20xx-20xx年小學(xué)二年級(jí)上班主任工作計(jì)劃-文庫吧資料
2024-11-15 07:23本頁面
【正文】 初步的學(xué)習(xí)意識(shí)，能夠按時(shí)的完成作業(yè)，維護(hù)班級(jí)紀(jì)律，大膽參與學(xué)校班級(jí)的事情，從中鍛煉和提升自己，可塑性極強(qiáng)。充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。四、具體措施充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。加強(qiáng)班級(jí)隊(duì)伍建設(shè)，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。但個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)不夠努力，缺乏學(xué)習(xí)自覺性學(xué)習(xí)成績差。能遵守學(xué)校的所有規(guī)章制度。一、指導(dǎo)思想繼續(xù)以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十六大精神，從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的思想政治教育和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)，抓好班級(jí)管理工作，提高學(xué)生道德素質(zhì)，努力使班主任工作再上一個(gè)新臺(tái)階。所以，作好班主任工作，有利于班上的學(xué)風(fēng)正不正，學(xué)習(xí)態(tài)度端不端正，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是否明確的問題，因此，作好班主任計(jì)劃，有利于學(xué)校工作的正常開展。一個(gè)班的好壞與班主任息息相關(guān)。充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。四、具體措施充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。加強(qiáng)班級(jí)隊(duì)伍建設(shè)，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。但個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)不夠努力，缺乏學(xué)習(xí)自覺性學(xué)習(xí)成績差。能遵守學(xué)校的所有規(guī)章制度。一、指導(dǎo)思想繼續(xù)以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十八大精神，從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的思想政治教育和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)，抓好班級(jí)管理工作，提高學(xué)生道德素質(zhì)，努力使班主任工作再上一個(gè)新臺(tái)階。所以，做好班主任工作，有利于班上的學(xué)風(fēng)正不正，學(xué)習(xí)態(tài)度端不端正，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是否明確的問題，因此，做好班主任計(jì)劃，有利于學(xué)校工作的正常開展。一個(gè)班的好壞與班主任息息相關(guān)。給孩子們一個(gè)快樂的童年?？傊?我將用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。召開班干部例會(huì)，開展批評(píng)與自我批評(píng)。放開走：在工作中，要讓學(xué)生自己拿主意，大膽去做，讓學(xué)生尊重干部，服從班干部的領(lǐng)導(dǎo)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到尊重班委就是尊重集體，服從集體，給班干部創(chuàng)造開展工作的有利條件。此外，還要讓班干部身上有壓力，心里有動(dòng)力。在班級(jí)中采取“班干部輪流制”、“值日班長”等辦法促進(jìn)學(xué)生之間的競爭意識(shí)。其二，要將班干部工作和學(xué)校各項(xiàng)工作聯(lián)系起來。扶著走：適度地加擔(dān)子，實(shí)行半扶半放，讓班干部對(duì)今后的工作提出設(shè)想，然后由班主任做審查。(7)讓學(xué)生明確如何對(duì)待挫折。(5)讓學(xué)生明確班干部必須處理好幾種關(guān)系。(3)讓學(xué)生明確班干部的基本職責(zé)。具體內(nèi)容：(1)讓學(xué)生明確自己在班級(jí)中的地位。③宣傳委員（1）和其他班干一道設(shè)計(jì)布置教室環(huán)境；（2）定期或不定期出黑板報(bào)；（3）搞好節(jié)、慶日宣傳。（四）讓班干部鍛煉中成長。要求家長也加以鼓勵(lì)。經(jīng)常與家長進(jìn)行溝通。B、督促學(xué)生做好兩課兩操。D、配合學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力，進(jìn)行2次緊急疏散演練。C、安排安全督導(dǎo)員。9月1日觀看《開學(xué)第一課》。認(rèn)真收聽“安全播報(bào)”，尋找學(xué)校內(nèi)存在的安全隱患，進(jìn)行提醒教育。C、由小組長在晨會(huì)前對(duì)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行認(rèn)真的檢查，并在晨會(huì)時(shí)間集體匯報(bào)、評(píng)比。每天早晨、中午、下午各自完成自己的任務(wù)。B、責(zé)任到位，人人負(fù)責(zé)。值日班長及時(shí)擦黑板，黑板擦不亂拍打，也不放在講臺(tái)上，放在黑板槽里，而且黑板擦的蓋朝下。通過抓典型，樹榜樣，在班級(jí)中開展評(píng)比激勵(lì)機(jī)制，形成互爭互賽的競爭氛圍，讓學(xué)生通過競賽看到自己的閃光之處，明白自己的不足和今后努力的方向。C、繼續(xù)開展“花兒朵朵紅”活動(dòng)。注重實(shí)際訓(xùn)練，使學(xué)生在訓(xùn)練中進(jìn)一步明確要求，養(yǎng)成習(xí)慣。A、結(jié)合學(xué)校的行為習(xí)慣養(yǎng)成要求，分段認(rèn)真學(xué)習(xí)各部分常規(guī)的具體要求。班訓(xùn)：文明 團(tuán)結(jié) 勤奮 向上班規(guī)：禮
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