8、探索宇宙教學(xué)設(shè)計-文庫吧資料
2024-11-15 12:02本頁面
【正文】 我們一起乘坐“神舟號”飛船到太空遨游，繼續(xù)去探索宇宙。學(xué)生準備：課前收集有關(guān)宇宙的信息。【教學(xué)難點】學(xué)習(xí)利用數(shù)據(jù)、文字、圖表、模型來表述研究過程。意識到宇宙是運動變化著的。學(xué)習(xí)利用數(shù)據(jù)、文字、圖表、模型來表述研究過程。宇宙是運動變化的，膨脹的，組成宇宙的天體也是運動變化著的。在教學(xué)第三環(huán)節(jié)中，了解一些重要的探測宇宙工具，意識到人類對太空的認識歲技術(shù)的發(fā)展而深化，為我國的航天事業(yè)取得輝煌的成就感到無比驕傲自豪。再用視頻直觀的演示恒星的一生，這對于農(nóng)村學(xué)生來說增強了很強的探索興趣。(三)拓展請同學(xué)們課后再收集有關(guān)探索宇宙的資料并寫一篇關(guān)于探索宇宙的幻想日記。學(xué)生之間交 流我國人民在宇宙探索方面取得了那些成就？（根據(jù)自己所收集的資料）生甲、載人飛船“神舟”五號、六號圓了中國人的飛天夢想 生乙、我國的航天技術(shù)在實踐上占有重要的地位 ??（讓學(xué)生們了解探測宇宙的工具，并為我國的航天事業(yè)取得成就感到無比的驕傲與自豪）學(xué)生再談?wù)勛约旱南敕?，說說自己的理想。第三部分：人類對宇宙的探索師：自古以來，人類就對宇宙充滿了幻想，向往飛向太空。恒星都在不停的高速運動。出示視頻（多媒體播放恒星的一生）學(xué)生了解黑洞。（3）根據(jù)千米于光年之間的進率計算銀河系是多少千米？（給學(xué)生一定的時間，讓學(xué)生在計算式親身感知銀河系大的程度）（3）老師講述：其實，銀河系還不是宇宙的全部，類似于銀河系的星系還有100億個，人們把它們通稱為河外星系，現(xiàn)在人們用天文望遠鏡已觀測到距我們120億光年的一周空間深處，但仍然沒有發(fā)現(xiàn)邊緣，而且科學(xué)家還發(fā)現(xiàn)宇宙正在處于膨脹之中。（1）銀河系中有多少個恒星？銀河系有多大？生：1000億—2000億顆恒星組成的，直徑有10萬光年。（老師板書課題）(二)新授 第一部分：膨脹的宇宙師：幾百年來，人類觀測太空，探索宇宙的腳步一直沒有停留過，科學(xué)家將探索宇宙的資料與大家一起來分享。難點：意識到宇宙是運動變化著的，膨脹著的五、教學(xué)準備 資料圖片，視頻資料六、教學(xué)過程(一)導(dǎo)入同學(xué)們，在我們生活的地球之外，還有著一個廣闊而神奇的世界——宇宙。認識和體會到科學(xué)是不斷發(fā)展的，從事科學(xué)事業(yè)是要付出艱辛的，為科學(xué)事業(yè)做出貢獻的科學(xué)家是可敬的。人類對宇宙的認識和探索是永無止境的。宇宙是運動變化著的，膨脹著的，組成宇宙的天體也是運動變化著的?？傊?，展現(xiàn)在學(xué)生面前的宇宙有著無窮的魅力。哈勃的發(fā)現(xiàn)等于向人們宣布，宇宙的某一部分正在不斷地膨脹。本課就是利用形象的資料展示科學(xué)家的一些重要探索成果:，而且至今未發(fā)現(xiàn)其邊界。第二部分是認識充滿活力的宇宙。在比賽中讓學(xué)生對我國的航天成就產(chǎn)生一種自豪感。這一系列輝煌的成就可以通過組織學(xué)生知識競賽來進行。1999年10月中國－－巴西聯(lián)合研制的“資源”1號衛(wèi)星發(fā)射成功，所接收到的衛(wèi)星圖像資料，廣泛應(yīng)用于農(nóng)業(yè)、林業(yè)、水利、礦產(chǎn)、能源、測繪、環(huán)保等眾多部門。遙測和信號接收都正常，衛(wèi)星圖像質(zhì)量之高，得到了世界氣象部門的公認。1970年4月24日 “長征”1號運載火箭將“東方紅”1號衛(wèi)星發(fā)射升空。組織學(xué)生談?wù)勅祟惷鎸π泻教鞛?zāi)難史作如何感想?5，布置學(xué)生收集資料展示中國航天事業(yè)的發(fā)展。4．布置學(xué)生收集各種航空災(zāi)難活動。它們肩負著人類神圣的使命，奔向更加遙遠的恒星世界。像金星終日蒙上的一層密霧濃云及溫暖世界，火星上的所謂人工運河和生命存在之謎．土星的奇異光環(huán)和衛(wèi)星家族，最大的木星及其圾光景觀等，通過探測器的探訪，大都陸續(xù)尋覓到了答案，而且不斷獲得新的發(fā)現(xiàn)，在人們面前展現(xiàn)出一幅嶄新的太陽系面貌。(播放各種航天探測器)然而，浩瀚的宇宙總讓人感到神秘和無限，同學(xué)們，讓我們一起努力，去揭開宇宙神秘的面紗吧!(4)展示各種航天器：布置學(xué)生將自己收集的資料組合成專題資料，辦成小報。(1)利用多媒體向?qū)W生展示宇宙的整體形象。1990年4月25日，美國把一架以天文學(xué)家哈勃命名的空間望遠鏡送入太空，它能觀測到150億光年外的天體。(多媒體展示射電望遠鏡的圖片)電磁波發(fā)現(xiàn)之后，人們又發(fā)明了射電望遠鏡，這種望遠鏡可以看100億光年之外的星體。最大的望遠鏡的口徑可達到4米 多。介紹現(xiàn)代的望遠鏡：(1)巨型望遠鏡。討論：古人在觀測宇宙時會遇到什么困難?怎樣解決這些困準?介紹望遠鏡：后來人們發(fā)明了望遠鏡(多媒體展示望遠鏡)，1610年1月10日，偉大的科學(xué)家伽利略第一次用望遠鏡看到了月球上的環(huán)形山(多媒體展示月球圖片)，看到了木星和它的衛(wèi)星(多媒體展示木星圖片)。中國的古代天文成就不僅表現(xiàn)在古人發(fā)明了精美實用的觀象儀器，制定了最完善的歷法制度，還表現(xiàn)在中國保存了世界上最完整的古代天象記錄，現(xiàn)在許多西方國家的天文研究者都到中國來查閱古代天象記錄。中國：張衡、祖沖之、僧一行、郭守敬等等；外國：哥白尼、布魯諾等等，以及他們的研究成果，展示古代用來觀測天文現(xiàn)象的儀器及古代的星圖。談話：古人不但為許多天象編寫了神話傳說，
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