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正文內(nèi)容

社會(huì)調(diào)查報(bào)告格式要求[優(yōu)秀范文五篇]-文庫吧資料

2024-11-15 05:25本頁面
  

【正文】 廠污水處理情況的調(diào)查報(bào)告廠對(duì)周邊環(huán)境的影響、廠(礦)對(duì)周邊環(huán)境的污染及治理化工廠產(chǎn)品生產(chǎn)工藝的調(diào)查報(bào)告市化工企業(yè)生產(chǎn)狀況的調(diào)查報(bào)告市汽車尾氣對(duì)環(huán)境污染情況的調(diào)查報(bào)告、關(guān)于汽車用化學(xué)品使用情況的調(diào)查報(bào)告 關(guān)于農(nóng)藥對(duì)蔬菜污染情況的調(diào)查報(bào)告關(guān)于省城市空氣質(zhì)量的調(diào)查報(bào)告飲食結(jié)構(gòu)對(duì)大學(xué)生身體健康影響情況的調(diào)查報(bào)告其它,醫(yī)藥、冶金、燃料等方面。三、社會(huì)調(diào)查的考核社會(huì)調(diào)查報(bào)告成績,按五級(jí)制評(píng)定,即優(yōu)、良、中、及格和不及格。A4紙,字?jǐn)?shù)3~5千,宋體,;大標(biāo)題字號(hào)小二黑體居中,正文五號(hào)宋體,行距最小值18磅。(逾期未交調(diào)查報(bào)告者,老師將酌情扣分)二、“社會(huì)調(diào)查”的具體要求,每人一份,未參加社會(huì)調(diào)查工作和未提交調(diào)查報(bào)告者不給予學(xué)分。,時(shí)間安排在暑假進(jìn)行。社會(huì)調(diào)查實(shí)施要求:一、社會(huì)調(diào)查的組織與時(shí)間安排。這一部分是調(diào)查報(bào)告的結(jié)束語,即全文的結(jié)論。正文是調(diào)查報(bào)告的主體。有幾種寫法:第一種是寫明調(diào)查的起因或目的、時(shí)間和地點(diǎn)、對(duì)象或范圍、經(jīng)過與方法,以及人員組成等調(diào)查本身的情況,從中引出中心問題或基本結(jié)論來;第二種是寫明調(diào)查對(duì)象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)過、現(xiàn)實(shí)狀況、主要成績、突出問題等基本情況,進(jìn)而提出中心問題或主要觀點(diǎn)來;第三種是開門見山,直接概括出調(diào)查的結(jié)果,如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內(nèi)容等。陳述式如《遼東學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查》,提問式如《為什么大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)傾向離家近的地區(qū)》,正副標(biāo)題結(jié)合式,正題陳述調(diào)查報(bào)告的主要結(jié)論或提出中心問題,副題標(biāo)明調(diào)查的對(duì)象、范圍、問題,如《高校發(fā)展重在學(xué)科建設(shè)――大學(xué)學(xué)科建設(shè)實(shí)踐調(diào)查》等。如《遼寧省農(nóng)村化肥施用情況的調(diào)查報(bào)告》、《開原精細(xì)化工廠對(duì)周邊環(huán)境影響的調(diào)查報(bào)告》。標(biāo)題可以有兩種寫法。調(diào)查報(bào)告的各式要求:一般來說,調(diào)查報(bào)告的內(nèi)容大體有:標(biāo)題、導(dǎo)語、概況介紹、資料統(tǒng)計(jì)、理性分析、總結(jié)和結(jié)論或?qū)Σ?、建議,以及所附的材料等。它使讀者可以從報(bào)告中看到事物的相對(duì)完整的“鳥瞰圖。具有全面、系統(tǒng)、深入和篇幅較長的特點(diǎn)。它能及時(shí)揭露現(xiàn)實(shí)生活中的矛盾,反映群眾的意見和要求,研究急需解決的具體的實(shí)際問題,并根據(jù)調(diào)查的結(jié)果提出處理意見,或者對(duì)策,或是建議??偟膩碚f,調(diào)查報(bào)告就是論證系統(tǒng),邏輯嚴(yán)密,擺事實(shí),講道理,具有強(qiáng)烈的說服力,從而使之成為科學(xué)決策的可靠資料。在實(shí)踐報(bào)告的寫作上,必須中心突出,明確提出所針對(duì)的問題,明確交待這一問題所獲得的事實(shí)材料,分析出問題所在,提出具體可行的建議和對(duì)策。不能對(duì)客觀事實(shí)隨意引申,或不切實(shí)際地渲染。調(diào)查報(bào)告的特點(diǎn)體現(xiàn)為:(1)真實(shí)性以事實(shí)為根據(jù),不僅報(bào)告中涉及的人物、事件要真實(shí),就是事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、背景、過程、原因和結(jié)果也必須真實(shí)??杉涌刹患?。?13?謝希德:《創(chuàng)造學(xué)習(xí)的思路》,《人民日?qǐng)?bào)》,1998年12月25日第10版。?3?劉國鈞、王連成:《圖書館史研究》,高等教育出版社,1979年第1版,第1518頁。?1? 袁慶龍、候文義:《nip合金鍍層組織形貌及顯微硬度研究》,《太原理工大學(xué)學(xué)報(bào)》,2001年第3期?!苯Y(jié)束。參考文獻(xiàn)按在社會(huì)調(diào)查報(bào)告正文中出現(xiàn)的先后次序列于文后,以“參考文獻(xiàn)” 居中排作為標(biāo)識(shí);參考文獻(xiàn)的序號(hào)左頂格,并用數(shù)字加方括號(hào)表示,如?1?,?2?,?。例如:文中“1999年我國國內(nèi)生產(chǎn)總值為80422億元①。注釋只限于寫在注釋符號(hào)出現(xiàn)的同頁。執(zhí)行《中華人民共和國國家標(biāo)準(zhǔn)出版物上數(shù)字用法》的規(guī)定。公式后應(yīng)注明該公式序號(hào)。表應(yīng)有標(biāo)題,表內(nèi)必須按規(guī)定的符號(hào)注明單位。如圖中含有幾個(gè)不同部分應(yīng)將分圖號(hào)標(biāo)注在分圖的正下方,并在圖題下列出各部分內(nèi)容。 為五號(hào)楷體。 采用小四號(hào)宋體字打印。例: 摘 要:企業(yè)的核心競爭力是綜合運(yùn)用企業(yè)內(nèi)外部的經(jīng)營和競爭資源而形成的?? 中文關(guān)鍵詞置于中文摘要文后,另起一行,中文關(guān)鍵詞前應(yīng)冠以“關(guān)鍵詞:”(小四號(hào)黑體),后接關(guān)鍵詞內(nèi)容(小四號(hào)楷體)。例:關(guān)于浙江省中小企業(yè)核心競爭力的調(diào)查報(bào)告 ——副標(biāo)題(四號(hào)楷體)題目下空一行左起空二格打印“摘要”二字(小四號(hào)黑體,字間空一格)。:是對(duì)調(diào)查問卷和訪談?lì)}目的說明性文字、圖、表,或調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì),不宜放在正文中。:正文中引用他人的觀點(diǎn)及原話、主要數(shù)據(jù)等必須注明出處,有需要解釋的內(nèi)容,可以加注說明,用腳注或尾注的方式標(biāo)出。正文主體是對(duì)社會(huì)調(diào)查報(bào)告內(nèi)容的詳細(xì)表述,一般由標(biāo)題、文字、圖、表格和公式等部分組成。:正文一般包括序言、正文主體兩部分。:是表述調(diào)查報(bào)告主題內(nèi)容信息的單詞或術(shù)語,關(guān)鍵詞數(shù)量一般為5個(gè)。如有特殊要求,可加注副標(biāo)題。結(jié)果統(tǒng)計(jì)一般以百分比的方式進(jìn)行,統(tǒng)計(jì)方法有spss電腦統(tǒng)計(jì)方法,也有手工統(tǒng)計(jì)方法。對(duì)一些敏感性的問題不要直接和調(diào)查對(duì)象說出來,要講究藝術(shù)。調(diào)查過程中要謙虛謹(jǐn)慎,每次調(diào)查完成后及時(shí)進(jìn)行整理、統(tǒng)計(jì)。調(diào)查的過程中要帶齊介紹信、身份證、調(diào)查材料,事先和有關(guān)部門聯(lián)系和溝通,并征得同意。調(diào)查一個(gè)提問,兩個(gè)記錄,以防遺漏。(四)注意事項(xiàng)調(diào)查一般三個(gè)人左右,一個(gè)發(fā)問卷,一個(gè)說明問卷填寫方式,一個(gè)解答臨時(shí)問題,做好現(xiàn)場控制。(三)網(wǎng)絡(luò)調(diào)查將調(diào)查問卷通過互聯(lián)網(wǎng)發(fā)布,網(wǎng)民自愿填寫,然后統(tǒng)計(jì)調(diào)查結(jié)果。個(gè)人訪談就是專訪,為獲取對(duì)某一問題的不同看法,可以采取個(gè)人訪談的方式。(二)訪談可以采取集體訪談和個(gè)人訪談。需要被調(diào)查者發(fā)表個(gè)人意見的,則列出第五個(gè)選項(xiàng),由被調(diào)查者自己填寫。問題選項(xiàng)要合理區(qū)分層次,如果是判斷調(diào)查對(duì)象的滿意度,從肯定到否定要依次推進(jìn);如果是調(diào)查事件的真相,則明確肯定與否定、知道與不知道。問卷字體、間距、排版等要規(guī)范、整齊、美觀。關(guān)于社會(huì)調(diào)查報(bào)告的選題、調(diào)查、寫作,基本要求如下:一、選題,強(qiáng)調(diào)應(yīng)用性; ,強(qiáng)調(diào)政策性; 、適時(shí),是當(dāng)今社會(huì)的一些熱點(diǎn)、難點(diǎn),強(qiáng)調(diào)時(shí)效性; ,本身不是調(diào)查題目。目前,高中數(shù)學(xué)新課程實(shí)施運(yùn)行基本沒有達(dá)到目標(biāo),教師的教學(xué)方式雖有所變革,但學(xué)生的學(xué)習(xí)方式?jīng)]有太大改變。調(diào)查對(duì)象:重慶市豐都中學(xué)。 technology normal university 社會(huì)調(diào)查報(bào)告題 目:學(xué) 院: 專業(yè)班級(jí): 學(xué) 號(hào): 姓 名: 年 月 日調(diào)查報(bào)告題目(小二號(hào)宋體、加粗)調(diào)查目標(biāo)(宋體四號(hào)、加粗):(宋體四號(hào))調(diào)查時(shí)間(宋體四號(hào)、加粗):(宋體四號(hào))調(diào)查對(duì)象(宋體四號(hào)、加粗):(宋體四號(hào))調(diào)查方式(宋體四號(hào)、加粗):(宋體四號(hào))正文(四號(hào)宋體、單倍行距):一、二、(宋四號(hào))數(shù)學(xué)新課程改革調(diào)查報(bào)告調(diào)查目標(biāo):基本狀態(tài),發(fā)現(xiàn)問題,提出建議,促進(jìn)豐都縣高中新課程改革順利實(shí)施。(二)社會(huì)調(diào)查報(bào)告的格式要求 ; ,其中主標(biāo)題為宋體小二號(hào)字(加粗),調(diào)查報(bào)告的正文內(nèi)容四號(hào)宋體、單倍行距。調(diào)查報(bào)告的落款要寫明調(diào)查者單位名稱和個(gè)人姓名,以及完稿時(shí)間。它對(duì)調(diào)查得來的事實(shí)和有關(guān)材料進(jìn)行敘述,對(duì)所做出的分析、綜合進(jìn)行議論,對(duì)調(diào)查研究的結(jié)果和結(jié)論進(jìn)行說明。即對(duì)課題產(chǎn)生的由來作簡明的介紹和說明。對(duì)調(diào)查的課題、對(duì)象、時(shí)間、地點(diǎn)、方式、經(jīng)過等作簡明的介紹;②概括式導(dǎo)語。它是調(diào)查報(bào)告的前言,簡潔明了地介紹有關(guān)調(diào)查的情況,或提出全文的引子,為正文寫作做好鋪墊。如《為了造福子孫后代縣封山育林調(diào)查報(bào)告》。文章式標(biāo)題,如《市的校辦企業(yè)》;又如標(biāo)明作者通過調(diào)查所得到的觀點(diǎn)的標(biāo)題,如《調(diào)整教育政策,增加教育投入》。其中又有公文式標(biāo)題和文章式標(biāo)題兩種。調(diào)查報(bào)告的標(biāo)題有單標(biāo)題和雙標(biāo)題兩類。由此形成的調(diào)查報(bào)告結(jié)構(gòu),就包括標(biāo)題、導(dǎo)語、正文、結(jié)尾和落款?!误w,小四 宋體,四號(hào) “顧客滿意”為宗旨的經(jīng)營理念。包括對(duì)企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量、功能、特色、價(jià)格等滿意。包括對(duì)企業(yè)投資經(jīng)營管理等行為機(jī)制的滿意、行為規(guī)則的滿意、行為模式的滿意等。宋體,小三(一)※※※※※宋體,四號(hào)房地產(chǎn)企業(yè)導(dǎo)入cs營銷戰(zhàn)略,其重點(diǎn)在于全程顧客滿意,具體包括以下幾方面的內(nèi)容: 宋體,小四理念滿意。房地產(chǎn)業(yè)作為新興的第三產(chǎn)業(yè),也是我國國民經(jīng)濟(jì)重要支柱產(chǎn)業(yè)。這種產(chǎn)品概念反映了顧客的需求和時(shí)代的發(fā)展。這種把整個(gè)企業(yè)定位為服務(wù)業(yè),把向顧客提供滿意的服務(wù)作為企業(yè)的最終產(chǎn)品的觀點(diǎn)是企業(yè)服務(wù)觀的一次革命。宋體,四號(hào) 4(三)※※※※※※※目前許多國際知名的大公司對(duì)服務(wù)都有自己獨(dú)到的見解。此時(shí)顧客對(duì)產(chǎn)品的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)不再是過去的“好與壞”或者“喜歡不喜歡”,而是“滿意不滿意”。所謂情感消費(fèi),是指消費(fèi)者不僅注重產(chǎn)品的物美價(jià)廉、經(jīng)久耐
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