【正文】 加強社區(qū)建設,弘揚社區(qū)文化，增強大家對恒寶物業(yè)的品牌感知，通過聯系各商家的參與達到回饋業(yè)主的目的。第四篇：中秋節(jié)主題活動方案中秋節(jié)主題活動方案中秋節(jié)主題活動方案1主辦單位：南寧市恒寶物業(yè)服務有限責任公司協(xié)辦單位：雙虎家私名品、千里香中外名酒超市、千色花漆、中國聯通、中國移動承辦單位：南寧市恒寶物業(yè)服務有限責任公司大力支持：南寧市恒寶安防科技有限責任公司、小蜜蜂家政、廣西東辰房地產開發(fā)有限公司、金蘋果幼兒園參展商家：綠城水屋、協(xié)力會所、中國人壽保險公司、冠軍陶瓷等一、活動構思：整個活動以文藝表演節(jié)目與業(yè)主互動為主，中間穿插游園趣味活動，物業(yè)公司組織參與業(yè)主與業(yè)主、業(yè)主和各個商家一起進行互動，加深大家的鄰里關系，營造社區(qū)節(jié)日氛圍。統(tǒng)一著裝，員工提前到場，鼓舞士氣，熱身，調整到最好的精神狀態(tài)。公司可以借鑒這個傳說，邀請新婚不久的夫妻上臺，恭祝早生貴子。相傳中秋之夜，靜沐月光，可使婦女懷孕。每組家庭只需贈送一份禮品。誰吟對的多，就贈送精美小禮品(2)吟唱歌曲，歌曲里帶“月”字，誰唱得好唱得多，贈送小禮品。(中秋傳說可上百度查找)互動游戲：(1)吟對與中秋有關的詩句。(三)企劃準備現場布置所需物品：橫幅、氣球等營造節(jié)日氣氛制作禮包，準備禮品畫出活動現場平面布置圖，事先演練四 活動設計賞月，分發(fā)月餅，同時用心體會中秋主題意義，如有可能建議業(yè)主給家里的父母或者親人打電話，捎去對遠方親友的思念之情。尋找小區(qū)中有藝術特長的兒童，并進行邀請?；顒蝇F場的彩排及音響調試及布置安排專任布置場地活動前一天晚上，召開活動動員會，總結宣傳活動，明確活動現在的分工及出現意外情況的應急預案。通過預熱把臺詞及文藝節(jié)目進行實戰(zhàn)演練，并總結問題再熟練、自然地運用。(三)活動形式以“中秋”為主題的文娛活動，形式豐富多彩(四)活動對象入住小區(qū)的業(yè)主中秋節(jié)活動專用節(jié)目(五)活動時間12年10月3日晚(由貴公司自行決定)(六)活動地點可選擇小區(qū)里寬闊的場地三 前期準備(一)前期造勢交房時主動向業(yè)主提起此項活動，并熱情邀請業(yè)主的參加。通過這次文娛活動，增進物業(yè)與業(yè)主之間的和諧溝通與合作，留下美好的第一印象，保持了兩者之間友好和諧的關系。同時參與福州文明網、福州數字青少年宮網站推出的“我們的節(jié)日——中秋”專題網上活動，積極傳播網絡文明，傳遞節(jié)日溫情。(2)開展網上中秋主題活動?，F特制定以下方案：一、活動主題：“我們的節(jié)日——中秋”二、活動時間：20**年9月15日—20**年9月19日三、活動地點：轄區(qū)范圍內四、活動內容：(1)開展中秋慰問主題活動。團圓與和諧緊密相連，團圓不僅是外在的形式，而且是內心的和諧與相通。，由主持人加賽搶答題直至決出名次。場外援助沒有次數限制。搶到答題權的選手不可以要求主持人念完題目或者重復題目。，選擇題每題5分，問答題每題10分。比賽規(guī)則：、決賽均采用搶答的方式進行。，共兩組進行比賽，抽到數字1表示參加第一輪預賽。首先我們進入第一個流程——中秋節(jié)知識小競賽，看看同學們對于我們國家傳統(tǒng)節(jié)日的了解有多少。雖然不同朝代不同時期人們慶祝中秋節(jié)的方式不同，但是這都寄托著人們對于美好生活的無限熱愛和向往。在北宋京師，每逢八月十五的夜晚，滿城人家，不論貧富老小，都要穿上成人的衣服，焚香拜月說出心愿，祈求月亮神的保佑。中秋節(jié)的習俗很多，形式也各不相同。第三篇：中秋節(jié)主題活動方案中秋節(jié)主題活動方案中秋節(jié)主題活動方案農歷八月十五，是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。六年級節(jié)假日完成一份以“經典誦讀”為主題的節(jié)日小報。（一、二年級)開展“快樂體驗暖中秋”志愿者活動，學生利用中秋節(jié)小長假給長輩送月餅，送溫暖，并寫下體驗日記。搜集、誦讀有關中秋的經典詩詞，在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福，增進同學之間的友誼。(9月24日——9月28日)各中隊完善班內或黑板報“心愿”墻，學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說、想表達的節(jié)日祝福寫在“心”上。(9月24日——9月28日)搜集與中秋節(jié)有關的故事、詩歌、書籍，晨會課各班開展有關的活動。“人圓”——給在無法團聚的遠方的親人發(fā)一條節(jié)日祝福短信。二、活動主題：月圓國圓，傳承經典三、活動時間：9月21日——10月10日四、活動內容：(一)中秋讀月(9月24日)國旗下講話——“但愿人長久，千里共嬋娟”。團圓與和諧緊密相連，團圓不僅是外在的形式，而且是內心的和諧與相通。讓幼兒在游戲中學習、在快樂中學習，讓環(huán)境也成為幼兒的老師。溫馨提示——結合主題活動的開展需要家長配合的工作等，精彩瞬間——用照片的形式將幼兒園開展活動的情況向家長展示。本月話題：——家長討論“過一個有意義的中秋節(jié)”的方案，讓幼兒在節(jié)日的歡樂氣氛中了解節(jié)日的來歷、風俗等。(四)家園聯系欄家長園地是家園溝通的重要園地，家長園地不僅要溫馨、好看，而且要富有詩意，能吸引家長眼球，要讓欄目“活”起來，真正體現家園之間互動。：投放關于月亮、中秋節(jié)的故事書、圖片、識字卡片、圖文并茂的古詩、兒歌，提高幼兒的閱讀能力。幼兒接觸打擊樂，能夠發(fā)展幼兒對音樂的節(jié)奏感、感受力和理解力，培養(yǎng)幼兒耐心傾聽與相互合作的習慣。：快樂音樂會。這些可以在老師的提示下，由幼兒表達出合作游戲的愿望。說明：為了體現幼兒互動，幾個區(qū)域可以合作游戲。當孩子們體驗創(chuàng)造的快樂時更收獲了成功的喜悅。(二)區(qū)域活動創(chuàng)設區(qū)域活動是課程內容的延伸或拓展，因此本主題的區(qū)域內容來園與中秋節(jié)的相關內容，根據幼兒的不同能力和個別差異投放不同層次的材料，區(qū)域中的內容都是與課程和近階段的活動內容緊密聯系的，幼兒通過區(qū)域游戲，主題活動中獲得的經驗會進一步得到鞏固、遷移和提升，：幼兒和搜集各種月餅外包裝盒、手提袋、月餅盒、飲料瓶、各種水果等，開展“超市購物”游戲巧手吧：幼兒利用月餅盒、手提袋等，借助教師提供的輔助材料(剪刀、雙面膠、彩紙、絲帶等)對包裝盒進行裝飾，組合制作立體化的作品?！處煘橛變簻蕚湟环L卷，讓幼兒用畫筆在長幅畫卷上表達了自己對中秋的感悟。幼兒與家長共同制作手抄報，體現中秋來歷、中秋風俗、中秋兒歌、古詩等，圖文并茂?！變喝腋Ｕ掌w現中秋是團圓的日子。——后羿射日、嫦娥奔月等圖片。由師幼共同完成。通常中秋節(jié)與國慶節(jié)在同一時間段，可以布置中國地圖，然后將共同收集的各地慶祝中秋節(jié)的照片按照地域布置在地圖上。豐富幼兒關于月亮的經驗。經過與幼兒討論決定了墻飾內容后，教師應和幼兒一起設計、準備材料和制作。在創(chuàng)設前，先和幼兒討論，多關注幼兒，觀察幼兒的興趣點和需求，確定環(huán)境創(chuàng)設內容，并激發(fā)他們創(chuàng)設主題墻飾的積極性，傾聽幼兒創(chuàng)設墻飾環(huán)境的所思、所想，為幼兒提供適度的支持。三、環(huán)境創(chuàng)設：(一)主題環(huán)境創(chuàng)設：主題墻作為促進幼兒發(fā)展不可缺少的“環(huán)境”，已成為當前幼兒園教師關注的熱點問題。，初步了解中秋節(jié)的來歷，了解中秋節(jié)的來歷和有關習俗，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。在環(huán)境創(chuàng)設內容的選擇上，要充分考慮到每個幼兒的發(fā)展需要，保證幼兒對環(huán)境的選擇和自由支配。為了更好的完成中秋節(jié)主題，就要創(chuàng)設與教育相適應的良好環(huán)境。以中秋節(jié)為主題設計和組織豐富多彩的活動，有助于幫助幼兒初步了解中秋節(jié)的相關文化，感受花好月圓和合家團圓的美好氛圍。一年一度的中秋佳節(jié)，是孩子們觀賞月亮、品嘗月餅、學習分享的大好時機。男：那就讓我們來考考大家。四、活動流程第一階段：主持人開場白主持人男女：各位老師、同學，歡迎大家參加我們的“月到中秋分外圓”的主題 班會。通過活動，使學生了解傳統(tǒng)佳節(jié)中秋文化，關于月亮傳說、中秋習俗、詩 詞歌賦、中秋燈謎等，從中深刻體會中秋節(jié)的意蘊，感受中華民族傳統(tǒng)文化的悠久 歷史，讓學生初步懂得人類優(yōu)秀文化的共性和追求美好生活的共同信念，培育中華 民族精神和傳統(tǒng)美德。二、活動目的通過活動，使學生對中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有更深刻的了解，培養(yǎng)學生的傳 統(tǒng)觀念和意識，重視友情、親情，理解“團聚團圓”在民族文化中的特殊意義，從而 更加珍惜眼前所擁有的幸福生活(轉載自范文站/，請保留此標記。中秋節(jié)闔家團圓，月亮升起時，獻月餅、瓜果以祭月，古風延續(xù)至今。據傳這個中華民族重要節(jié)日的形成與“唐明皇夢游月宮”的故事有關。中秋節(jié)最早源于古代帝王秋天祭 月的禮制；兩漢時已具雛形，時在立秋日；魏、晉、唐、宋以來，逐漸演變成賞月 的風俗。時在夏歷八月十五日，正值三秋之半，故名中 秋。活動三：中秋節(jié)的詩詞、歌曲、歇后語活動四：地方習俗大家看四、活動意義：中秋節(jié)在中國是一個全民性的重大節(jié)日，在日益重視傳統(tǒng)的當今時代，如何挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的內涵，如何讓兒童也在傳統(tǒng)節(jié)日中盡享游娛之樂并受到有益的熏陶，讓新一代的兒童感受由一種傳統(tǒng)節(jié)日帶來的民族凝聚力和愛國情懷，一次主題班會課能起到的作用也不可小視。吃月餅要適量。教師展示：課件示，師再稍作解釋：先吃咸后吃甜。三、活動流程預設：活動一：中秋節(jié)的美麗傳說中秋傳說之一——嫦娥奔月中秋傳說之二——吳剛折桂中秋傳說之三——朱元璋與月餅起義活動二：月餅的文化學生匯報有關月餅的文化。二、活動準備：資料搜集，做課件、歌曲《明月幾時有》學生根據自身特長，分別收集與中秋節(jié)相關的文化。中秋就快到了，我們也要送給大家一個月餅。??王建《十五夜望月》今夜月明人盡望，不知秋思落誰家！五、議論：傳統(tǒng)節(jié)日vs洋節(jié)日接下來問大家?guī)讉€問題你過圣誕節(jié)嗎？你“過”圣誕節(jié)的理由是什么？3你的這個圣誕你和誰一起度過？4你曾在圣誕節(jié)送過別人送的禮物嗎？5你曾在圣誕節(jié)收到過別人送的禮物嗎？相比下,你更喜歡過西方圣誕節(jié)還是中國春節(jié)？越來越多的年輕人熱衷于過西方的圣誕節(jié)，你怎么看？小結：傳統(tǒng)節(jié)日是我們中華民族傳統(tǒng)文化的有一部分。李白《月下獨酌》花間一壺酒，獨酌無相親。李商隱《嫦娥》云母屏風燭影深，長河漸落曉星沈。杜甫的“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”王安石的“春風又綠江南岸，明月何時照我還”張九齡《望月懷遠》海上生明月，天涯共此時。李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，蘇軾《水調歌頭》明月幾時有，把酒問青天。留下許多千古絕唱。今天我們也準備了一些字謎，看看哪些同學想象力豐富，最最聰明。中秋節(jié)起源的另一個說法是：農歷八月十五這一天恰好是稻子成熟的時刻，各家都拜土地神。古代帝王春天祭日，秋天祭月的禮制，在中秋時節(jié)，對著天上又亮又圓一輪皓月，觀賞祭拜，寄托人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。甲乙：今天我們來討論關于即將到來的中秋節(jié)。【活動過程】一、導入甲：中華民族歷史悠久，源遠流長?！净顒訙蕚洹俊⒘曀滓约笆フQ節(jié)的相關知識。老師感到好開心！看來，我們三年級是一個完整的大家庭，就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整，大家永遠齊心協(xié)力，共同出謀劃策做好每一件事！趙成英XX年9月關于中秋節(jié)的三個班會課活動方案方案一：中秋節(jié)主題班會的策劃方案【活動目標】引導學生了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，感受中華民族悠久的歷史文化。(看時間待定)月中玉兔 吳剛伐掛樹介紹中秋節(jié)的水果 柚子六、優(yōu)秀詩文誦讀：《靜夜詩》 《古朗月行》 《水調歌頭》等。中秋節(jié)最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了，現在就讓老師來給你們介紹一下：《嫦娥奔月》繼續(xù)介紹關于中秋節(jié)的神話故事聽了嫦娥姑娘的故事，老師覺得中秋節(jié)真是個非常有意義的傳統(tǒng)節(jié)日啊。三、中秋知識競猜：中秋節(jié)是中國三大傳統(tǒng)節(jié)日之一，我們能正確說出是哪三個節(jié)日嗎？中秋節(jié)是中國非常重要的傳統(tǒng)節(jié)日，它有許多習俗，我們知道些什么習俗都可以說出來哦，看誰說的多？四、簡介團史五、故事引趣：師引:中秋節(jié)在我們中國人眼里，可是非常重要的佳節(jié)。遠在他鄉(xiāng)的游子，也借此寄托自己對故鄉(xiāng)和親人的思念之情。八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓，更明亮，所以又叫做“月夕”，“八月節(jié)”。這時是一年秋季的中期，所以被稱為中秋。一般認為，中秋節(jié)開始盛行于宋朝，到了明清時期，中秋節(jié)已經成為中國的一大傳統(tǒng)節(jié)日了。唐朝以后，中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日。月令》上說：“仲秋之月養(yǎng)衰老，行糜粥飲食。中秋節(jié)不單單是華人的節(jié)日，受中華文化的影響，中秋節(jié)也是日本、韓國的傳統(tǒng)節(jié)日。介紹我團屯墾史。空港實驗小學校六年級一班XX．3．10三年級中秋節(jié)主題班會教案：月兒圓 心兒甜教學要求：了解中秋節(jié)的有關知識。咱們中隊也是一個大家庭，我們都是這個家庭的成員，今天老師也給我們帶來了月餅——① 送月餅：② 吃月餅 游戲二：擊鼓傳花班主任總結這堂課同學們了解了很多關于中秋節(jié)的知識，同學們的表演也非常精彩，中秋月圓之月每個人心中有個共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望，那就是：花常開！月常圓！人常在！我們樂之中隊是一個完整的大家庭，就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整！A：期待每一天的月圓B：期待每一時的相聚C：期待每一刻的歡暢。餅中有餡，表面有花紋，花紋主要有月亮、桂樹、玉兔等在圓中表達美好的愿望。童謠月亮光光 騎馬燃香 東也拜 西也拜 月婆婆 月奶奶 保佑我爹做買賣不賺多 不賺少 一天賺三大元寶中秋拜月歌月亮亮 吃大餅大餅勿吃吃小餅 小餅勿吃吃香稃吃了餅 風調雨順吃了稃 生活步步高月餅月餅月餅真好吃 冬過愛吃大月餅中秋佳節(jié)賞月圓 冬過自在月餅中月餅我愛吃 月餅圓又圓 咬一口 香又甜 教我如何不想念盼中秋 等月圓 月餅端上我心歡不等爺奶慢 不管弟妹玩 我先把上一快解解讒啊 月餅好好吃個遍 管它肚子愿不愿三：中秋節(jié)話月餅品嘗月餅，感受月餅的香甜?！闭赵娤衫畎椎恼f法，吳剛砍樹是為嫦娥取暖伐薪，所以，人們在拜月的同時，也祝愿吳剛早日功德圓滿，解除苦難，真正過上神仙的生活。據說這個砍桂樹的人叫吳剛，是漢朝西河人，曾跟隨仙人修道，后來成了神仙到了天界，他不慎觸犯了天條，被玉皇大帝貶謫到月宮，讓他天天做這種