【正文】 的乘客則高喊著：“別再上了，等下輛車吧！”你如何看待這種現(xiàn)象？答：對這個問題我是這樣思考的：第一，它反映了城市公共交通的一些問題，發(fā)展公共交通無論從環(huán)保從資源還是其他方面都達(dá)成了世界各國的共識，尤其在我國人口眾多市民收入不高的情況下，發(fā)展公共交通就是顯得更重要。第三，作為年輕人應(yīng)該追求一些對自身提高或?qū)ぷ?、事業(yè)有幫助的時尚，比如學(xué)英語，學(xué)計算機(jī)等等?，F(xiàn)代人生活條件好了，視野也寬了，追求時尚也就成了正常現(xiàn)象。第二，如果我不是急用或者不是趕時間，遇到老人、小孩或有急事的人，先把位臵讓給他們；第三，銀行的環(huán)境很好，我想等待也不會太累人。1你去銀行取錢，但是人非常多，這時候你會怎么做？答：對這個問題我是這樣思考的：第一，去銀行取錢的時候碰上人多，這是很多人都會有的經(jīng)歷。第六，安排好主席人、報告人、發(fā)言人及記錄人員。第四，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后發(fā)邀請函。第二，確定時間、地點(diǎn)、參加人及應(yīng)邀請的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。第二，現(xiàn)代社會要求的是全面的人才，要求有所突出并有所交融，即文理兼具，即使我現(xiàn)在做得不夠好，我還是相信經(jīng)過鍛煉，我必定能夠處理好二者的關(guān)系，使自己向全方位發(fā)展。1你是學(xué)文（理）科的吧？有用人部門反映，學(xué)文（理）的只會說（做）不會做（說）務(wù)虛有余，務(wù)實(shí)不足（常常是做事只見樹木不見森林），你是否也是這樣？答：對這個問題我是這樣思考的：第一，這是部分人員對文理分科的一種思維定勢，不可否認(rèn)思維定勢有一定的現(xiàn)實(shí)依據(jù)，但并非完全都是正確的。第二，冷靜地考慮原因及應(yīng)對的方法，向應(yīng)配合的人說明該事的緊急性和重要性，講明完成這一任務(wù)得到你的配合是非常的關(guān)鍵，并適時說明如若不然的話將要承擔(dān)怎樣的責(zé)任。因為那是對自己和工作的負(fù)責(zé)。第三，適應(yīng)的時候，可以用談心，匯報思想等方式委婉地提出自己的看法，但點(diǎn)到為止。這時，你怎么辦？答：對這個問題我是這樣思考的：第一，在一般情況下，領(lǐng)導(dǎo)和同事是不能選擇的，每個人有每個人的個性和脾氣，要學(xué)會適應(yīng)和相處。那么各方都要避免沖突，要平心靜氣立足自身的立場充分的說明理由和事實(shí)，以便解決問題。你正主持一個會議，意見對立的雙方由爭辯到惡語相向，你怎么辦？一個會議上，分成兩派意見，大家爭執(zhí)不下，如果你是主持人，這時候你該怎么辦？答：對這個問題我是這樣思考的：第一，在會議上兩派發(fā)生爭執(zhí)，作為一個會議的主持者，我會先將兩派的爭論的據(jù)點(diǎn)，爭論的問題記錄下來，然后建議大家安靜，再次闡述本次會議的目的，就是要大家針對某一問題提出解決辦法，而不是爭執(zhí)（語言、語氣盡量做到誠懇而不失幽默）等局面穩(wěn)定下來后再要求兩方派自己的代表來表述自己的一派的觀點(diǎn)。第三，如果他更加變本加厲甚至于威脅我，那我想我會向我的上級領(lǐng)導(dǎo)反映；第四，無論怎么樣，我都得在以后的工作中更加勤奮努力。第四，抓間隙時間，多學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。第二，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)指示和工作安排，制定工作計劃，預(yù)備提前量，并按計劃完成。在學(xué)習(xí)中，要不斷地拓寬自己的知識面，努力把自己培養(yǎng)成為一專多能的復(fù)合型的人才。第二，但如果實(shí)在不合適，我會要求單位給我調(diào)動工作，如果單位不安排調(diào)動，我會主動辭職，去進(jìn)修或者去發(fā)現(xiàn)適合自己的職業(yè)。第三，要杜絕用排擠或搞小陰謀等手段，這樣不利于團(tuán)結(jié)，也不利于工作的開展，所以是不可取的。既然他比我強(qiáng)，那一定有可向他學(xué)習(xí)的地方，我誠心誠意向他請教，取其他補(bǔ)己短。第四，一個單位如果背后議論的現(xiàn)象嚴(yán)重，則應(yīng)講明利弊，以正風(fēng)氣。第二，我們每個人應(yīng)首先約束自己，不在背后議論人，特別是別人的缺點(diǎn)和隱私，這是不道德的，它不利于大家的相處。所以必須加強(qiáng)對會議過后是否采取措施、措施是否得力進(jìn)行監(jiān)督，沒有達(dá)到要求的應(yīng)督促其加快進(jìn)度，保質(zhì)保量地完成。在這個階段我主要是圍繞會議的精神，調(diào)動大家的積極性，使人家對問題充分發(fā)揮自己的意見，群策群力，充分理解會議的精神和目的，把各種局限性或錯誤的理解消滅在萌芽階段；第三，會后的監(jiān)督和落實(shí)階段。回答完畢！假如你是一位鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委秘書，讓你組織一次會議，你如何進(jìn)行？答：對這個問題我是這們思考的：假如我是一位鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委秘書，由我組織會議，我會把會議的組織分為三個階段：第一，會前準(zhǔn)備階段。忍一時風(fēng)平浪盡，退一步海闊天空，心胸狹隘是化解矛盾的大敵，而一個心胸狹隘的人是絕不可能成就一番大事業(yè)的。因為有矛盾，就把許多東西隱藏起來，這只會加深誤會，假如互相坦誠相見，以一種客觀，不帶個人情緒的態(tài)度看問題，你會發(fā)現(xiàn)你原告自認(rèn)為十分得意的想法并不完全正確，你先前反對的看法和觀點(diǎn)可能只是一個事物的一方面，你們原來在許多方面可以互相補(bǔ)充，互相完善。假如領(lǐng)導(dǎo)派你和一個有矛盾的同志一起出差，你如何處理？在日常生活中，出現(xiàn)這樣的事情你是如何處理的？答：對這個問題我是這們思考的：在日常生活中，由于每個人的觀點(diǎn)和立場看待和分析問題的方法不同，矛盾是不可避免的。第三，我在建筑的學(xué)習(xí)中，人的因素是很重要的——建筑是因為人而存在的，經(jīng)常需要考慮人的感受和感覺，所以尊重人已經(jīng)成為我思考問題的一個習(xí)慣。第二，我是學(xué)建筑設(shè)計的，在設(shè)計上，尤其是在設(shè)計大型和功能復(fù)雜的公用建筑時，經(jīng)常牽涉到一些復(fù)雜問題的簡單化，找出合適的解決方法。在現(xiàn)實(shí)生活中，我將從以下幾方面來做： 第一，自覺地遵守社會公德；第二，對違反社會公德的行為進(jìn)行幫助和糾正；第三，加強(qiáng)社會公德的宣傳，尤其要加強(qiáng)青少年社會公德知識的教育，幫助他們形成正確的人生觀、世界觀、價值觀，從而形成良好的社會風(fēng)尚。你怎么理解？（五）某些概念、定義的把握 例你知道社會公德的內(nèi)容嗎？答：知道。你認(rèn)為發(fā)展經(jīng)濟(jì)重要還是保護(hù)環(huán)境重要？例1吸煙有害健康，但國家仍然在發(fā)展煙草產(chǎn)業(yè)。你認(rèn)同哪種觀點(diǎn)？為什么？答：對這個問題我是這樣思考的：我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)辯證地看待。第三，所以，在現(xiàn)實(shí)的工作和生活中，我們要做到情為民所系，利為民所謀，積極地為老百姓的生產(chǎn)、生活創(chuàng)造良好的外部環(huán)境，以群眾滿不滿意、群眾答不答應(yīng)為根本標(biāo)準(zhǔn)，真正從人民群眾的實(shí)際利益出發(fā)去思考問題，去開展工作，這樣，通過對窮山惡水的改造，我們就會發(fā)現(xiàn)：我們的百姓是淳樸的，是可親、可敬、可愛的。一個人，如果具備了崇高的理想，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀，他就會在惡劣的環(huán)境中不斷地磨練自己的意志，增長自己的才干，從而獲得成功。第一，一個人的發(fā)展方向是受內(nèi)因和外因影響的，外部環(huán)境的影響只是其中的一個重要因素，而不是決定因素。你是否認(rèn)同這種觀點(diǎn)？闡述理由。隨著我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，企業(yè)家在社會中的地位越來越高，得到了社會的普遍尊重；再加上隨著我國教育體制改革的不斷深入，我們已著力于培養(yǎng)一專多能的復(fù)合性人才，在市場經(jīng)濟(jì)的大潮中，已經(jīng)產(chǎn)生和必將產(chǎn)生許許多多的大企業(yè)家，如海爾集團(tuán)的張銳敏等等。西方國家崇尚“學(xué)而優(yōu)則商”，所以誕生了許多大企業(yè)家。你愿意做千里馬還是愿意做老黃牛？ 例學(xué)生為了逃避掃地，說：做大事者不拘小節(jié)。第四，所以，我們應(yīng)當(dāng)具有“元帥”的目標(biāo)，“螺絲釘”的精神?！睂?shí)際是指一個人在工作中，應(yīng)當(dāng)干一行，愛一行，鉆一行，立足于本職工作崗位，做出成績；第三，這兩種觀點(diǎn)之間的關(guān)系實(shí)際就是偉大和平凡的關(guān)系。你愿意做元帥還是愿做鏍絲釘？答：對這個問題我是這樣理解的： 第一，“拿破倫說：不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵?；卮鹜戤?！例拿破倫說：不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。但這種現(xiàn)象只是極其個別的現(xiàn)象，不是社會的普遍現(xiàn)象，不是社會的主流。因此，二者是相輔相承的，是密不可分的；第四，我們應(yīng)當(dāng)重視文憑，更要重視水平。你認(rèn)為哪個重要？為什么？（綜合辨析）答：對這個問題我是這樣思考的：第一，文憑在一定程度上反映了一個人的學(xué)歷層次、知識結(jié)構(gòu)和文化素養(yǎng)，是人生路途上邁向成功的一塊敲門磚，某些工作崗位的入場券，因而非常重要；第二，水平是指一個人認(rèn)識問題、分析問題、解決問題的能力，是一個人綜合素質(zhì)的體現(xiàn)，因而也非常重要；第三，文憑和水平的關(guān)系，實(shí)質(zhì)就是理論與實(shí)踐的關(guān)系。回答完畢！例有人說：文憑很重要。我認(rèn)為可以通過以下幾方面進(jìn)行扼制：第一，進(jìn)一步完善與社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制相配套的法律體系，尤其是中國在加入世貿(mào)組織后，要加強(qiáng)現(xiàn)有法律的升級升位，與國際接軌，真正做到有法可依；第二，加大對腐敗行為的懲處力度，嚴(yán)格執(zhí)法，讓腐敗分子聞風(fēng)喪膽，起到震懾作用； 第三，加強(qiáng)執(zhí)法機(jī)關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)，加強(qiáng)執(zhí)法人員的素質(zhì)教育和作風(fēng)整頓，提高執(zhí)法人員依法行政水平和思想素質(zhì)，做到防微杜淅；第四，加強(qiáng)社會主義法制教育和宣傳，繼續(xù)推進(jìn)普法教育工作，讓廣大群眾學(xué)法、知法、守法，自覺地利用法律武器維護(hù)自身的合法權(quán)益，從而營造良好的法制環(huán)境；第五，沒有監(jiān)督的權(quán)力易產(chǎn)生腐敗，所以必須通過媒體曝光、廣大群眾舉報等有效手段，進(jìn)一步強(qiáng)化社會監(jiān)督，腐敗必將成為過街老鼠；第六，總之，我相信：我們的國家，我們的黨有信心、有決心、有能力懲處腐敗，扼制腐敗，甚至消除腐敗，許多貪官的紛紛落馬就表明了這一點(diǎn)。你怎樣理解？（負(fù)面社會現(xiàn)象）答：對這個問題我是這樣思考的：這種現(xiàn)象反映了我們的執(zhí)法部門的個別執(zhí)法人員利用手中的職權(quán)，為自己謀取私利的行為，是一種違法行為，是一種腐敗現(xiàn)象。第五，總之，做這件事我不后悔，在今后的工作和生活中，遇上類似的事情我將會一如既往地去做。第六，總之，我會竭盡所能地把這件事情辦好，給群眾、給領(lǐng)導(dǎo)交上一份滿意的答卷。領(lǐng)導(dǎo)派你去協(xié)調(diào)解決，你從哪些地方入手處理？答：對這個問題我是這樣思考的：切實(shí)地幫助協(xié)調(diào)解決好農(nóng)民工工資問題，體現(xiàn)了我們的黨和國家切實(shí)關(guān)心廣大群眾的疾苦，是認(rèn)真實(shí)踐“三個代表”的具體體現(xiàn)，是深入貫徹“以人為本”的具體體現(xiàn)?；卮鹜戤叄±偃珙I(lǐng)導(dǎo)讓你去執(zhí)行一個錯誤的決定，你將怎么做？ 答：對這個問題我是這樣思考的：第一，對領(lǐng)導(dǎo)作出的這一決定進(jìn)行認(rèn)真、系統(tǒng)地分析，找出其致命的弱點(diǎn)或錯誤的根本； 第二，在適當(dāng)?shù)牡胤剑郧‘?dāng)?shù)姆绞胶皖I(lǐng)導(dǎo)溝通，逶婉地指出該決定的錯誤性，讓領(lǐng)導(dǎo)能夠充分地認(rèn)識到并放棄該決定；第三，如果條件允許，也可以請其它的領(lǐng)導(dǎo)或同事幫助協(xié)調(diào)溝通，說服領(lǐng)導(dǎo)； 第四，總之，我尊敬領(lǐng)導(dǎo)，但我更堅持原則?；卮鹜戤叄±阈碌降膯挝慌赡愕洁弳挝晦k事，對方因為你年紀(jì)輕而對你愛理不理，你心里會平衡嗎？你怎么想？怎么做？答：對這個問題我是這樣思考的：該問題反映了我們的個別機(jī)關(guān)事業(yè)單位中存在的門難進(jìn)、臉難看、事難辦的現(xiàn)象，但我認(rèn)為，這只是我們機(jī)關(guān)事業(yè)單位中存在的極其個別的現(xiàn)象，不是普遍現(xiàn)象，不是我們機(jī)關(guān)事業(yè)單位的主流。你怎么想，怎么做？答：對這個問題我是這樣思考的：同事嘲笑我，說明同事對我所做的工作不理解，因而我會保持一種平靜的心態(tài)，不會怨恨同事，更不會因此面產(chǎn)生負(fù)面情緒，影響工作，影響團(tuán)結(jié)。回答完畢！例你的親戚或朋友請你利用職權(quán)給他們以方便，若辦，則會違背小原則；若不辦，親戚或朋友將會埋怨你，你怎么辦？答：對這個問題我是這樣思考的：第一，我珍惜親情，珍惜友誼，但我堅持原則；第二，向親戚或朋友耐心細(xì)致地做好解釋工作，向他們表達(dá)我的態(tài)度，動之以情，曉之以理，明之以法，爭取他們的理解和支持；第三，與親戚或朋友一道，共同努力尋找解決該問題的其它辦法，爭取找到一個合情、合理、合法的最佳途徑；第四，我會正確處理好與親戚、朋友的關(guān)系，正確行使手中的職權(quán)，堅決不以權(quán)謀私，清清白白做人，堂堂正正辦事，做一個廉潔的干部，做一個口碑好的干部，爭當(dāng)人民滿意的公務(wù)員?；卮鹜戤?！例假如你的兩位朋友因鬧矛盾中止了往來，由你去為他們協(xié)調(diào)溝通恢復(fù)友誼，你怎么辦？答：對這個問題我是這樣思考的：第一，分別與兩位朋友交談，弄清他們產(chǎn)生矛盾的根本原因是什么？第二，對有過錯的一方或兩方進(jìn)行批評、幫助，讓他或他們認(rèn)識到自己的錯誤和友誼的重要性；第三，選擇適當(dāng)?shù)臅r間、適當(dāng)?shù)牡攸c(diǎn)，以恰當(dāng)?shù)姆绞綖樗麄儨贤?；第四，總之，我們要珍惜友誼，相互團(tuán)結(jié)?；卮鹜戤叄。ㄈ┤穗H關(guān)系的協(xié)調(diào)（原則性和靈活性的統(tǒng)一）例假如領(lǐng)導(dǎo)因誤會批評了你，你心里會平衡嗎？你會怎么做？ 答：對這個問題我是這樣思考的：假如領(lǐng)導(dǎo)因誤會批評了我，我會保持一種平靜的心態(tài)，不會怨恨領(lǐng)導(dǎo)，我理解領(lǐng)導(dǎo)，并從以下幾方面來做：第一，對照領(lǐng)導(dǎo)的誤會批評，認(rèn)真反思，自我總結(jié)，高標(biāo)準(zhǔn)地嚴(yán)格要求自己，勇于批評和自我批評，做到“有則改之，無則加勉”；第二，在適當(dāng)?shù)臅r間，適當(dāng)?shù)牡攸c(diǎn)，以恰當(dāng)?shù)姆绞脚c領(lǐng)導(dǎo)溝通，爭取領(lǐng)導(dǎo)的理解和信任； 第三，如果條件允許，可以請其他領(lǐng)導(dǎo)或同事幫助協(xié)調(diào)溝通； 第四，在今后的工作，將一如既往地干好本職工作，不斷調(diào)整工作思路，改進(jìn)工作方法，以優(yōu)異的工作成績向領(lǐng)導(dǎo)匯報；第五，總之，我會正確面對領(lǐng)導(dǎo)的誤會批評，正確地處理好與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系，經(jīng)常性地開展自我批評，做到“一日三省吾身”，不會因此產(chǎn)生負(fù)面情緒，影響工作和團(tuán)結(jié)。為了人民的安寧、家庭的安寧、社會的安寧，必須堅決鏟除?；卮鹜戤?！例假如領(lǐng)導(dǎo)派你去阻止一場即將發(fā)生的群眾沖突、斗毆事件，你將怎么處理？ 答：對這個問題我是這樣思考的：第一，要保持清醒的頭腦，對事件要做出準(zhǔn)確的判斷，迅速控制住事態(tài)的進(jìn)一步惡化，穩(wěn)定住局面，并組織群眾對雙方進(jìn)行隔離，防止他們正面沖突；第二，分別找產(chǎn)生矛盾的雙方談話，了解他們產(chǎn)生糾分的根本原因，對有過錯的一方或雙方，要站在原則的高度進(jìn)行幫助，并向他們宣傳黨和國家關(guān)于這方面的方針、政策及法律、法規(guī)，讓他們認(rèn)識到自己的錯誤；第三，在他們雙方情緒穩(wěn)定后，再找適當(dāng)?shù)牡攸c(diǎn)，以恰當(dāng)?shù)姆绞綖樗麄冋{(diào)解，為他們溝通；第四，人民調(diào)解是我們做好群眾工作的一條主線，我們要緊緊圍繞黨委、政府工作的大局，切實(shí)處理好人民群眾內(nèi)部的一些矛盾，將矛盾化解在基層，化解在蔭芽狀態(tài)，不上交矛盾。舉辦一次活動重塑政府形象非常重要，我將從以下幾方面策劃實(shí)施：（參照例2答案）。例非典之后，某地方政府決定舉辦一次活動重塑政府形象，由你策劃實(shí)施，你怎么辦？答：對這個問題我是這樣思考的：2003年，一場突如其來的非典疫情蔓延了中華大地，嚴(yán)重地威脅著廣大群眾的生命安全?；卮鹜戤?！例你帶隊登山，你隊友滑入山谷受傷，你怎么處理？答：對這個問題我是這樣思考的：首先，我會覺得這是件非常遺憾的事情，現(xiàn)實(shí)生活中相信我會組織得非常仔細(xì)，不會出現(xiàn)這樣的事件。回答完畢！例你所在的單位將到某縣公安系統(tǒng)搞一次調(diào)研，由你帶隊