成?面與面相交是什么?線與線相交是什么?2)點(diǎn)動(dòng)成什么?線動(dòng)成什么?面動(dòng)成什么?生活情景繃緊的琴弦、人行
2024-12-12 18:48