【正文】 的近況西北地區(qū)肆虐的沙塵暴讓我們心有余悸；亂砍樹(shù)木，捕殺動(dòng)物，很多國(guó)家級(jí)保護(hù)動(dòng)物在貪欲的驅(qū)使下被人送進(jìn)了嘴巴；污水不經(jīng)處理就直接排入了河流大海；走進(jìn)公園，滿地的塑料袋和果皮垃圾大煞風(fēng)景；每天，成千上萬(wàn)噸的垃圾從生活小區(qū)里被運(yùn)走。合：我們少先隊(duì)員能為地球媽媽做些什么呢男：在校園里，我們用自己的雙手撿地上的果殼紙屑，美化我們的校園。合：可是我們生活的地球，美好的環(huán)境正在遭受破壞。男：同學(xué)們，美麗的自然帶來(lái)美麗的心境，美麗的心境帶來(lái)了美麗的生活。女：喂螞蟻美餐，澆花草甘露。女：清晨，觀賞大海太陽(yáng)；夜晚，清數(shù)廣宇星辰。這是一個(gè)世界性的保護(hù)地球的行動(dòng)日，至今已有三十幾年了。我是下期節(jié)目不見(jiàn)不散!各位老師同學(xué)，大家早上好！又到了紅領(lǐng)巾廣播站的時(shí)間。b：每一次的離別，都意味著下一次更清新的歸來(lái)。a:同學(xué)們,為了保護(hù)我們賴以生存的共同家園地球，為了保護(hù)我們的大自然，讓我們以虔誠(chéng)的聲音呼喚生命的綠色。隊(duì)員們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!b:地球是我們居住的地方，作為地球的小主人，我們應(yīng)該從身邊小事做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，用我們的小行動(dòng)，保護(hù)大地球，美化我們共有的家園。我們到哪兒再找一個(gè)地球我們需要實(shí)際行動(dòng)!讓我們從自己做起，從創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境做起，從關(guān)注與解決身邊的環(huán)境問(wèn)題做起，“養(yǎng)護(hù)一片綠，愛(ài)惜一粒米，撿起一片紙，節(jié)約一滴水，少用一度電”，爭(zhēng)做一名環(huán)保小衛(wèi)士。每天有成千上萬(wàn)噸的垃圾從生活小區(qū)里被運(yùn)走。污水不經(jīng)處理就直接排入了河流大海。a:讓我們走進(jìn)大自然去看一看那些觸目驚心的現(xiàn)象：西北地區(qū)肆虐的沙塵暴讓我們心有余悸。自然哺育了我們，自然支撐著我們。a:我們生活在大自然中，大自然就是我們生命的搖籃。b：保護(hù)我們的地球，是功在當(dāng)代，利在千秋的大事。綠，是地球給予人類(lèi)最豐厚的禮物，因?yàn)榫G中孕育著生命，繁衍著未來(lái)。a：那就讓我們牽起手做環(huán)保的衛(wèi)士，讓我們肩并肩做綠色的使者。當(dāng)我們從電視、報(bào)紙上看到那一望無(wú)垠的沙漠，那被沙塵暴籠罩的城市，那被污染的河流，那光禿禿的大地時(shí)，我們的心靈又怎能不一次又一次地被震憾呢!b：放眼世界，地球及人類(lèi)正被各種環(huán)境災(zāi)難所威脅：水污染、空氣污染、噪聲污染、土壤污染、土地沙漠化等等。a：我是四7班播音員的b：我是四7班播音員的合：大家好!今天的主題是《爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士》。b：讓我為你采擷一縷陽(yáng)光，留住一絲清風(fēng)，讓金色和紅色印染。這可以說(shuō)是一個(gè)偉大的舉動(dòng)，因?yàn)?，這不僅是對(duì)海鷗的贊歌，它的更大意義在于時(shí)刻提醒人們：愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類(lèi) 人類(lèi)的朋友?？扇祟?lèi)卻有意、無(wú)意地破壞了這份和諧與統(tǒng)一，于是就遭到了大自然的懲罰?；ú菽?，是人家涼臺(tái)上少得可憐的盆花，全無(wú)大自然中的野性美。我很少見(jiàn)到燕子、麻雀，從未見(jiàn)過(guò)大雁、喜鵲，更不要說(shuō)什么百靈，斑鳩了。是化肥、農(nóng)藥和工業(yè)三廢污染環(huán)境，造成了飛鳥(niǎo)絕跡，花木凋零的后果。是伊拉克破科威特的油管，造成石油橫溢，成千上萬(wàn)只海鷗死于淺海灘的慘景。在現(xiàn)實(shí)生活中，那種和諧溫馨的自然美離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了。多么扣人心弦的戰(zhàn)斗，多么另人神往的場(chǎng)面啊!當(dāng)你看到書(shū)上插圖中，海鷗捕食蝗蟲(chóng)的情景時(shí)，一定會(huì)很開(kāi)心，很興奮，單開(kāi)心過(guò)后，你可能會(huì)有幾多苦澀，幾分麻木。我們相信，新農(nóng)村，明天會(huì)更好。一個(gè)人的力量很小，但我們都知道人心齊，泰山移。%磷酸二鉀或1%的尿素。2葉1心追標(biāo)氮 5060公斤；孕穗期追標(biāo)氮1015公斤。整地未施肥的地塊，可在播種時(shí)施1000公斤優(yōu)質(zhì)農(nóng)肥。因此，春小麥管理要早追肥、早灌水，促進(jìn)早分蘗。冬前未做準(zhǔn)備，每畝施標(biāo)準(zhǔn)氮肥30～50公斤（因地力不同適當(dāng)增減）、標(biāo)準(zhǔn)磷肥30～50公斤，鉀肥及微肥適量3．早管春小麥3葉期胚乳養(yǎng)分用盡，又值穗分化和分蘗期，需要大量的養(yǎng)分。2．施足底肥。春小麥：土壤施肥1．條施肥，肥托種。此時(shí)若養(yǎng)分供應(yīng)不足會(huì)出現(xiàn)落花落果。在玉米生育期施用的肥料為追肥。一般每畝用磷酸二銨或復(fù)合肥、尿素3公斤，應(yīng)做列肥，種肥隔離，防止傷苗。播種時(shí)，在種子旁邊或隨同種子一起施下的肥料為種肥。如來(lái)不及施用可作苗肥一次施入。播種前施用的肥料稱(chēng)基肥。在施肥量上，應(yīng)根據(jù)玉米的吸肥規(guī)律、產(chǎn)量水平、土壤供肥能力，肥料養(yǎng)分含量和利用率等各種因素全面考慮。一、原則。下面，我們就重點(diǎn)的農(nóng)作物介紹一下施肥具體的注意事項(xiàng)。兩者合理配合施用，相互補(bǔ)充，有機(jī)質(zhì)分解產(chǎn)生的有機(jī)酸還能促進(jìn)土壤和化肥中礦質(zhì)養(yǎng)分的溶解。有機(jī)肥腐解后，為土壤微生物活動(dòng)提供能量和養(yǎng)料，促進(jìn)微生物活動(dòng)，加速有機(jī)質(zhì)分解，產(chǎn)生的活性物質(zhì)等能促進(jìn)作物的生長(zhǎng)和提高農(nóng)產(chǎn)品的品質(zhì)。有機(jī)肥能，一、改良土壤、培肥地力有機(jī)肥料施入土壤后，有機(jī)質(zhì)能有效地改善土壤理化狀況和生物特性，熟化土壤，增強(qiáng)土壤的保肥供肥能力和緩沖能力，為作物的生長(zhǎng)創(chuàng)造良好的土壤條件。另外還包括餅肥（菜籽餅、棉籽餅、豆餅、芝麻餅、蓖麻餅、茶籽餅等）；堆肥；漚肥；廄肥；沼肥；綠肥等?，F(xiàn)在農(nóng)田里基本用的是無(wú)機(jī)肥， 有機(jī)肥也有其不可替代的優(yōu)點(diǎn)?？傮w上來(lái)說(shuō)，作物需要的養(yǎng)分由土壤供給和施肥兩部分組成，作物生長(zhǎng)需要的養(yǎng)分總量，減去土壤能提供的部分，就是需要施肥補(bǔ)充的養(yǎng)分?jǐn)?shù)量。其次是了解土壤中能供給多少養(yǎng)分，這需要通過(guò)土壤養(yǎng)分的分析化驗(yàn)確定。施肥是保證糧食產(chǎn)量的關(guān)鍵，科學(xué)施肥用最通俗的話說(shuō)就是“缺什么補(bǔ)什么，吃飽不浪費(fèi)”。原料裝池后24~48小時(shí)(冬季48小時(shí)，夏季24小時(shí))，待自然升溫到40 ℃時(shí)立即降溫。所謂混合發(fā)酵，就是將一種秸稈與另一種粗料或精料，分層填壓在發(fā)酵池或缸內(nèi)加水進(jìn)行發(fā)酵，如稻草與玉米秸混合發(fā)酵，由于玉米秸中含有較多的碳水化合物，發(fā)酵完成時(shí)間快，且品質(zhì)優(yōu)良。發(fā)酵好的飼料內(nèi)的溫度相當(dāng)高，在冬季如能隨取隨喂，還可使家畜吃到溫的飼料。在暖季經(jīng)過(guò)45天，在寒冷季節(jié)經(jīng)過(guò)67天即可發(fā)酵成熟?，F(xiàn)介紹兩種簡(jiǎn)單易行的秸稈飼料發(fā)酵法：⑴自然發(fā)酵。粗飼料在發(fā)酵過(guò)程中，由于微生物不斷產(chǎn)生熱量，使飼料軟化，改善了飼料的適口性，提高了飲料的利用率。經(jīng)過(guò)噴灑處理的秸稈是一種潮濕帶有咸味的飼料，總的消化率可提高60%70%，家畜很喜歡吃。噴灑要均勻，邊噴邊攪拌。經(jīng)過(guò)這樣處理的秸稈，飼喂牛、羊等反芻家畜，不但總營(yíng)養(yǎng)價(jià)值提高，而且增加了粗蛋白質(zhì)的含量。氨水處理法具體調(diào)制方法如下：先在秸稈堆中插入噴嘴，深度為2530厘米，然后順噴嘴灌入氨水。若濃度變低，可按原濃度的1/2計(jì)，配入適量母液，使其又成1%的濃度。只是作物粗纖維含量很高，約占30%50%；而粗蛋白質(zhì)含量又很低，而將經(jīng)加工調(diào)制的秸稈飼料直接飼喂家畜，其消化率和營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高。《中華人民共和國(guó)消防法》能夠把秸稈直接還田是最好的辦法，現(xiàn)在，有的地方已經(jīng)有專(zhuān)門(mén)回收秸稈的地方，也可以賣(mài)出去，可以讓工廠直接加工集中處理?！吨腥A人民共和國(guó)大氣污染防治法》第五條和第四十一條。 五。秸稈焚燒破壞了這種平衡，主要表現(xiàn)在:一是燒死微生物。實(shí)踐證明，秸稈還田，可增加土壤有機(jī)質(zhì)，提高耕地的綜合生產(chǎn)能力，減少化肥、農(nóng)藥的`施用量，減輕農(nóng)業(yè)面源污染，提高抗御自然災(zāi)害的能力。實(shí)施秸稈全部還田，從第3年起每年減少20%的施肥量，大、小春產(chǎn)量也不會(huì)降低，從第6年開(kāi)始，除育苗和移栽后需要少量提苗肥外，整個(gè)生育期可不再施肥，可以增加土壤有機(jī)質(zhì)含量，減少化肥用量、增強(qiáng)土壤的抗旱保水能力。燃燒秸桿所生成的大量的煙塵和各種廢氣，使得我市主干道路部分路段的能見(jiàn)度極差，很容易造成交通事故三：浪費(fèi)生物資農(nóng)作物秸稈是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)系統(tǒng)中一項(xiàng)寶貴的生物資源，也是保持生態(tài)平衡的重要物質(zhì)基礎(chǔ)。二；有安全隱患。燃燒時(shí)產(chǎn)生了大量的煙塵和各種廢氣，使整個(gè)鄉(xiāng)村甚至整個(gè)縣城連續(xù)很多天籠罩在迷蒙的煙霧中，空氣質(zhì)量嚴(yán)重下降，刺鼻、嗆眼。殊不知秸稈的燃燒對(duì)環(huán)境的危害極大。秋天快到了，收獲的季節(jié)給我們帶來(lái)了無(wú)盡喜悅。由于普通土干電池都含有這兩種有毒金屬元素，所以說(shuō)電池從生產(chǎn)到廢棄，時(shí)刻都潛伏著污染?！巴赐床　笔擎k中毒，患者手 足疼痛，全身各處都很容易發(fā)生骨折。這是由于含鎘或汞的工業(yè)廢水污染了土壤和水源，進(jìn)入了人類(lèi)的食物鏈。只要把無(wú)意識(shí)的做法變成習(xí)慣，世界就在一點(diǎn)點(diǎn)改變?？赡苁且?yàn)樵谖覀冝r(nóng)村，用水方便，大家的節(jié)水意識(shí)普遍不強(qiáng)。水體也由此成為死水、臭水 。例如：1．使用選無(wú)磷洗衣粉。相比城市，農(nóng)村水污染更值得注意。三：水資源的保護(hù)。不少?gòu)U塑料可以還原為再生塑料，而所有的廢塑料——廢餐盒、食 品袋、編織袋、軟包裝盒等都可以回?zé)挒槿加?，回收舊塑料被稱(chēng)為開(kāi)發(fā)“第二油田”。可回收的垃圾，例如廢紙，廢舊鋼鐵，廢塑料等放到一處，不可回收的例如剩菜剩飯，果皮腐爛的蔬菜等放到一處。賣(mài)廢品，錢(qián)也許不是最重要的，重要的是要給我們的后代留下一個(gè)可以生存的美好環(huán)境。二：勤儉節(jié)約是我們一貫的美德。例如飼養(yǎng)家燕以消滅蚊子、飼養(yǎng)鴿子以消滅害蟲(chóng)等，飼養(yǎng)小貓抓老鼠，這樣既可以避免過(guò)多使用化學(xué)殺蟲(chóng)劑對(duì)環(huán)境的危害，又可以增加我們周?chē)淖匀痪坝^以及增強(qiáng)觀賞情趣。一：把生物鏈引入到我們的生活中來(lái)。而這些影響，在炎熱的夏天，尤為顯著。然而與此同時(shí)，農(nóng)村的環(huán)境問(wèn)題也更加不容忽視。作為農(nóng)民的孩子，對(duì)這片哺育我們的土地，有著同我們父輩母輩一樣深沉的愛(ài)，所以希望能為家鄉(xiāng)美好的明天出一份力。下面是小編為你整理的幾篇關(guān)于保護(hù)環(huán)境演講稿，希望能幫到你喲。...人人有責(zé)保護(hù)環(huán)境演講稿讓我們積極行動(dòng)起來(lái)!讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，加強(qiáng)自我約束，相互監(jiān)督，爭(zhēng)做保護(hù)校園環(huán)境的小衛(wèi)士。怎么作保護(hù)環(huán)境演講稿800字左右，下面是小編整理的保護(hù)環(huán)境演講稿800字左右，歡迎閱讀。這天我要演講的題目是《保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，人人有責(zé)》。下面小編為你整理環(huán)保演講稿，希望能幫到你。對(duì)受到污染和破壞的環(huán)境必須做好綜合治理，以創(chuàng)造出適合于人類(lèi)生活、工作的環(huán)境。小編為你分享了20xx保護(hù)環(huán)境主題演講稿，希望能夠幫到你。...20xx保護(hù)環(huán)境主題演講稿稿范文大自然與與人類(lèi)已形成了一種惡性循環(huán)，人類(lèi)對(duì)大自然無(wú)限度的索取，而大自然也通過(guò)環(huán)境災(zāi)難的方式，報(bào)復(fù)人類(lèi)。乙：祝每一位同學(xué)下午過(guò)的愉快！合：謝謝收看，再見(jiàn)！環(huán)保廣播稿9坐以待斃，從來(lái)就不是人類(lèi)的選擇，人類(lèi)既已覺(jué)臣，就會(huì)在危機(jī)面前積極行動(dòng)起來(lái)，把握歷史機(jī)遇，化壓力為動(dòng)力，保衛(wèi)綠色，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們共有的家園。建立家庭低碳檔案，核算每月家庭減少的碳排放量。家里多養(yǎng)花種草，綠化居室環(huán)境。提倡減少葷食，合理健康飲食。多在戶外運(yùn)動(dòng)鍛煉，少去健身房。每周上班走路或騎自行車(chē)一到兩次。每周少開(kāi)兩天車(chē)，多坐地鐵和公交車(chē)。電梯少乘幾層，樓梯多爬幾層。購(gòu)物使用布袋子，盡量不使用塑料袋。外出用餐自備筷、勺等便攜餐具。少喝瓶裝飲料，多喝范文網(wǎng)白開(kāi)水。隨身自備飲水杯，不用一次性紙杯。溫水洗衣自然晾曬。使用節(jié)水型潔具，循環(huán)用水。少用空調(diào)多開(kāi)窗。使用節(jié)能燈、隨手關(guān)燈、拔插頭。乙：乙：省婦聯(lián)近日提出要把“節(jié)能減排進(jìn)萬(wàn)家”作為今年巾幗家庭志愿服務(wù)的重點(diǎn)之一，倡議我們從“家庭低碳計(jì)劃15件事”做起，讓低碳生活成為每個(gè)家庭的生活習(xí)慣。讓我們養(yǎng)成保護(hù)綠色的好習(xí)慣，世界將會(huì)更加的美好。在教室中種點(diǎn)花花草草，增添一份綠色。積極參加學(xué)校的植樹(shù)活動(dòng)。不踩踏草坪，不攀折鮮花。截至9日上午十一時(shí)，20xx低碳環(huán)范文網(wǎng)保公益活動(dòng)共輻射88萬(wàn)用戶，種子短信轉(zhuǎn)發(fā)30970條，種子彩信共轉(zhuǎn)發(fā)22765條，環(huán)保彩拍參與客戶共347戶，訂購(gòu)植樹(shù)節(jié)主題曲彩鈴的客戶共1098戶，有千名社會(huì)各界人士參與了活動(dòng)，種植了200棵樹(shù) 。乙：低碳，是一種時(shí)尚的生活新方式，更是每個(gè)公民的責(zé)任。乙：我是主持人XX。吳：從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，為共建美麗和諧的校園而共同努力！楊：時(shí)間過(guò)得真快，同學(xué)們，又到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了！吳：我們今天的播音到此結(jié)束，謝謝大家的收聽(tīng)，讓我們下期再見(jiàn)！楊：再見(jiàn)！環(huán)保廣播稿8敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：下午好！甲：今天是11日，星期四，很高興與您準(zhǔn)時(shí)相約在校園電視臺(tái)。為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗，我們懇切地向師生們提出如下倡議：吳：節(jié)約用水——擰緊水龍頭，有滴漏及時(shí)維修，一水多用，節(jié)用開(kāi)水；楊：慎用清潔劑——盡量用肥皂、無(wú)磷的洗衣粉洗衣服；吳：節(jié)約用電——隨手關(guān)燈、關(guān)風(fēng)扇、關(guān)空調(diào)，空調(diào)溫度不能太低，盡量使用節(jié)能電器；楊：使用清潔能源——熱水盡量使用太陽(yáng)能熱水；吳：節(jié)約用紙——多用毛巾，少用紙巾，雙面書(shū)寫(xiě)、復(fù)?。粭睿汗?jié)約資源——不用一次性飯盒、筷子；吳：節(jié)約糧食——吃多少就盛多少，不糟蹋、浪費(fèi)糧食；楊：保持清潔衛(wèi)生——不吃口香糖，不亂吐亂丟；吳：垃圾分類(lèi)——可回收、不可回收垃圾分類(lèi)投放，剩飯菜、有毒害廢物放入專(zhuān)用垃圾桶；楊：愛(ài)惜花木――不采摘花果和野生植物，不踐踏草地和莊稼；吳：1保護(hù)生態(tài)――不捉蛇、不打鳥(niǎo)，不食用野生動(dòng)物，不虐待小動(dòng)物；楊：1尊重他人享用安靜、清新環(huán)境的權(quán)利，不高聲吵鬧喧嘩，不抽煙喝酒；吳：1愛(ài)護(hù)公物，不亂寫(xiě)亂畫(huà)； 楊：1舉止文明，不講粗言穢語(yǔ)；吳：1多到戶外活動(dòng)，親近大自然，崇尚健康、簡(jiǎn)約的綠色生活。吳：聽(tīng)著這些驚人的數(shù)字，令人毛骨悚然，這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動(dòng)，投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗，最終毀滅的將是我們?nèi)祟?lèi)。楊：1990年以來(lái)，我國(guó)砍伐了70％的天然樹(shù)林，森林覆蓋率僅為世界平均水平的一半。楊：近年來(lái)，人類(lèi)由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，濫建廠房，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞，各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚(yáng)，水土流失，洪水肆虐，火災(zāi)頻發(fā)，噪音刺耳，臭氣熏天，酸雨赤潮，臭氧空洞……空中煙囪林立，濃煙滾滾，河中死魚(yú)漂蕩，污水滔滔；地上垃圾遍布，廢渣成堆……人為的破壞環(huán)境，無(wú)異于自掘墳?zāi)?。楊：我是主持人（楊鵬），今天廣播的題目是：提高環(huán)保意識(shí)，人人有責(zé)。再見(jiàn)！環(huán)保廣播稿7合：雛鷹展翅任翱翔，xx伴我共成長(zhǎng)。這次廣播到此結(jié)束。學(xué)生互相幫助，努力成為文明少年。課后不要出聲。書(shū)和文具在桌子上，期待老師把它們放在課堂上。義務(wù)植樹(shù)(大運(yùn)會(huì)新聞稿)搭建綠屏，不讓黃沙滿天飛，空氣清新，環(huán)境好，心情好！風(fēng)景如畫(huà)的校園，綠色的環(huán)境，綠色的色情，爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小主人，綠色明星！有了好的環(huán)境，一定要學(xué)好真才實(shí)學(xué)，將來(lái)為祖國(guó)多做貢獻(xiàn)。掐花踩草是無(wú)情的。聽(tīng)著。學(xué)生們看看我們的三個(gè)小校園有多美。破壞環(huán)境就等于毀滅我們?nèi)祟?lèi)自己