【總結(jié)】§線段、射線、直線教學(xué)目標(biāo):⒈在現(xiàn)實(shí)情境中理解線段、射線、直線等簡(jiǎn)單圖形,感受圖形世界的豐富多彩;⒉會(huì)說(shuō)出線段、射線、直線的特征;K]⒊會(huì)用字母表示線段、射線、直線;⒋通過(guò)操作活動(dòng),了解兩點(diǎn)確定一條直線等事實(shí),積累操作活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn).教學(xué)重點(diǎn):通過(guò)操作活動(dòng),感受圖形世界的豐富多彩,積累操作活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)
2024-11-19 19:07
【總結(jié)】單擊頁(yè)面即可演示如意湖中學(xué)郝維騫(1)(2)(3)(4)(5)(6)繃緊的琴弦、人行橫道線都可以近似地看做線段.線段有兩個(gè)端點(diǎn).手電筒、探照燈所射出的光線可以近似地看做射線.射線有一個(gè)端點(diǎn).筆直的鐵軌、公路可以近似地看做直線.直線沒(méi)有端點(diǎn).
2024-11-24 15:53
【總結(jié)】直線、射線、線段西飛二中議一議如果你想將一根細(xì)木條固定在墻上,至少需要幾個(gè)釘子?探究:經(jīng)過(guò)一點(diǎn)A畫(huà)直線,能畫(huà)出
2024-11-30 12:34
【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)第七冊(cè)(人教版)線段AB例:線段AB畫(huà)一條4厘米的線段。4厘米射線AB例:射線AB請(qǐng)你從A點(diǎn)出發(fā)畫(huà)一條射線。還能畫(huà)嗎?你有什么發(fā)現(xiàn)?A從一點(diǎn)出發(fā)可以畫(huà)無(wú)數(shù)條射線。AB例:直線ABl直線l
2024-11-24 14:52
【總結(jié)】直線、射線、線段城北中學(xué)趙雄文探究活動(dòng)1將紙條固定在硬紙板上,使紙條不能動(dòng),需要幾顆圖釘?圖釘紙條點(diǎn)直線探究活動(dòng)2經(jīng)過(guò)一點(diǎn)O畫(huà)直線,能畫(huà)出幾條?經(jīng)過(guò)兩點(diǎn)A、B,又能畫(huà)出幾條直線?結(jié)論1經(jīng)過(guò)兩點(diǎn),有一條直線;結(jié)論2經(jīng)過(guò)兩點(diǎn),只有一條直線.基本事實(shí):經(jīng)過(guò)兩點(diǎn)有一條直線,并且只有一
2025-07-20 04:10
【總結(jié)】第四章平面圖形及其位置關(guān)系1線段、射線、直線線段、射線、直線的聯(lián)系線段、射線、直線的區(qū)別:線段有兩個(gè)端點(diǎn),不向任何一個(gè)方向延伸;射線只有一個(gè)端點(diǎn),向一個(gè)方向無(wú)限延伸;直線沒(méi)有端點(diǎn),向兩個(gè)方向無(wú)限延伸.隨堂小練1.天安門(mén)廣場(chǎng)升國(guó)旗用的旗桿,給我們的形象可近似看做
2024-11-10 01:45
【總結(jié)】直線射線線段建筑工人在砌墻時(shí),如何拉參照線?木工師傅鋸木版時(shí),怎樣用墨盒彈墨線?繃緊的琴弦、人行橫道都可以近似地看做線段。將線段向一個(gè)方向無(wú)限延長(zhǎng)就形成了射線。將線段向兩個(gè)方向無(wú)限延長(zhǎng)就形成了直線。指出線段、射線、直線三者的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)類(lèi)型線段射線直線端點(diǎn)個(gè)數(shù)延伸情況
2025-07-20 04:13
【總結(jié)】繃緊的琴弦、人行橫道都可以近似地看做線段?!ぁぴ趦牲c(diǎn)之間可以畫(huà)出很多條線,其中線段最短,線段的長(zhǎng)度是這兩點(diǎn)間的距離。像手電筒、鐳射燈和太陽(yáng)等射出來(lái)的光線,可以近似地看成是射線。射線只有一個(gè)端點(diǎn),可以向一端無(wú)限延伸。射線無(wú)法度量。筆直的鐵軌、筆直的公路可以近似的看成是直線。
2025-08-01 17:53
【總結(jié)】第四章平面圖形及其位置關(guān)系點(diǎn)動(dòng)成——線動(dòng)成——面動(dòng)成——繃緊的琴弦、人行橫道都可以近似地看做線段。將線段向一個(gè)方向無(wú)限延長(zhǎng)就形成了射線。將線段向兩個(gè)方向無(wú)限延長(zhǎng)就形成了直線。OAB表示:線段AB(或線段BA)a表示:線段aA表示:射線OA
【總結(jié)】制作、執(zhí)教:司徒中學(xué)王建平第四章平面圖形及其位置關(guān)系點(diǎn)動(dòng)成——線動(dòng)成——面動(dòng)成——繃緊的琴弦、人行橫道都可以近似地看做線段。將線段向一個(gè)方向無(wú)限延長(zhǎng)就形成了射線。將線段向兩個(gè)方向無(wú)限延長(zhǎng)就形成了直線。OAB表示:線段AB(或線段BA)a表示:
2024-11-10 01:55
【總結(jié)】制作:李元廣單位:瓦市復(fù)州灣鎮(zhèn)中心校
2024-11-30 03:17
【總結(jié)】直線射線線段、射線、直線的區(qū)別:直線射線線段圖形端點(diǎn)無(wú)端點(diǎn)在兩個(gè)方向上無(wú)限伸展有一個(gè)端點(diǎn)在另一個(gè)方向上無(wú)限伸展有兩個(gè)端點(diǎn)字母表示位置直線上任意兩點(diǎn)端點(diǎn)和射線上任意一點(diǎn)兩個(gè)端點(diǎn)讀法直線AB或直線BA射線OA(從端點(diǎn)開(kāi)始讀
2024-11-10 21:44
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)的意義柳樹(shù)中心小學(xué)23分子分?jǐn)?shù)線分母平均分分?jǐn)?shù)的產(chǎn)生01060203040507080100901米2米?在測(cè)量時(shí)往往不能得到整數(shù)的結(jié)果分?jǐn)?shù)的產(chǎn)生兩個(gè)小朋友分一個(gè)蘋(píng)果,每人能分幾個(gè)?分?jǐn)?shù)的產(chǎn)生1÷2=
2024-12-11 08:27
【總結(jié)】(1)(2)(3)(4)第2題圖ABMDN第4題圖lEDCBA線段、射線、直線水平測(cè)試AA卷部分(滿(mǎn)100分)耐心填一填,一錘定音?。啃☆}3分,共30分)1、橫掛街道上空的廣告橫幅給我們以_______的形象,它有__________個(gè)端點(diǎn)。2、如圖所示,連接A、B兩點(diǎn)的路徑有4條
2024-11-30 12:14
【總結(jié)】線段、射線、直線和角興慶區(qū)第二小學(xué)殷學(xué)紅AB記作:線段AB有兩個(gè)端點(diǎn),可測(cè)量長(zhǎng)度。AB記作:射線AB有一個(gè)端點(diǎn),向一端無(wú)限延伸,不可測(cè)量長(zhǎng)度。像手電筒、汽車(chē)燈和太陽(yáng)等射出來(lái)的光線,都可以近似地看成是射線。AB記作:直線AB沒(méi)
2024-11-30 12:43