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暑假支教社會(huì)實(shí)踐合集5篇-文庫吧資料

2024-11-15 05:06本頁面
  

【正文】 (我是音樂老師),讓學(xué)生學(xué)習(xí)《藍(lán)鳥》這首歌。低年級包含一至三年級。其他的都很好。這些形成一個(gè)馬蹄形。我們住在學(xué)校里。大家都補(bǔ)眠到五點(diǎn)半時(shí),就得知我們將要?jiǎng)由砬巴硪凰W(xué)了。吃過中飯后,坐車前往那所小學(xué)。在我們原定的計(jì)劃中,要么是我們找一個(gè)新的支教點(diǎn),要么就去和另一隊(duì)匯合,在那里和他們一起。散會(huì)的時(shí)間是十一點(diǎn)半。我們來這里是因?yàn)榫劈c(diǎn)半時(shí),各小學(xué)的老師將在這里開會(huì),總校長也在這里。六點(diǎn)四十,到達(dá)目的地。我們必須自己在張家界這邊找一個(gè)支教點(diǎn)。在7月2日時(shí),我們就得知龍山小學(xué)的校長要在這個(gè)暑假準(zhǔn)備考研,學(xué)校那邊并沒有直接的負(fù)責(zé)人。凌晨五點(diǎn),到達(dá)張家界。這對于支教之行來說,真是一個(gè)好的開始!但是,我們這一隊(duì)的支教之行開端,卻歷經(jīng)了種種艱辛,高興地是,最后雨過天晴,終于守得云開見月明。成為一名支教隊(duì)員之后,我被分到龍山這一隊(duì)。但這一次選拔支教隊(duì)員,為了心中的那一點(diǎn)點(diǎn)星星之火,我告訴自己:只許成功,不許失?。〗?jīng)過重重選拔之后,很幸運(yùn)地:我成功了。這次,終于有了一次很好的機(jī)會(huì)。從新聞、書籍、紅十字會(huì)等媒介,我知道,我國貧困地區(qū)的生活的艱難、教育的匱乏,是超乎自己的想象的。一直以來,我都希望能盡我所能地去幫助身邊需要幫助的人和事。這就是守望支教社的宗旨。戴玉2013年8月25日第三篇:大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐——支教大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐——支教系部:教科系小教大專部班級:572班學(xué)號(hào):09510157237姓名:......就算沒有能力去改變,也有責(zé)任去關(guān)注。如今作為一名光榮的黨員,我更明白自己肩上的重任。中國夢是由無數(shù)小夢想組成,積少成多,為了民族未來,我們必須有擔(dān)當(dāng),為祖國的富強(qiáng)作出貢獻(xiàn)。回首這段經(jīng)歷,我改變了很多,我想對于每個(gè)支教學(xué)生來說,實(shí)習(xí)支教都不只是一次經(jīng)歷,而是一種磨煉,而我得到的是成長經(jīng)驗(yàn)和人生感悟。于是有了此次的青陽行。記得有人曾說過:一個(gè)畢業(yè)生是不是人才,一看學(xué)歷,二看社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)我也深刻認(rèn)識(shí)到,老師除了要傳道、授業(yè)、解惑,更重要的是引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度以及正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。我深刻認(rèn)識(shí)到,老師是學(xué)生的榜樣,我們的一言一行都被學(xué)生看在眼里。暑期 “我的中國夢,奉獻(xiàn)在基層”社會(huì)實(shí)踐就是讓我們認(rèn)識(shí)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)、鍛煉自我的有效途徑。從總體上說,目前我國農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施較差,農(nóng)民文化水平總體不高,農(nóng)民從事的都是技術(shù)含量很低的工作,年收入比較少,留守兒童的問題也比較嚴(yán)重,這都是需要重點(diǎn)關(guān)注的。在支農(nóng)的工作中,深切感受到黨中央把服務(wù)“三農(nóng)”作為全黨工作的重中之重的必要性。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。知識(shí)的積累也是非常重要的。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。在工作上還要有自信。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。真誠待人,學(xué)會(huì)溝通,你可以少走彎路,他們會(huì)把自己的經(jīng)驗(yàn)一點(diǎn)點(diǎn)教授給你。當(dāng)給你一個(gè)工作,要真誠的接受。這種成長,何其珍貴!初到這所普通的農(nóng)村學(xué)校,面對領(lǐng)導(dǎo)還有老師,同樣也是一批富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的精英。支教、教育宣傳、低碳宣傳、趣味心理游戲、支農(nóng)??這過程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我仍然歷歷在目,卻無法用筆一一記錄。每個(gè)小人物的“小夢想”疊加起來,就是我們的“中國夢”。在業(yè)余時(shí)間,我們將深入基層,幫助農(nóng)民干農(nóng)活,真正的走進(jìn)農(nóng)民,了解他們的心聲,了解他們的生活狀況,同時(shí)也是實(shí)踐與知識(shí)的一個(gè)結(jié)合過程,是我們的“第二課堂”。除了植樹,還可以買運(yùn)輸里程很短的商品,形形色色,有的很有趣,有的不免有些麻煩。低碳宣傳當(dāng)今社會(huì)環(huán)境問題越來越嚴(yán)重,環(huán)保意識(shí)也逐漸在人們頭腦中淡化,加之我們實(shí)際行動(dòng)的破壞,整個(gè)地球的環(huán)境問題不能忽視,熱愛我們的地球,熱愛我們的家,就讓我們獻(xiàn)出自己微小的一點(diǎn)點(diǎn)力量,所以我們設(shè)計(jì)了這次活動(dòng)。學(xué)好地理可以辨識(shí)方向,到哪里都不會(huì)迷路,真正學(xué)好了地理的人非常博學(xué)多識(shí),受人尊敬。深入農(nóng)村內(nèi)部,宣傳教育對于孩子成長以及發(fā)展的重要性,相信知識(shí)可以改變命運(yùn)。利用我們所學(xué)的專業(yè)知識(shí),結(jié)合國家制定的有關(guān)政策,深入實(shí)際的調(diào)查該地的農(nóng)民對地理(農(nóng)業(yè))的認(rèn)識(shí)。為了讓我們“我的中國夢,奉獻(xiàn)
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