歲月如歌作文-文庫(kù)吧資料
2024-11-15 04:00本頁(yè)面
【正文】 沒(méi)在心里面……”一曲未終，又聽(tīng)得“再等一會(huì)，守望流星會(huì)出現(xiàn)……”心中頓生莫名的感動(dòng)，拭去淚水，奮袖出臂，補(bǔ)充能量，全面武裝！六月，蒲公英的約定。分分分，學(xué)生的命根；考考考，老師的法寶。此刻，三年的回憶串成的心曲雖已終結(jié)，但這如歌般的歲月卻依舊深深的停滯在心中，反復(fù)回放．．．回放．．．6歲月如歌 301 張茜淇歲月如歌，如歌的歲月，我們一路成長(zhǎng)，一路歡歌……——題記九月，一千零一個(gè)愿望?！坝袝r(shí)候有時(shí)候，我會(huì)相信一切有盡頭，相聚離開(kāi)都有時(shí)候，沒(méi)有什么會(huì)永垂不朽?！巴瑢W(xué)們不要說(shuō)話，手請(qǐng)放下．．．．．哎，對(duì)，保持好！”“咔咔。雖然沒(méi)能拿到優(yōu)秀獎(jiǎng)，但這段日子的歡樂(lè)與團(tuán)結(jié)卻應(yīng)著那段段歌聲久久的回蕩在心里，也構(gòu)成了心曲的正歌。意外的是，大家都超水平發(fā)揮，一改往日的羞澀，落落大方的唱了起來(lái)?！罢?qǐng)我的歌兒，帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下．．．．．．”咿呀不齊的歌聲從音樂(lè)室里慘烈的傳出——是的，這是我們班的練唱呢！男生的“公鴨嗓子”和女生的“嗡聲奶氣”搭配起來(lái)，哎，豈是能用“驚悚”一詞就能概括呢?。客魳?lè)老師氣的跳腳的樣子，大家覺(jué)得很是慚愧卻難以改變自己的現(xiàn)狀。時(shí)光靜逝，在（1）班這個(gè)暖融融的大家庭里已經(jīng)生活了一個(gè)春秋了，同學(xué)們?cè)缫汛虺闪艘黄?，總在課間嘻笑打鬧，笑的沒(méi)心沒(méi)肺。哎，那段日子可真是煎熬啊，那會(huì)兒的我們可是掰著手指期盼它快點(diǎn)過(guò)去。在教官狡黠的笑容背后，我們盡是無(wú)奈的服從，九月的艷陽(yáng)灼燒著我們未經(jīng)風(fēng)雨的皮膚，我們空著肚子忍耐，汗水都浸入眼瞼，酸澀卻紋絲不動(dòng)，直到教官的辭色稍降，命令我們齊唱“團(tuán)結(jié)就是力量”時(shí)，才稍移一下坐麻的屁股?！皥F(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量．．．．．．”初中伊始，我們便被無(wú)情的推向軍訓(xùn)的苦海，話雖如此，但如今回首往事，卻還能明晰的感受到那段時(shí)日的艱苦。想起同學(xué)們一起跳出好成績(jī)時(shí)由心而發(fā)的笑臉。當(dāng)我東倒西摔的走路時(shí),他把我扶正。又三載,初中瑣碎的往事就像閃爍的流星,一次次劃破黎明前的黑暗。江湖俠士三：??咱們的江湖俠士都怕女俠，我也不除外，我也是冒著生命危險(xiǎn)把他們的弱點(diǎn)告訴大家的。他有“大猩猩”之稱不是因?yàn)樗裥尚?，而是他有猩猩的膚色、體魄等。哎，人在江湖飄，誰(shuí)能不挨刀。他是最大的一股“黑暗”勢(shì)力，被他欺負(fù)的人數(shù)之不盡，特別是有一位胖胖的俠士幾乎每天都被他欺負(fù)（不是我，雖然我胖）。人在“江湖”，被人欺負(fù)自然少不了，咱們的豪俠壯士個(gè)個(gè)身懷絕技，被人欺負(fù)乃家常便飯，唉，身不由己呀！江湖俠士一：氣勢(shì)恢宏金毛獅王在班上，最恃強(qiáng)凌弱的就是他了。未盡黑板上中考數(shù)倒計(jì)時(shí)數(shù)字的減少，也在倒數(shù)著離散，已經(jīng)有同學(xué)開(kāi)始派同學(xué)錄了。現(xiàn)在想來(lái)，這兩次學(xué)工中，我們竟然配合得這么默契，大家分工明確，沒(méi)有多余的話語(yǔ)，似乎彼此間心靈相通。學(xué)工初二時(shí)的兩次學(xué)工，毫無(wú)疑問(wèn)是曲中高潮迭起的部分?！爸ㄑ健币魂囬_(kāi)門聲打破了死一般的沉寂，原來(lái)是新的班主任，他在做完自我介紹后似乎也意識(shí)到了這氣氛，于是，他緩緩說(shuō)道：“想必大家對(duì)彼此還不熟悉吧，好，現(xiàn)在每個(gè)人都來(lái)做個(gè)自我介紹，從這邊開(kāi)始.”言畢，他站到墻邊，有點(diǎn)狡黠地看著我們。大家都坐在自己的座位上，不是游哉游哉地翻著新發(fā)下來(lái)的初一教科書，就是無(wú)語(yǔ)地趴在桌子上。第二篇：歲月如歌作文范文1歲月如歌歲月如歌，歌不盡的崢嶸歲月，唱不完的初中生活……序曲不要做姍姍來(lái)遲的來(lái)者，要做攜帶理想的雄鷹。十五歲，萌生希望的年華。時(shí)間緊張地開(kāi)始了到計(jì)時(shí)，千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡，就把夢(mèng)留給夜，把淚留給海，把希望留給未來(lái)吧。好一幅校園風(fēng)景圖，再把學(xué)生勤奮讀書、老師耐心講解慧手一添，就惟妙惟肖了。走一回校園的小徑，踏一回教室的樓梯，心中蕩起甜蜜的回憶。天下沒(méi)有不散的宴席，如今經(jīng)歷的離別也數(shù)不勝數(shù)，不管內(nèi)心有多么的不舍，都不能打動(dòng)鐵石心腸的行程。”“人生難得是歡聚，惟有別離多?；厥资湃サ娜兆?，數(shù)不清校園里留下多少歡樂(lè)，而今心頭不免涌起縷縷悵惘?！睍r(shí)間又猶如一去不復(fù)的河水，只能讓它在歲月里慚慚流逝。時(shí)間又猶如流水般匆匆地趕集。永遠(yuǎn)的九零五！唯一的九零五！一路走來(lái)，歲月如歌！歲月如歌輕輕地我走了，正如我輕輕地來(lái)。我們一路走來(lái)，我們一路歌唱，歌唱著屬于我們的歌——?dú)g
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