經(jīng)濟(jì)全球化,大學(xué)生,愛國主義-文庫吧資料
2024-11-15 06:02本頁面
【正文】 履行自己的責(zé)任，做好自己的事情，在自己的工作崗位上努力工作，刻苦鉆研，不斷創(chuàng)新，用實際行動報效自己的祖國。在這種情況下，更需要大力弘揚(yáng)愛國主義，維護(hù)本國、本民族的利益。三、貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，加速提高中國的綜合實力，積極應(yīng)對挑戰(zhàn)和風(fēng)險 1）經(jīng)濟(jì)全球化背景下，發(fā)展中國家不僅面臨經(jīng)濟(jì)方面的挑戰(zhàn)，也必然面對政治和文化上的挑戰(zhàn)。正確處理好熱愛祖國與關(guān)愛世界，為祖國服務(wù)與為國際盡義務(wù)，維護(hù)世界和平促進(jìn)共同發(fā)展的關(guān)系。現(xiàn)階段我們在發(fā)展自己的同時也必須關(guān)心一些人類共同面臨的全球性的問題與威脅：如生態(tài)環(huán)境問題，資源能源問題，食品安全問題等等。作為當(dāng)代公民，在新的歷史時期應(yīng)明確自己的歷史使命，履行自己的責(zé)任，做好自己的事情，在自己的工作崗位上努力工作，刻苦鉆研，不斷創(chuàng)新，用實際行動報效自己的祖國。我們所提倡的愛國主義，決不是狹隘的民族主義。2）愛國主義不僅是一種情感，也是一種思想觀念和覺悟，更是一種行動。鄧小平同志指出：“中國人民有自己的民族自尊心和自豪感，以熱愛祖國、貢獻(xiàn)全部力量建設(shè)社會主義祖國為最大光榮，以損害社會主義祖國利益、尊嚴(yán)和榮譽(yù)為最大恥辱。愛國主義在不同的歷史時代和文化背景下所產(chǎn)生的愛國主義，總是具有不同的內(nèi)涵。我們所講的愛國主義，作為一種體現(xiàn)人民群眾對自己祖國深厚感情的崇高精神，是同促進(jìn)歷史發(fā)展密切聯(lián)系在一起的，是同維護(hù)國家獨立和廣大人民的根木利益密切聯(lián)系在一起的。二、正確把握愛國主義的精神實質(zhì)與科學(xué)內(nèi)涵，處理好民族利益與世界利益的關(guān)系1）愛國主義是歷史的具體的。經(jīng)濟(jì)全球化難以導(dǎo)致文化一體化。②經(jīng)濟(jì)全球化條件下國家仍然是民族整體利益的代表者,是民族存在的最高組織形式,是國際社會最強(qiáng)大的行為主體,是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)全球化正常發(fā)展最具實力的制約力量。全球化對各民族國家的主權(quán)會有所削弱。2）經(jīng)濟(jì)全球化的具體表現(xiàn)是：貿(mào)易全球化，投資全球化，金融全球化，跨過公司生產(chǎn)經(jīng)營全球化。在當(dāng)今，世界是開放的世界，隨著國際分工和國際協(xié)作的擴(kuò)大，世界經(jīng)濟(jì)全球化趨勢已成為當(dāng)今時代世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個顯著特點。它的發(fā)展使世界各國在經(jīng)濟(jì)上的聯(lián)系日益緊密，同時影響到世界各國的政治和文化，云橫九派浮黃鶴，浪下三吳起白煙，正在走向復(fù)興的中華民族，其前途和命運(yùn)已經(jīng)史無前例地融入了世界的格局。那我們應(yīng)該怎么做？我認(rèn)為我們應(yīng)該服從國家的安排，積極響應(yīng)國家的號召，根據(jù)國家的要求做好自己的事情，為國家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，是中國的經(jīng)濟(jì)實力更上一層樓，在世界的舞臺上扮演更加重要的角色，只有這樣才能使中國這個歷史悠久的國家在世界之林中屹立不倒，永遠(yuǎn)輝煌。所以中國人民應(yīng)該重新評價愛國主義的含義。雖然有摩擦，但中歐關(guān)系還是以合作為主題的，雙方密不可分，相互合作，共同進(jìn)步，實現(xiàn)了雙贏的局面。在合作的同時，當(dāng)然也會產(chǎn)生摩擦，比如法國接見**、歐盟對中國商品實施反傾銷等。中國與歐盟在多方面上有著密切的合作，中國需要向歐盟學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗和管理體系，而歐盟則需要中國來拉動經(jīng)濟(jì)發(fā)展。在經(jīng)濟(jì)全球化的潮流下，世界經(jīng)濟(jì)都緊密的聯(lián)系在了一起，同時也影響到了各國的政治、文化和國民生活。在如今經(jīng)濟(jì)全球化潮流覆蓋全世界的時代里，愛國主義就理所當(dāng)然的和經(jīng)濟(jì)全球化聯(lián)系在了一起，所以今天我想就經(jīng)濟(jì)全球化背景下的愛國主義來淺談中歐關(guān)系及國民愛國方式問 題。61473161473110 葛慶有第三篇：經(jīng)濟(jì)全球化下的愛國主義經(jīng)濟(jì)全球化背景下的愛國主義——談中歐關(guān)系問題 愛國主義是指個人或集體對“祖國”的一種積極和支持的態(tài)度?？傊b于當(dāng)前國際和國內(nèi)形勢發(fā)展的需要，在經(jīng)濟(jì)全球化的背景下愛國主義教育的問題顯得尤為重要，在此背景下倡導(dǎo)愛國主義精神和實施愛國主義教育，既是應(yīng)對全球化挑戰(zhàn)的措施，又是當(dāng)今中國加強(qiáng)精神文明建設(shè)的渠道。高校要抓住各種契機(jī)，組織大學(xué)生參與各種有利于振奮民族精神的重大活動。幫助他們進(jìn)一步增長見識、開闊視野，堅定理想信念，增強(qiáng)愛國情感。鼓勵和引導(dǎo)大學(xué)生立足校園、走向社會，深入學(xué)校周邊的街道、社區(qū)等深入開展迎國慶講文明樹新風(fēng)、送溫暖獻(xiàn)愛心等志愿服務(wù)活動，引導(dǎo)大學(xué)生在為人民群眾真情奉獻(xiàn)的實踐中成長成才。充分展現(xiàn)大學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)，朝氣蓬勃、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌，增強(qiáng)愛國情感和民族精神。通過在校園文化中加強(qiáng)愛國主義實踐教育，不斷拓展校園文化的內(nèi)容，運(yùn)用生動活潑的形式加強(qiáng)愛國主義教育，使青年學(xué)生身處其中，耳濡目染，收到潛移默化的教育效果。開展
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