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正文內(nèi)容

環(huán)保廣播稿及擴(kuò)展資料(已修改)

2025-11-10 05:40 本頁(yè)面
 

【正文】 正文:環(huán)保廣播稿環(huán)保廣播稿15篇環(huán)保廣播稿1如今,通過各種媒體,每個(gè)人都越來越多地意識(shí)到環(huán)境和發(fā)展問題的存在。許多人都聽說過熱帶雨林的消失、酸雨、臭氧層破壞、全球變暖、生物多樣性銳減、貧困、難民潮、食物危機(jī)等問題。但對(duì)許多人而言,這些事都發(fā)生在遙遠(yuǎn)的地方,不會(huì)發(fā)生在本地的環(huán)境中。可是,仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn),這些問題有許多就發(fā)生在當(dāng)?shù)?,甚至在校園里。學(xué)校的學(xué)生和教師都是資源的消費(fèi)者。同時(shí),作為社區(qū)的成員和現(xiàn)在的或未來的公民,教師和學(xué)生同時(shí)又是社區(qū)發(fā)展的負(fù)責(zé)人,有責(zé)任對(duì)社區(qū)的可持續(xù)發(fā)展作出貢獻(xiàn)如果把可持續(xù)發(fā)展的道路比作一條跑道的話,那么在這條跑道之外是沒有觀眾的,所有的人都是運(yùn)動(dòng)員。環(huán)境和發(fā)展問題不僅是政府的事,更是大家的事,個(gè)人的事。初中生環(huán)保知識(shí)是二十一世紀(jì)人才的必備素質(zhì)之一。為了使師生深入地認(rèn)識(shí)和理解環(huán)境問題的重要性,提高師生環(huán)境知識(shí)、意識(shí)、技能、態(tài)度、價(jià)值觀和行為等環(huán)境素養(yǎng)。根據(jù)國(guó)家初中生環(huán)保局、國(guó)家教委、中央宣傳部下發(fā)的《關(guān)于環(huán)境教育行動(dòng)綱要》及上級(jí)有關(guān)部門的指示和要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,近幾年,開發(fā)區(qū)中學(xué)全面開展了創(chuàng)建綠色學(xué)校的活動(dòng)。把初中生環(huán)保教育列入學(xué)校的一件大事常抓不懈,真正將對(duì)環(huán)境教育的認(rèn)識(shí)融入到師生們的心中。在創(chuàng)建綠色學(xué)校的活動(dòng)中,學(xué)校始終重視對(duì)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)教育工作,在學(xué)校、家庭中倡導(dǎo)綠色文明,落實(shí)初中生環(huán)保行動(dòng)。在抓好普及的同時(shí),更加注重內(nèi)涵,堅(jiān)持在德育、科技活動(dòng)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等各領(lǐng)域?qū)W(xué)生灌輸環(huán)境意識(shí)和環(huán)境道德觀念。經(jīng)過幾年的探索和實(shí)踐,取得了較好的成效,積累了一些值得推廣的經(jīng)驗(yàn)。(一)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視初中生環(huán)保工作,建立健全環(huán)境教育組織,把環(huán)境教育列為學(xué)校的重要議事內(nèi)容。學(xué)校成立了環(huán)境教育委員會(huì),由校長(zhǎng)主抓環(huán)境教育工作,負(fù)責(zé)工作計(jì)劃的制定和組織實(shí)施??倓?wù)主任負(fù)責(zé)校園環(huán)境的保護(hù)和綠化美化工作。政教處主任負(fù)責(zé)專題教育。教務(wù)處主任負(fù)責(zé)課堂教學(xué)滲透。團(tuán)委書記負(fù)責(zé)環(huán)境保護(hù)宣傳。初中生環(huán)保輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)環(huán)境教育實(shí)踐活動(dòng)和資料檔案。環(huán)境教育委員會(huì)每年根據(jù)實(shí)際情況,制定詳細(xì)的環(huán)境教育計(jì)劃和活動(dòng)主題,組織師生開展環(huán)境教育活動(dòng)。幾年來,學(xué)校初中生環(huán)保工作開展得扎實(shí)、有效,受到了省市區(qū)各級(jí)有關(guān)部門的一致好評(píng)。(二)充分發(fā)揮課堂的主渠道作用,利用一切可以利用的條件,使學(xué)生切實(shí)掌握各科教材中有關(guān)環(huán)境保護(hù)的內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生的初中生環(huán)保意識(shí)。在創(chuàng)建綠色學(xué)校的過程中,學(xué)校充分發(fā)揮課堂的主渠道作用,向?qū)W生滲透初中生環(huán)保知識(shí)。在地理、生物、化學(xué)、物理、語文、政治、健康教育課等各個(gè)學(xué)科教學(xué)中,將知識(shí)的講解與初中生環(huán)保意識(shí)有機(jī)結(jié)合,寓教于學(xué),寓教于自然,使學(xué)生在潛移默化中提高自身素質(zhì)。同時(shí),學(xué)校還成立了初中生環(huán)保活動(dòng)課外小組,開展了豐富多采的課外活動(dòng),從更多方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行初中生環(huán)保意識(shí)滲透,充分發(fā)揮活動(dòng)課在初中生環(huán)保教育中的作用。此外,學(xué)校深入了豐富多采的課外活動(dòng),從更多方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行初中生環(huán)保意識(shí)滲透,充分發(fā)揮活動(dòng)課在初中生環(huán)保教育中的作用。此外,學(xué)校深入開展環(huán)境教育教學(xué)研究,在校內(nèi)積極組織教師開展環(huán)境教育、教學(xué)交流活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師幾年來共撰寫初中生環(huán)保論文30多篇,環(huán)境保護(hù)的意識(shí)深入人心。環(huán)保廣播稿2甲:你的喝彩就是我們的精彩!乙:非常感謝您的收聽,讓我們期待下次時(shí)間,我們將與您在空中相約。合:親愛的老師!同學(xué)們 !大家好!甲:當(dāng)清晨的陽光灑遍整個(gè)學(xué)校,乙:當(dāng)蕭蕭的秋風(fēng)吹遍整個(gè)校園,甲:當(dāng)美麗的落葉像蝴蝶一樣紛飛,乙:我們感受到天高云淡、秋意漸濃。甲:留住一絲清風(fēng),播撒出希望的明天。乙:付出一份真誠(chéng),打造愛的世界。甲:帶走一片笑容,永遠(yuǎn)與我們同行。合:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!甲:今天的紅領(lǐng)巾廣播由我們主持。我是主持人:﹍﹍﹍。乙:我是主持人:﹍﹍﹍。 今天的欄目有 校園百寶箱、IQ大挑戰(zhàn)、佳文共賞、123點(diǎn)歌臺(tái)。乙:同學(xué)們,你們知道怎樣才能做好垃圾回收嗎?甲:要做好垃圾分類回收,要先弄清垃圾怎么分類?,F(xiàn)在我們先來了解一下垃圾是怎么分類的吧。乙:垃圾主要可以分為可回收垃圾和不可回收垃圾。甲:同學(xué)們要注意,可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。乙:廢紙主要包括報(bào)紙、期刊、圖書、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等,但是要注意紙巾和廁所紙由于太容易溶解在水里,所以不可回收。甲:塑料主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶、牙膏皮等。乙:玻璃主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。甲:金屬物主要包括易拉罐、罐頭盒等。乙:布料主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書包、鞋等。甲:同學(xué)們,剛才我們說的是可回收垃圾。乙:不可回收垃圾包括廚房垃圾、有害垃圾、其它垃圾。甲:舉手之勞戰(zhàn)勝垃圾公害!乙:作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)同學(xué)們提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí),為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境,刻不容緩!甲:我們的地球是美麗的:晶瑩的藍(lán)天和深沉的黃土地孕育出清新透亮的綠。乙:保護(hù)地球是我們每個(gè)公民的義務(wù),環(huán)保應(yīng)從我們做起,從每一件小事做起。合:讓我們的家園更美麗,讓綠永恒!接下來就是IQ大挑戰(zhàn)環(huán)節(jié)了,同學(xué)們準(zhǔn)備好了嗎?剛才我們介紹了垃圾的分類,我們今天的IQ大挑戰(zhàn)就和垃圾分類有關(guān)啦!甲:請(qǐng)聽第一題,垃圾主要可以分為哪兩類?乙:同學(xué)們,你們猜出來了嗎?我來公布答案吧,垃圾主要分為可回收垃圾和不可回收垃圾?,F(xiàn)在知道了吧!得到了新知識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還要活學(xué)活用哦,下面我來播報(bào)第二題,紙巾屬于可回收垃圾還是不可回收垃圾呢?環(huán)保廣播稿3合:親愛的老師!同學(xué)們 !大家好!甲:當(dāng)清晨的陽光灑遍整個(gè)學(xué)校,乙:當(dāng)蕭蕭的秋風(fēng)吹遍整個(gè)校園,甲:當(dāng)美麗的落葉像蝴蝶一樣紛飛,乙:我們感受到天高云淡、秋意漸濃。甲:留住一絲清風(fēng),播撒出希望的明天。乙:付出一份真誠(chéng),打造愛的世界。甲:帶走一片笑容,永遠(yuǎn)與我們同行。合:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!甲:今天的紅領(lǐng)巾廣播由我們?nèi)鞒?。我是主持人?**乙:我是主持人:** 今天的欄目有環(huán)保天地、書香校園。一:環(huán)保天地甲:最近你發(fā)現(xiàn)咱們學(xué)校的垃圾桶變樣了嗎?乙:對(duì)呀!學(xué)校的垃圾桶換成了分類的垃圾桶。甲:要做好垃圾分類回收,我們先來了解一下垃圾是怎么分類的吧。乙:垃圾主要可以分為可回收垃圾和不可回收垃圾。甲:同學(xué)們要注意,可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。 乙:廢紙主要包括報(bào)紙、期刊、圖書、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等,但是要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強(qiáng)不可回收。甲:塑料主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶、牙膏皮等。乙:玻璃主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。甲:金屬物主要包括易拉罐、罐頭盒等。乙:布料主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書包、鞋等。甲:同學(xué)們,剛才我們說的是可回收垃圾。乙:不可回收垃圾包括廚房垃圾、有害垃圾、其它垃圾。甲:舉手之勞戰(zhàn)勝垃圾公害!乙:作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)同學(xué)們提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí),為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境,刻不容緩!甲:我們的地球是美麗的:晶瑩的藍(lán)天和深沉的黃土地孕育出清新透亮的綠。 甲:保護(hù)地球是我們每個(gè)公民的義務(wù),環(huán)保應(yīng)從我們做起,從每一件小事做起。 合:讓我們的家園更美麗,讓綠永恒!環(huán)保廣播稿4敬愛的老師,親愛的同學(xué),大家下午好!我是來自三(一)班的播音員陳澤坤,今天我播音的主題是——《保護(hù)環(huán)境,從身邊的小事做起》。環(huán)境是人類生存的基本條件,是人類賴以生存的基礎(chǔ),環(huán)境污染已經(jīng)給我們的生命帶來巨大的危害。我們經(jīng)??吹綀?bào)道因水源污染,有人吃到水中的魚而中毒。城市中因空氣中的塵埃、車輛尾氣、煙霧等造成人們哮喘病比例的增大。嚴(yán)重污染更會(huì)帶來生態(tài)環(huán)境的失衡,造成諸如沙塵暴、酸雨、洪水、泥石流等自然災(zāi)害。一次又一次給人類敲響了警鐘,為了我們這一代和將來的世世代代,保護(hù)和改善人類環(huán)境,已經(jīng)成為人類一個(gè)緊迫的目標(biāo)。正因?yàn)槲覀冇羞@樣的認(rèn)識(shí),越來越多的人參與到愛綠、護(hù)綠的環(huán)?;顒?dòng)中。那么我們小學(xué)生,作為城市的小主人,應(yīng)該怎樣積極參與到環(huán)保行動(dòng)中去呢? 也許有些同學(xué)可能認(rèn)為:環(huán)保是專家們的事情,是大人的事情,與我們無關(guān)。其實(shí),你錯(cuò)了!環(huán)境保護(hù),人人有責(zé)!小行為事關(guān)大環(huán)保。作為一名當(dāng)代小學(xué)生,應(yīng)該有強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)。自覺地節(jié)約能源。不亂扔會(huì)污染環(huán)境的廢棄物。不損壞各類環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施。以保護(hù)環(huán)境為榮,以破壞環(huán)境為恥。那么具體我們應(yīng)該做些什么呢?首先,在家里,我們要爭(zhēng)做環(huán)保的帶頭者。帶領(lǐng)爸爸媽媽一起參與到節(jié)約用水、用電的行動(dòng)中,說服家長(zhǎng)不用一次性筷子,不亂扔廢電池,垃圾不亂倒,用分解塑料袋,杜絕白色污染,使自己的家庭干凈又環(huán)保。其次,在學(xué)校里,我們要爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保的執(zhí)行者。如果看到地上有垃圾、綠化帶里有果皮,那就請(qǐng)你隨手揀起它。有的同學(xué)沒有擰緊滴水龍頭,如果你是后面的同學(xué),請(qǐng)你及時(shí)擰緊它。每天我們做室外操或上體育課時(shí),要及時(shí)地關(guān)閉電源、電腦,以免浪費(fèi)。最后,在社會(huì)中,我們要爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保的宣傳者。告訴身邊的親人、朋友環(huán)保的重要性,讓他們了解環(huán)境污染的危害,在公共場(chǎng)合,更要以身作則,帶動(dòng)家人,讓更多的人加入到環(huán)保的行列中。同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。破壞環(huán)境就等于毀滅我們?nèi)祟愖约?,保護(hù)環(huán)境,珍惜我們的地球,美化我們的校園,是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。就讓我們行動(dòng)起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,都來爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士吧!我的播音到此結(jié)束,謝謝大家!環(huán)保廣播稿5準(zhǔn)時(shí)響動(dòng)的校園廣播像一群勇猛無敵的騎士揮舞著尖利閃亮的刺刀沖殺進(jìn)校園的各個(gè)角落||鳥兒因之而閉眼花兒因之而害羞草兒因之而低頭騷年因之而勃起憋女因之而心跳加速食堂癡傻老頭因之而面露笑容野貓野狗因之而忘記了追逐建筑物在它的福威下丟棄了羞澀直接呻吟,接著顫抖無處可逃的人們被卷入迅猛膨脹的淫x洪流碰!潰壩從泥濘里重新爬起的人們滿身穢物||美麗的校園廣播最后在一片廣告數(shù)字里戛然而止正像一位老乞丐吐出一口含金的濃痰唾沫環(huán)保廣播稿6親愛的老師和同學(xué)們:大家早上好!紅領(lǐng)巾電臺(tái)現(xiàn)在正在播出,歡迎收聽!我是播音員。學(xué)生們看看我們的三個(gè)小校園有多美。在這樣美麗的校園里,一群美麗的小天使一邊唱著“我是小環(huán)境模特”,一邊努力保護(hù)著自己的校園。聽著。我是一個(gè)小環(huán)保模范,先美化校園,改掉壞習(xí)慣,樹立新作風(fēng),行動(dòng)快!不要扔垃圾,回收人,變廢為寶,種花養(yǎng)花,發(fā)獎(jiǎng)金,用處很大!隨地吐痰,損人利己傳播疾病,控制住自己的手和嘴,一定會(huì)成功!花草裝扮新校園。掐花踩草是無情的??粗恋幕▌e動(dòng)!環(huán)境衛(wèi)生文明,人人殺蚊蠅,養(yǎng)生不生病。義務(wù)植樹(大運(yùn)會(huì)新聞稿)搭建綠屏,不讓黃沙滿天飛,空氣清新,環(huán)境好,心情好!風(fēng)景如畫的校園,綠色的環(huán)境,綠色的色情,爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小主人,綠色明星!有了好的環(huán)境,一定要學(xué)好真才實(shí)學(xué),將來為祖國(guó)多做貢獻(xiàn)。請(qǐng)聽聽我?guī)Ыo你的經(jīng)歷——課前、課中和課后準(zhǔn)備鈴鐺,像號(hào)角一樣,提醒我們做好準(zhǔn)備。書和文具在桌子上,期待老師把它們放在課堂上。專心聽和想,開動(dòng)腦筋,多說,留下各種小動(dòng)作,學(xué)習(xí)技能,學(xué)習(xí)知識(shí)。課后不要出聲。有疑惑就問老師。學(xué)生互相幫助,努力成為文明少年。我希望學(xué)生們能學(xué)好文明禮貌,在新世紀(jì)里禮貌、文明、愛護(hù)環(huán)境。這次廣播到此結(jié)束。謝謝大家的傾聽。再見!環(huán)保廣播稿7合:雛鷹展翅任翱翔,xx伴我共成長(zhǎng)。吳:敬愛的老師們:楊:親愛的同學(xué)們:合:大家早上好!吳:漢陽小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了,本次播音由我們 三(1)班中隊(duì)主持,我是主持人(吳孟婷)。楊:我是主持人(楊鵬),今天廣播的題目是:提高環(huán)保意識(shí),人人有責(zé)。吳:隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,人們的生活及環(huán)境正在急劇發(fā)生變化,我們?cè)谂?chuàng)造一個(gè)舒適的生活環(huán)境的同時(shí),也在加速破壞我們賴以生存的環(huán)境。楊:近年來,人類由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,濫建廠房,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,各種環(huán)境問題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚(yáng),水土流失,洪水肆虐,火災(zāi)頻發(fā),噪音刺耳,臭氣熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞……空中煙囪林立,濃煙滾滾,河中死魚漂蕩,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆……人為的破壞環(huán)境,無異于自掘墳?zāi)?。吳:早在?lián)合國(guó)環(huán)境署就曾發(fā)出警告:南極臭氧空洞正逐步增大,地面紫外線輻射增強(qiáng),皮膚癌發(fā)病率上升;全世界的工廠每年要向空中排放230億噸廢氣;;12億人口生活缺水;全球每天有50到150種動(dòng)植物從地球上滅絕,12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥類正瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失。楊:1990年以來,我國(guó)砍伐了70%的天然樹林,森林覆蓋率僅為世界平均水平的一半。的特大洪災(zāi)、北京連年的沙塵暴、我國(guó)每年2460平方公里的土地被沙化,這都是大自然對(duì)人類破壞環(huán)境的懲罰。吳:聽著這些驚人的數(shù)字,令人毛骨悚然,這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動(dòng),投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們?nèi)祟?。楊:環(huán)境保護(hù),人人有責(zé)。為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí),讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗,我們懇切地向師生們提出如下倡議:吳:節(jié)約用水——擰緊水龍頭,有滴漏及時(shí)維修,一水多用,節(jié)用開水;楊:慎用清潔劑——盡量用肥皂、無磷的洗衣粉洗衣服;吳:節(jié)約用電——隨手關(guān)燈、關(guān)風(fēng)扇、關(guān)空調(diào),空調(diào)溫度不能太低,盡量使用節(jié)能電器;楊:使用清潔能源——熱水盡量使用太陽能熱水;吳:節(jié)約用紙——多用毛巾,少用紙巾,雙面書寫、復(fù)??;楊:節(jié)約資源——不用一次性飯盒、筷子;吳:節(jié)約糧食——吃多少就盛多少,不糟蹋、浪費(fèi)糧食;楊:保持清潔衛(wèi)生——不吃口香糖,不亂吐亂丟;吳:垃圾分類——可回收、不可回收垃圾分類投放,剩飯菜、有毒害廢物放入專用垃圾桶;楊:愛惜花木――不采摘花果和野生植物,不踐踏草地和莊稼;吳:1保護(hù)生態(tài)――不捉蛇、不打鳥,不食用野生動(dòng)物,不虐待小動(dòng)物;楊:1尊重他人享用安靜、清新環(huán)境的權(quán)利,不高聲吵鬧喧嘩
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