【摘要】小動(dòng)物過冬舞聚妹藏夠相物刮商暖明接哥鉆第刮暖哥第歌亂弟愛秋風(fēng)刮起來了，天氣漸漸涼了。一天，青蛙、小燕子、小蜜蜂聚到一起商量過冬的事。
2024-12-19 12:11
【摘要】小動(dòng)物過冬動(dòng)物商量明年接著哥哥跳舞妹妹相見冰雪過冬第二年刮起來聚到一起春暖花開藏夠鉆復(fù)習(xí)它們常常在一起唱歌跳舞，日子過得很快樂。青蛙、小燕子和小蜜蜂是好朋友。
2024-12-12 22:35
【摘要】二年級(jí)語文學(xué)科備課課題名稱小動(dòng)物過冬課時(shí)1擬授課時(shí)間主備老師教學(xué)目標(biāo)1、有感情地朗讀課文，會(huì)分角色朗讀課文2、學(xué)會(huì)本課田字格中的10個(gè)生字，兩條綠線內(nèi)的8個(gè)生字只識(shí)不寫。理解由生字組成的詞語3、讀懂課文內(nèi)容，了解動(dòng)物過冬的有關(guān)知識(shí)，懂得朋友之間應(yīng)該相互關(guān)心。教學(xué)重難
2024-11-27 21:28
【摘要】二年級(jí)上冊(cè)語文《小動(dòng)物過冬》說課稿 [教材簡(jiǎn)介] 本課是一篇童話，講的是青蛙、小燕子、小蜜蜂一起商量怎么過冬的事情。課文有8個(gè)自然段，第1自然段寫青蛙、小燕子和小蜜蜂是好朋友，常在一起唱歌跳舞。第...
2024-12-03 22:10
【摘要】公開課教學(xué)設(shè)計(jì)蘇教版二年級(jí)上冊(cè)19《小動(dòng)物過冬》第二課時(shí)執(zhí)教人：陳銘玲2020年11月28日教學(xué)目標(biāo)：：體會(huì)到小動(dòng)物之間互相關(guān)心的真摯情感。：在掌握文本內(nèi)容的基礎(chǔ)上，有效進(jìn)行句式的說話訓(xùn)
2024-11-28 00:37
【摘要】小動(dòng)物過冬動(dòng)物商量明年接著哥哥跳舞妹妹相見冰雪過冬第二年刮起來聚到一起春暖花開藏夠鉆復(fù)習(xí)一天，青蛙、小燕子、小蜜蜂聚到一起商量過冬的事。冬天快要來了，蟲子也快沒啦。我要飛
2024-11-19 22:12
【摘要】蘇教版語文二年級(jí)上冊(cè)19小動(dòng)物過冬教案背景《小動(dòng)物過冬》是一篇童話故事，講的是青蛙、小燕子、小蜜蜂一起商量過冬的事。課文通過小動(dòng)物之間的對(duì)話，介紹了它們不同的過冬方式：小燕子是飛到溫暖的南方去，小青蛙是冬眠，而小蜜蜂則藏在蜂巢里吃蜂蜜。課文不僅生動(dòng)介紹了有關(guān)動(dòng)物過冬的知識(shí)，而且還表現(xiàn)了小動(dòng)物之間的相
【摘要】19小動(dòng)物過冬青蛙、小燕子和小蜜蜂是好朋友。它們常常在一起唱歌跳舞，日子過得很快樂。秋風(fēng)刮起來了，天氣漸漸涼了。一天，青蛙、小燕子、小蜜蜂聚到一起商量過冬的事。刮商聚量shāngliang商量
2024-12-07 01:03
【摘要】《小動(dòng)物過冬》教案教學(xué)目標(biāo)：1．能夠正確、流利、有感情地朗讀課文，會(huì)分角色朗讀課文。2．學(xué)會(huì)本課田字格中的8個(gè)生字，兩條綠線內(nèi)的6個(gè)生字只識(shí)不寫。理解由生字組成的詞語。3．讀懂課文內(nèi)容，了解動(dòng)物過冬的有關(guān)知識(shí)，懂得朋友之間應(yīng)該相互關(guān)心。教學(xué)重、難點(diǎn)：1．本課教學(xué)重點(diǎn)是通過分角色朗讀，體會(huì)遣詞造句的準(zhǔn)確，了解小動(dòng)物們過冬
2024-12-17 02:07
【摘要】小學(xué)二年級(jí)語文《小動(dòng)物過冬》教案 【篇一】小學(xué)二年級(jí)語文《小動(dòng)物過冬》教案 教材分析： 《小動(dòng)物過冬》是一篇擬人童話故事，講的是青蛙、小燕子、小蜜蜂一起商量過冬的事。學(xué)習(xí)這篇課文，了解動(dòng)...
2025-04-05 12:36
【摘要】小動(dòng)物過冬教科版二年級(jí)語文上冊(cè)動(dòng)物過冬刮起來商量哥哥春暖花開明年接著鉆到第二年冰雪跳舞聚到相見藏起來詞語關(guān)小動(dòng)物過冬小朋友們，知道我是怎么過冬的嗎？燕子說：“冬天快要來了，蟲子也快沒啦。我要
2024-12-20 20:18
2024-11-19 00:33
【摘要】小學(xué)二年級(jí)語文教案《小動(dòng)物過冬》 小學(xué)二年級(jí)語文教案《小動(dòng)物過冬》1一、設(shè)計(jì)理念 《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：“閱讀是學(xué)生的個(gè)性化行為，不應(yīng)以教師的分析來代替學(xué)生的閱讀實(shí)踐。應(yīng)讓學(xué)生在主動(dòng)積極的...
2024-12-07 01:07
【摘要】第一篇：二年級(jí)《小動(dòng)物過冬》教學(xué)設(shè)計(jì) 二年級(jí)《小動(dòng)物過冬》教學(xué)設(shè)計(jì) 二年級(jí)《小動(dòng)物過冬》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)要求： 1、能夠正確、流利、有感情地朗讀課文，會(huì)分角色朗讀課文。 2、鞏固本課10個(gè)生字...
2024-10-25 05:57
【摘要】動(dòng)物過冬語文S版二年級(jí)上冊(cè)螞蟻對(duì)喜鵲說了什么？喜鵲是怎樣回答的？說一說小螞蟻，我正要跟你告別呢！怎么，你也要到南方去？我要冬眠了。整個(gè)冬天，我們青蛙都睡在洞里，不吃也不動(dòng)，到明年春天再出來。冬天到了，我也該準(zhǔn)備過冬的食物啦！讀一讀晨鵲梢
2024-12-19 06:33
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