【正文】 年兒童的三口之家，一個三口之家為一個報名單位，選6個家庭參賽。，以宣傳__假日為目的。，舞蹈首選烘托氣氛效果好的勁舞，而歡快、喜慶的集體舞作為備選。而且獎品選擇彈性很大，其缺點可以克服。綜合考慮，本次晚會采用大陣營對抗方案比較適合，方案可操作性好，選手可以不局限于3口之家，容易找。優(yōu)點：需要獎品少，競爭激烈，場面熱烈。缺點：需要獎品較多。方案二：大陣營對抗式——將家庭分成2——3大組進(jìn)行對抗。優(yōu)點：操作簡單，競爭激烈，需要獎品少。難點：要選擇到合適的參賽家庭，現(xiàn)場主持人要有很強(qiáng)的控制能力，競賽節(jié)目設(shè)計必須合理、有趣。優(yōu)點：無需花大量精力排練節(jié)目，可操作性強(qiáng)，花費(fèi)少。通過在6個3口之家之間進(jìn)行拼圖比賽，做月餅比賽，拔河比賽、問題搶答等等簡單有趣的競賽活動吸引觀眾的眼球，在活動中穿插歌詠、舞蹈、才藝表演等節(jié)目烘托氣氛，調(diào)動觀眾的積極性，力爭把此次晚會辦成x花園業(yè)主的歡樂聚會。第二部分活動主題以將本次活動延展為本次活動由x日晚的x花園慶中秋板塊一：x花園慶中秋從以往經(jīng)驗來看，業(yè)余演員臨時排練的節(jié)目，比如小品，演出效果不好，難以引起觀眾的興趣。今年中秋是x號星期x，借此x日星期六——x日星期天晚是舉辦各種活動的黃金時機(jī)。注：以上活動的比賽成績，必須由此次活動的裁判進(jìn)行認(rèn)定，否則無效，由工作人員確認(rèn)，發(fā)放領(lǐng)獎卷，到指定地點兌換獎品。將禮品完全套予圈內(nèi)，并由工作人員核實后，即可獲得相應(yīng)的禮品。準(zhǔn)備直徑為11厘米的套圈10個。游戲三：《套圈》游戲玩法：將禮品直接放到地上或指定的臺上，由業(yè)主進(jìn)行拋圈。游戲規(guī)則：(1)參賽選手必須是全家三口。游戲二：《齊心協(xié)力吃果果》“心往一處想，勁往一處使”，只有全家齊心協(xié)力才能收獲到豐收的果實，下面我們來玩?zhèn)€游戲《齊心協(xié)力吃果果》。游戲玩法：在小區(qū)指定的地點內(nèi)，張貼寫有謎面的紙張供業(yè)主猜想，業(yè)主將猜中的燈謎撕下，根據(jù)燈謎編號到領(lǐng)獎處進(jìn)行核實燈謎答案，答案正確后領(lǐng)取相應(yīng)的禮品。公司可以借鑒這個傳說，邀請新婚不久的夫妻上臺，恭祝早生貴子。相傳中秋之夜，靜沐月光，可使婦女懷孕。小區(qū)內(nèi)節(jié)目表演完畢后，可以進(jìn)行拉唱節(jié)目，即歌唱帶“月”字的歌曲(或吟對與月有關(guān)的詩句或成語)，邀請幾戶業(yè)主進(jìn)行對抗，以所唱歌曲的多為勝，贈送禮品，其他參加的家庭也贈送小禮品。(三)企劃準(zhǔn)備現(xiàn)場布置所需物品：橫幅、氣球等營造節(jié)日氣氛制作禮包，準(zhǔn)備禮品畫出活動現(xiàn)場平面布置圖，事先演練四、活動設(shè)計(一)小區(qū)節(jié)目表演臺上由主持人簡單介紹關(guān)于中秋的來歷、意義等相關(guān)信息，可以讓業(yè)主們說出以前或者最難忘的一次過中秋的情形，與大家一起分享幸福和樂趣。尋找小區(qū)中有藝術(shù)特長的兒童，長者及具有文藝表演經(jīng)驗的小區(qū)業(yè)主并進(jìn)行邀請?；顒忧耙惶焱砩?，召開活動動員會，總結(jié)宣傳活動，明確活動分工及出現(xiàn)意外情況的應(yīng)急預(yù)案?；顒蝇F(xiàn)場的彩排及音響調(diào)試及布置。通過預(yù)熱把臺詞及文藝節(jié)目進(jìn)行實戰(zhàn)演練，并總結(jié)問題再熟練、自然地運(yùn)用。(三)活動形式以“中秋”為主題的文娛活動，形式豐富多彩(四)活動對象小區(qū)住戶(五)活動時間20xx年09月23日(周日，中秋節(jié)前一天)(六)活動地點xx廣場三、前期準(zhǔn)備(一)前期造勢活動前主動向業(yè)主提起此項活動，并熱情邀請業(yè)主參加。二、活動籌備(一)活動主題中秋佳節(jié)，歡聚團(tuán)圓(二)活動目的以“中秋”這個眾所周知的傳統(tǒng)節(jié)日為切入點，讓業(yè)主每逢中秋便會回憶起這次中秋活動的歡樂景象，印象良好。中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，這一天家家吃團(tuán)圓飯、品月餅、賞明月，到處洋溢歡樂喜慶氣氛。中秋節(jié)主題活動方案4一、活動背景中秋節(jié)，三秋至此為半，正是一年最有詩意的時節(jié)。（3）中秋節(jié)前，家長帶幼兒來幼兒園參加中秋活動。家園共育（1）指導(dǎo)幼兒觀察月亮的大小變化。（2）引導(dǎo)幼兒根據(jù)故事，創(chuàng)編表演童話劇，由幼兒自己分配角色、制作道具并進(jìn)行表演。游戲“月餅加工廠”教幼兒制作各種月餅，將做好的月餅裝在盒子里放在“超市”里賣，也可放在“小吃店”里供“客人”食用。培養(yǎng)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛勞動、愛親人的健康情感，鼓勵幼兒用各種方式表達(dá)自己的情感。中秋節(jié)主題活動方案3一、活動目標(biāo)初步了解傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)的來歷及有關(guān)習(xí)俗，體驗傳統(tǒng)文化。六、反思和發(fā)展通過討論的教師與學(xué)生、學(xué)生作品的展示和比較，引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果，最后的中秋節(jié)舉辦“我最快樂的“主題展示活動，讓學(xué)生在活動中充分展示他們的研究成果和價值，同時，教師引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生適當(dāng)?shù)钠渌芯炕顒拥呐d趣。五、應(yīng)用和深化摘要通過調(diào)查研究，學(xué)生了解關(guān)于中秋節(jié)的一些知識，讓學(xué)生自己設(shè)計如何度過今年的中秋節(jié)，并通過語言或任何另外的方法。經(jīng)驗分享樂趣的勞動和三個線上活動閱讀為了拓寬學(xué)生的知識，可以瀏覽互聯(lián)網(wǎng)接入，組織學(xué)生有關(guān)中秋節(jié)的故事和詩歌，并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來。三、活動場所：教室里，自己的房子四、內(nèi)容：中秋活動的風(fēng)俗和歷史1，知道日期的中秋佳節(jié)馬上就要到了，中秋節(jié)海關(guān)和讀懂一些歷史。一、活動主題：老師把注意力集中在“獨(dú)特的中秋節(jié)”為主題，讓學(xué)生把他們的問題，引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)書店，走進(jìn)計算機(jī)機(jī)房、到老師的辦公室，走進(jìn)社區(qū)…閱讀廣泛地開展交流，調(diào)查和分析、實踐體驗等綜合實踐活動，讓他們?nèi)ふ掖鸢傅臅r候，把他們的思維導(dǎo)致深處，研究者的狀態(tài)。中秋節(jié)主題活動方案2我們都知道中秋節(jié)是中國傳統(tǒng)的節(jié)日，我們想知道更多的關(guān)于中國的中秋節(jié)的傳統(tǒng)節(jié)日之一，努力去體驗的傳統(tǒng)節(jié)日中含有的意義。所需音響器材，表演道具的準(zhǔn)備。設(shè)置簽到處與準(zhǔn)備簽到的紅布或紅紙，若干支記號筆或水筆，供簽名用。游戲道具，提前3天完畢。提前3天準(zhǔn)備完畢。訂購價值20元左右的活動紀(jì)念品，分送給當(dāng)天參加活動的業(yè)主。購買布置舞臺的氣球及盆栽，禮花(彩帶禮花)。所需道具，配樂的準(zhǔn)備。提前3天完成。20：20演出正式開始⑴、開場舞：和諧盛世⑵、主持人介紹活動盛況⑶、獨(dú)唱：卓瑪⑷、觀眾互動/知識問答(雙虎家私名品企業(yè)介紹)⑸、抽取幸運(yùn)獎(30名)(指定地點領(lǐng)取)⑹、薩克斯獨(dú)奏：茉莉花⑺、健身舞：我相信(中國人壽)⑻、小合唱：把愛心送給每個人(中國人壽)⑼、觀眾互動/知識問答(中國人壽)⑽、抽取活動三等獎(10名)(指定地點領(lǐng)取)⑾、小品：俏老太⑿、現(xiàn)代舞：夢想家園⒀、觀眾互動/知識問答(千里香名酒超市知識問答)⒁、獨(dú)唱：十五月兒圓⒂、抽取活動二等獎(5名)(舞臺上領(lǐng)取)⒃、歌曲：草原上升起(福源公寓小區(qū)業(yè)主吳昌寧先生)⒄、獨(dú)唱：呼倫貝爾大草原⒅、少兒舞蹈：千色寶貝(由千色花漆提供支持的節(jié)目)⒆、觀眾互動/知識問答(千色花漆)⒇、抽取活動一等獎(5名)和特等獎(1名)(舞臺上領(lǐng)取)結(jié)束：播放音樂：回家(演出結(jié)束)十一、預(yù)算內(nèi)容:媒體廣告費(fèi)：未定入場券制作：1000張活動紀(jì)念品：200份(暫定)業(yè)主禮物：若干中秋紀(jì)念品：若干現(xiàn)場布置：彩旗、氣球、鮮花(簽到處)，禮花(彩帶禮花)等。20：0020：15主辦方領(lǐng)導(dǎo)講話，致簡單答謝詞，協(xié)辦方代表、商家代表、業(yè)主代表講話。業(yè)主及嘉賓陸續(xù)進(jìn)場，門口工作人員負(fù)責(zé)來賓簽到、入場券的檢查、發(fā)放資料并引導(dǎo)業(yè)主、嘉賓帶入席位，現(xiàn)場背景音樂(今天是個好日子)。下午13:00活動正式開始，各參展商家開始游園及產(chǎn)品展示及咨詢。(3)舞臺背景(詳見設(shè)計稿)其它支持：人員安全維護(hù)，特別是在人員入場、離場及發(fā)送免費(fèi)物品的安全及次序的問題，及時安排安保人員做好相關(guān)工作。公司產(chǎn)品及企業(yè)文化宣傳，拓展知名度，提升小區(qū)的文化品位。發(fā)動公司員工：邀請相關(guān)單位(如家裝公司、通訊公司、保險公司等)同到現(xiàn)場，一來增加現(xiàn)場人氣，二來為客戶提供便利。小禮品的發(fā)入：持入場券者前100名、所有參與的教師業(yè)主(因當(dāng)天是教師節(jié))可憑券換取精美禮品一份，限額發(fā)放，送完為止。b：“動”互動型文藝表演1月滿中秋話團(tuán)圓，各地節(jié)俗送祝福中秋節(jié)由來節(jié)俗大觀中秋節(jié)美食中秋節(jié)詩詞中秋節(jié)祝福2“活動內(nèi)容詳見活動時間流程表”舞臺活動中歌舞表演與互動節(jié)目穿插進(jìn)行，鼓勵社區(qū)業(yè)主積極參與!穿插樓盤和物業(yè)以及商家的相關(guān)知識問答(節(jié)目內(nèi)容待與演出單位協(xié)商后明確)c：“靜”游園活動區(qū)(由各商家負(fù)責(zé)游園游戲，游戲項目由各商家自行制定)八、活動的操作(人氣的聚集及確保)電話、短信告知公司新老業(yè)主，明確參與意向，告知禮品發(fā)放及抽獎情況，以保證其盡可能參加本次活動。六、邀請嘉賓：各參展商家(單位)代表新聞媒體代表聯(lián)誼單位代表社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)等七、活動方案：整個活動分為動、靜兩大區(qū)域：舞臺上表演為“動”，舞臺下游園以及產(chǎn)品展示為“靜”。三、活動時間：20xx年9月10日下午13:0022:00，其中演出時間為：19:3021:30分其他時間為與業(yè)主互動時間，業(yè)主可以參與商家的游園游戲與商品展示咨詢等活動。游戲節(jié)目要求互動性，參與者在游戲的過程中建立良好的友誼，為建立和諧的鄰里關(guān)系打下基礎(chǔ)，展現(xiàn)恒寶物業(yè)公司對小區(qū)文化建設(shè)的重視和對業(yè)主的人文關(guān)懷，以擴(kuò)大恒寶物業(yè)的美譽(yù)度和親切感。需要協(xié)調(diào)和強(qiáng)調(diào)的工作，嚴(yán)格按操作標(biāo)準(zhǔn)及分工進(jìn)行。(活動期間也可以有貴公司的員工參加)五 中期操作 現(xiàn)場布置:提前將現(xiàn)場根據(jù)預(yù)選描繪的現(xiàn)場平面圖加以包裝布置，安裝調(diào)試儀器，音響、活動時間等必須逐一落實。因此在一些地區(qū)，逢中秋月夜，婦女會走出家門，沐浴月光，希望早生貴子，謂之“照月”。最好安排小區(qū)中兒童的才藝表演，兒童表演一般都是觀眾愿意看到的節(jié)目。中秋“最棒家庭”競賽可以進(jìn)行拉唱節(jié)目，即歌唱帶“月”字的歌曲(或吟對與月有關(guān)的詩句或成語)，邀請幾戶業(yè)主進(jìn)行對抗，以所唱歌曲的多為勝，贈送禮品，其他參加的家庭也贈送小禮品。中秋節(jié)主題活動方案活動方案。簡單介紹關(guān)于中秋的來歷、意義等相關(guān)信息，可以讓業(yè)主們說出以前或者最難忘的一次過中秋的情形，與大家一起分享幸福和樂趣。了解業(yè)主中是否有新婚夫婦，進(jìn)行邀請，并可事先跟他們說好活動規(guī)則和安排?；顒赢?dāng)中用到的禮品要在活動前3天到位，不要到活動開始那天，出現(xiàn)禮品不足或者不到位的問題。針對不同的工作設(shè)置專職主持人和會務(wù)人員負(fù)責(zé)。海報形式的宣傳宣傳單形式(選用)(二)活動的前期準(zhǔn)備活動前10天，宣傳動員會，確定活動主題、活動方式、娛樂節(jié)目、活動流程發(fā)到每名員工手中，這樣讓員工知道自己的任務(wù)，同時也可以明確告訴業(yè)主有什么亮點及娛樂項目，吸引業(yè)主的積極參與。提升小區(qū)物業(yè)的影響力和吸引力，樹立良好形象。中秋節(jié)主題活動方案——“新居”二字也可由開盤小區(qū)的名稱替代(二)活動目的以“中秋”這個眾所周知的傳統(tǒng)節(jié)日為由頭，讓業(yè)主每逢中秋便會回憶起這次中秋活動的歡樂景象，印象良好。動員網(wǎng)民，組織社區(qū)內(nèi)未成年人充分利用網(wǎng)絡(luò)，賞析古今有關(guān)中秋佳節(jié)的詩詞名篇、美文佳作，即興賦詩，讓社區(qū)居民進(jìn)一步了解中秋節(jié)，認(rèn)同中秋節(jié)并喜愛中秋節(jié)。由志愿服務(wù)活動協(xié)調(diào)小組牽頭，組織社區(qū)干部及志愿者，開展慰問幫扶活動，親切慰問退休老黨員、空巢老人、留守兒童、殘疾人、特困家庭，為他們送去祝福和慰問，讓他們深切感受到