【摘要】中國娃教學(xué)內(nèi)容：《來吧，來踢球》《捉迷藏》《海娃的歌》教學(xué)目標(biāo)：、渴望和平的美好愿望。。教學(xué)難點：唱準(zhǔn)大三度音程與小三度音程。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)歌曲《中國娃》二、新授《來吧來踢球》①導(dǎo)入：從2021年北京奧運會談話開始導(dǎo)入欣賞,邊欣賞，邊在過門處即興加入聲勢。②
2024-12-20 21:18
【摘要】花園小學(xué)五年級音樂（第十冊）教案教師嚴(yán)明輝第一單元中國娃教學(xué)內(nèi)容第1課時：欣賞《草原小姐妹》唱《草原贊歌》歌表演《草原贊歌》第2課時：欣賞、表演《嘎子嘎》唱《中國娃》裝飾音的作用第3課時：欣賞《來吧來踢球》《捉迷藏》唱《海娃的歌》教學(xué)目標(biāo)1、通過演唱、欣賞、律動、演奏等活動，感受不同
2024-12-20 21:37
【摘要】京腔京韻教學(xué)內(nèi)容：：《前門情思大碗茶》：《甘灑熱血寫春秋》教學(xué)目標(biāo)：，能分辨京劇人物的行當(dāng)，說出京劇的主要伴奏樂器。《甘灑熱血寫春秋》，較好的唱出一字多音的拖腔，盡量唱出韻味。，了解京劇的發(fā)展與革新。教學(xué)重難點：，如語言特色、伴奏樂器、旋律特點。，增強(qiáng)興趣。。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入
2024-12-19 10:18
【摘要】綠色祖國一、教學(xué)內(nèi)容：《致春天》《白蘭鴿》：用自制小沙球為歌曲伴奏。二、教學(xué)目標(biāo)：《致春天》，體會春天的變幻多姿，感受絢爛多彩的春天景象。了解音樂家格里格的生平及《致春天》的創(chuàng)作背景。、活潑的聲音表現(xiàn)歌曲。三、教學(xué)重難點：：感受兩首音樂的形象及風(fēng)格?！栋滋m鴿》帶休止符的切分節(jié)奏。四、教學(xué)過程：（一
【摘要】音樂教案《中國娃》教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)唱歌曲《中國娃》，激發(fā)做個中國娃的自豪感。2、學(xué)習(xí)運用多種手段表達(dá)、表現(xiàn)作品所展示的內(nèi)容。教材分析：這是一首帶有中國民歌風(fēng)格的通俗歌曲，通稱為“民通”歌曲。歌詞純樸、直率，真誠地表露了華夏子孫對本民族的傳統(tǒng)文化及習(xí)俗的熱愛。旋律采用了陜北民歌的素材，但有很大的創(chuàng)作成分，有歌演體的風(fēng)格，其中裝飾音
2024-12-13 11:01
【摘要】歡騰的邊寨教學(xué)內(nèi)容：《在一起》《熊貓的搖籃》教學(xué)目標(biāo)：《在一起》，掌握后十六分音符、切分音等知識點，并能用歌聲表達(dá)樂曲情感。。《熊貓的搖籃》，了解西南地區(qū)的其他珍貴動物。教學(xué)重難點：《在一起》。、切分音的唱法。并能用和諧均衡的聲音演唱雙聲部。教學(xué)準(zhǔn)備：鋼琴、圖
2024-12-21 19:11
【摘要】碧野金山教學(xué)內(nèi)容：：《我的家在日喀則》：《在那東山頂上》：歌曲表演《我的家在日喀則》教學(xué)目標(biāo)：《在那東山頂上》，讓學(xué)生感受藏族音樂深長悠遠(yuǎn)的特點。，學(xué)生能夠準(zhǔn)確演唱歌曲《我的家在日喀則》，隨音樂運用藏族基本舞步表現(xiàn)歌曲的風(fēng)格特點。教學(xué)重難點：、感受、體驗藏族民歌與舞蹈的特點和基本知識，從而能夠
2024-12-21 11:09
【摘要】我是中國娃教學(xué)設(shè)計思路本課的教學(xué)重點除了生字，課文教學(xué)以外，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的民族自豪感和愛國主義情感。通過自主、合作、探究的教學(xué)方法，學(xué)習(xí)生字。并結(jié)合實物進(jìn)行愛國主義教育。教學(xué)目標(biāo)（一）知識目標(biāo)1．正確認(rèn)讀13個生字；會寫田字格里的4個生字，做到筆順正確。2．借助漢語拼音朗讀課文，背誦課文。3．了解課文內(nèi)容，通
2024-12-07 21:56
【摘要】百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊乘著歌聲的翅膀第課時中國娃百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊《中國娃》《中國娃》這首歌寫出了中國青少年在傳統(tǒng)生活習(xí)俗和文化熏陶下形成的優(yōu)秀品質(zhì)，表達(dá)了中國青少年熱愛祖國、熱愛民族，決心報效祖國的真摯情感。百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊?1996年由曲波作
2024-12-16 04:24
【摘要】鐘聲教學(xué)內(nèi)容：《楓橋夜泊》?！鹅`隱鐘聲》。教學(xué)目標(biāo)：《楓橋夜泊》，學(xué)會用語言表達(dá)音樂所表現(xiàn)的意境，從歌詞的意境入手掌握切分節(jié)奏。，聽記旋律。感受《靈隱鐘聲》幽靜、悠遠(yuǎn)的情緒?！稐鳂蛞共础犯惺芤魳返墓艠?、悠遠(yuǎn)所表現(xiàn)的意境。了解與鐘聲相關(guān)的古詩、寺廟等文化。教學(xué)重難點：1．能否用連貫、自然的聲音演唱《楓橋夜泊》。
2024-12-21 00:37
【摘要】影視音樂教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)歌曲《讓我們蕩起雙槳》教學(xué)目標(biāo)：。，引導(dǎo)學(xué)生感受歌曲輕快、優(yōu)美的情緒，了解旋律、節(jié)奏、速度等所起的表現(xiàn)作用。、聽、想、說、唱、動等音樂實踐活動，豐富情感體驗，培養(yǎng)審美情趣，使學(xué)生具有初步感受音樂的能力。教學(xué)重難點：，感受歌曲輕快、優(yōu)美的情緒、美的意境。ox的節(jié)奏的樂句（即弱起樂句的演唱）。
【摘要】小學(xué)一年級語文《我是中國娃》教案 《我是中國娃》教案 第一課時 教學(xué)過程 一、創(chuàng)設(shè)情境，揭示課題： 師：課前，我們已經(jīng)約定好，今天的語文課上可以把小朋友們的各種娃娃玩...
2024-12-07 02:39
【摘要】中國娃?1、聆聽與感受?播放1997年春晚《中國娃》視頻說說歌曲的情緒特點是怎樣的？激昂、振奮人心、?歌曲簡析：?歌曲的主要部分是“主唱”段。頭與尾的“童謠”是伴唱，這是流行歌曲的常用手法。該歌民族風(fēng)味很濃，是用民族徵調(diào)式寫成，旋律激昂、上口、流暢、振奮人心，歌頌奮斗的中國娃堅忍不拔、奮斗不息的優(yōu)秀品質(zhì)
2024-12-13 02:02
【摘要】學(xué)戲曲教學(xué)內(nèi)容：欣賞《橘樹尚且性剛強(qiáng)》教學(xué)目標(biāo)：，讓學(xué)生了解越劇戲種的歷史發(fā)展及音樂特點，感受體驗中國戲曲文化藝術(shù)的博大精深。，引領(lǐng)學(xué)生積極參與體驗各種音樂活動。，培養(yǎng)學(xué)生的模仿能力和表演能力。教學(xué)重難點：。。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件、有關(guān)越劇服飾、帽子、馬鞭、粉、學(xué)生搜集相關(guān)材料等教學(xué)過程：
【摘要】環(huán)球采風(fēng)教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)歌曲《卡普里島》教學(xué)目標(biāo)：《卡普里島》。，初步了解意大利民歌熱情，明朗的風(fēng)格特點，及相關(guān)文化。的反復(fù)記號，準(zhǔn)確演唱后半拍起的節(jié)奏。。教學(xué)重難點：、跳躍、有彈性的聲音演唱歌曲《卡普里島》。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入環(huán)節(jié)《我的太陽》片段。師：你們知道歌曲的名字嗎？是
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