【摘要】三、蔬菜(二)
2024-12-12 22:52
【摘要】教材分析?本課以蔬菜作為材料制作造型,在學(xué)過(guò)《蔬菜(一)》、《蔬菜(二)》、《買菜》三課的基礎(chǔ)上,以自然形態(tài)進(jìn)行的組合插接為主,適當(dāng)采用切、割、挖、刻等方法,在制作中訓(xùn)練學(xué)生觀察、理解材料自然形態(tài)特點(diǎn)及巧用材料形狀顏色技巧的訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)問(wèn)題、理解問(wèn)題、解決問(wèn)題的綜合能力,提高學(xué)生的創(chuàng)造和想象思維能力。
2024-12-13 02:12
【摘要】(蘇少版)五年級(jí)美術(shù)上冊(cè)大師作品學(xué)生作品教學(xué)新授作品欣賞創(chuàng)作要求領(lǐng)帶咖啡杯雨傘襪子——眉毛——眼睛——鼻子——嘴它們都是生活中真實(shí)的物品通過(guò)聯(lián)想組合而成的,就叫
2024-12-19 12:29
【摘要】蘇少版小學(xué)美術(shù)第十一冊(cè)《蔬菜的聯(lián)想》教案設(shè)計(jì)課題蔬菜的聯(lián)想總課時(shí)編號(hào)課時(shí)第1課時(shí)備課時(shí)間上課時(shí)間教材分析《蔬菜的聯(lián)想》這一課主要引導(dǎo)學(xué)生觀察蔬菜的形狀和顏色,并根據(jù)其特點(diǎn)加以自由聯(lián)想;通
2024-11-28 01:27
【摘要】蔬菜的聯(lián)想一、教材分析:本課的教學(xué)內(nèi)容是學(xué)生在日常生活中經(jīng)常接觸的蔬菜,學(xué)生的認(rèn)識(shí)程度較高。將學(xué)生常見(jiàn)的物品引入到美術(shù)教學(xué)內(nèi)容中,本身就是一種大膽的嘗試和探索,也更容易激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。本課的教學(xué)內(nèi)容,既為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力提供了廣闊的空間,也為教師的創(chuàng)新的各種教學(xué)方法開(kāi)辟了廣闊的天空?!妒卟说穆?lián)想》這一課主要引導(dǎo)學(xué)生觀察蔬菜的形
2024-12-13 03:50
【摘要】歡迎小朋友們來(lái)到聯(lián)想作業(yè)要求:,大膽想像添畫(huà)成一個(gè)或一組有趣的聯(lián)想圖。,想得與眾不同,想得有趣。大師筆下的圖形聯(lián)想
2024-12-19 08:02
【摘要】《蔬菜的聯(lián)想》教案設(shè)計(jì)連云港市東海縣石榴中心小學(xué)徐田榮教學(xué)背景小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生想象能力較為豐富,會(huì)逐漸出現(xiàn)對(duì)美術(shù)極為愛(ài)好的個(gè)別同學(xué),這些學(xué)生無(wú)論在造型上、色彩、構(gòu)圖、工藝上都有自己獨(dú)特見(jiàn)解,該年級(jí)段在欣賞上對(duì)一些美術(shù)家的故事特為感興趣?!睹佬g(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》強(qiáng)調(diào)注重美術(shù)課程與學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系,通過(guò)本課的學(xué)習(xí),開(kāi)闊視野,豐富想象,讓學(xué)
2024-12-13 11:05
【摘要】蘇少版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)美術(shù)教科書(shū)第九冊(cè)第6課大師作品學(xué)生作品教學(xué)新授作品欣賞創(chuàng)作要求蘇少版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)美術(shù)教科書(shū)第九冊(cè)第6課蘇少版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)美術(shù)教科書(shū)第九冊(cè)第6課領(lǐng)帶咖啡杯雨傘襪子——眉毛
2024-12-12 22:53
【摘要】實(shí)物的聯(lián)想作品給你什么啟示?設(shè)計(jì)師作品學(xué)生作品?本課作業(yè)要求:?用身邊容易找到的物品,用擺放、組合、添加等方法進(jìn)行設(shè)計(jì)制作,完成“實(shí)物的聯(lián)想”設(shè)計(jì)。
【摘要】大師作品學(xué)生作品第6課【實(shí)物的聯(lián)想】作品展示第6課【實(shí)物的聯(lián)想】作品展示《人物立體裝置》第6課【實(shí)物的聯(lián)想】作品展示《鼠標(biāo)機(jī)器人》第6課【實(shí)物的聯(lián)想】作品展示第6課【實(shí)物的聯(lián)想】
2024-12-13 02:13
【摘要】《字的聯(lián)想》教案教學(xué)目的:、了解中國(guó)文字的演變過(guò)程,激發(fā)民族自豪感。,初步掌握文字聯(lián)想的設(shè)計(jì)方法。,引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用多種繪畫(huà)制作的表現(xiàn)形式進(jìn)行文字聯(lián)想設(shè)計(jì)。教學(xué)重難點(diǎn)::培養(yǎng)學(xué)生美化字體的能力,學(xué)會(huì)創(chuàng)作變體美術(shù)字。:如何發(fā)掘?qū)W生的創(chuàng)造力,以豐富的聯(lián)想裝飾文字。教學(xué)準(zhǔn)備:教具:范圖若干,教學(xué)課件,繪畫(huà)工具。
2024-12-13 11:04
【摘要】22《鞋的聯(lián)想》說(shuō)課稿尊敬的各位評(píng)委,上午好!我是來(lái)應(yīng)聘小學(xué)美術(shù)教師的6號(hào)考生,今天我抽到的題目是《鞋的聯(lián)想》,本課是蘇教版美術(shù)教材第七冊(cè)第22課,本課是鞋單元的第三課,是聯(lián)想畫(huà)教學(xué)。通過(guò)欣賞、觀察、啟發(fā)聯(lián)想,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力,設(shè)計(jì)一系列新穎有趣、獨(dú)具匠心的鞋子新形象,所以本課是最具創(chuàng)新價(jià)值的一個(gè)內(nèi)容。我將從教材、、教法學(xué)法、教學(xué)過(guò)程及板
2024-11-27 17:49
【摘要】6、實(shí)物的聯(lián)想一、教學(xué)目的要求:1、感知各種物品,了解“物以致用”的設(shè)計(jì)思想,運(yùn)用設(shè)計(jì)和工藝的基本知識(shí)和方法,進(jìn)行聯(lián)想組合成新的形象。2、培養(yǎng)觀察生活,表現(xiàn)生活,裝飾美化生活的能力,培養(yǎng)熱愛(ài)生活的情感。3、從不同的角度對(duì)現(xiàn)成物品進(jìn)行聯(lián)想,用點(diǎn)、線、面結(jié)合的方法進(jìn)行平面的裝飾與組合。4、感知各種材料的特性,合理利用多種材料和工具進(jìn)行制作
【摘要】蘇少版小學(xué)美術(shù)第九冊(cè)《實(shí)物的聯(lián)想》教案設(shè)計(jì)課題實(shí)物的聯(lián)想總課時(shí)編號(hào)課時(shí)1課時(shí)備課時(shí)間上課時(shí)間教材分析本課為“造型表現(xiàn)”學(xué)習(xí)領(lǐng)域。在教學(xué)中要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,創(chuàng)設(shè)一個(gè)民主
【摘要】字的聯(lián)想教案一、設(shè)計(jì)內(nèi)容《字的聯(lián)想》一課為蘇教國(guó)標(biāo)版小學(xué)美術(shù)第九冊(cè)第16課,屬于【造型·表現(xiàn)】領(lǐng)域的第一課。本課主要讓學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)際,通過(guò)豐富的想像,創(chuàng)造性的設(shè)計(jì)美化漢字。從而達(dá)到提高他們的想像力、創(chuàng)造力和美化生活的能力。學(xué)習(xí)重點(diǎn):學(xué)習(xí)字的聯(lián)想設(shè)計(jì)方法,即字形聯(lián)想設(shè)計(jì)法和字意聯(lián)想的設(shè)計(jì)方法。學(xué)習(xí)難點(diǎn):學(xué)生用字的聯(lián)想設(shè)計(jì)方法
2024-12-13 03:49