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20xx年九年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文備課組工作計(jì)劃-文庫(kù)吧資料

2024-11-15 07:23本頁(yè)面
  

【正文】 輪復(fù)習(xí),準(zhǔn)備中考模擬考,根據(jù)模擬考及時(shí)調(diào)整教學(xué)步驟,為順利完成學(xué)業(yè)考精心設(shè)計(jì)第二輪、第三輪復(fù)習(xí),迎接中考。教師要打破報(bào)“答案”的模式,做到使學(xué)生明白如何才能答題準(zhǔn)確。在保證學(xué)生掌握好基本知識(shí)的前提下,組織學(xué)生閱讀大量的現(xiàn)代文,以此攻破中考閱讀的關(guān)口,提高學(xué)生的閱讀水平。制定教學(xué)計(jì)劃,復(fù)習(xí)計(jì)劃,探討有效教學(xué),合理的復(fù)習(xí)思路,做到“胸有成竹”,而不是“抱佛腳”,或者無(wú)計(jì)劃無(wú)目的,教到哪兒是哪兒。九年級(jí)教師應(yīng)及時(shí)關(guān)注中考動(dòng)態(tài),了解新信息。組織集體備課,發(fā)揮集體的潛能,智者見(jiàn)智,仁者見(jiàn)仁,結(jié)合九年級(jí)這特殊的年級(jí),優(yōu)化教學(xué)效果。加強(qiáng)備課組建設(shè),積極開(kāi)展備課活動(dòng)。三、具體工作不斷學(xué)習(xí),提高教師的自身素質(zhì)。組織老師結(jié)合課堂教學(xué)實(shí)例,繼續(xù)收集、學(xué)習(xí)相關(guān)教育理論,進(jìn)行討論交流,并認(rèn)真落實(shí)好學(xué)校的每月教學(xué)反思心得,以期使彼此間在不斷的交流中共同促進(jìn)。做到互通有無(wú),取長(zhǎng)補(bǔ)短。個(gè)人備課與集體備課相結(jié)合。二、工作思路:分散教研與集中探討相結(jié)合,及時(shí)研究教學(xué)中存在的問(wèn)題。做好扶優(yōu)輔差工作。認(rèn)真落實(shí)備、教、批、輔、考,特別是要備好、上好每一堂課,提高教學(xué)效果,爭(zhēng)取大面積提高教學(xué)質(zhì)量。三、主要教研任務(wù)認(rèn)真鉆研新課標(biāo)和新教材,改變陳舊的教學(xué)方法。二、基本情況分析本組有六名語(yǔ)文教師,教學(xué)勁頭足,改革意識(shí)強(qiáng),團(tuán)隊(duì)精神佳,其中有教學(xué)藝術(shù)令人稱(chēng)贊不已的骨干教師,也有具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的中堅(jiān)力量,還有活力十足的后起之秀。寫(xiě)作方面的指導(dǎo)和實(shí)踐。第二篇:九年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期備課組工作計(jì)劃九年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期備課組工作計(jì)劃周 靜(2013311)一、指導(dǎo)思想落實(shí)貫徹新課程精神,以訓(xùn)練口頭表達(dá)能力、閱讀能力、寫(xiě)作能力為主線(xiàn),全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。④考前一星期,學(xué)生自主學(xué)習(xí),查漏補(bǔ)缺,整理消化知識(shí)點(diǎn),梳理知識(shí)結(jié)構(gòu)。②精練精講,著重培養(yǎng)學(xué)生解決問(wèn)題的思路和方法,能觸類(lèi)旁通、舉一反三。(4月——5月中旬)復(fù)習(xí)要點(diǎn):① 積累與運(yùn)用(默寫(xiě)、語(yǔ)言應(yīng)用題的方法指導(dǎo)及訓(xùn)練)② 古代詩(shī)詞賞析(詩(shī)詞賞析的方法指導(dǎo)及訓(xùn)練)③ 文言文閱讀(文言閱讀方法的指導(dǎo)及訓(xùn)練)④ 現(xiàn)代文閱讀(各種文體的閱讀方法指導(dǎo)及訓(xùn)練)⑤ 寫(xiě)作(各種文體的寫(xiě)作指導(dǎo)及訓(xùn)練)第三輪復(fù)習(xí):綜合訓(xùn)練、查缺補(bǔ)漏、鞏固提高。④挖掘課內(nèi)文本的寫(xiě)作價(jià)值。②課內(nèi)外古詩(shī)詞過(guò)關(guān):理解 → 背誦 → 默寫(xiě)。二、復(fù)習(xí)步驟第一輪復(fù)習(xí):回歸課本、系統(tǒng)歸納、重抓基礎(chǔ)。(5)作文訓(xùn)練,每周至少講練一次,先評(píng)講上次作文,再指導(dǎo)本次作文,最后利用課堂45分鐘讓學(xué)生當(dāng)堂訓(xùn)練。復(fù)習(xí)完一冊(cè)就利用課堂和早讀時(shí)間讓學(xué)生背或默寫(xiě),背,要盡量做倒背如流。課時(shí)以考綱所指定的篇目多少而定。
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