小學一年級家長會數(shù)學教師發(fā)言稿1-文庫吧資料
2024-11-15 03:47本頁面
【正文】 一）監(jiān)督孩子做作業(yè)家長主要做好以下三方面工作：第一，監(jiān)督孩子按時完成作業(yè)。我想各位家長都有一個愿望，那就是望子成龍，望女成鳳，然而愿望的實現(xiàn)，單靠學校一方面的努力是遠遠不夠的，孩子的教育離不開我們老師和家長的共同努力。誰能夠多花點精力放在孩子的習慣養(yǎng)成上，以后不管孩子上幾年級，誰就會感到操心的地方會越來越少。好成績是暫時的，而學習習慣一旦養(yǎng)成，那將是孩子一生的財富。比如習慣養(yǎng)成比較差，認字比較少；同學與同學之間的家庭作業(yè)與課堂作業(yè)在質(zhì)量上也存在一定的差距，等等。我們的孩子接受外界事物也越來越快，越來越多。二、本學期教學方面的問題。我想咱們家長參加這次會議的主要目的不外乎有這么兩個，一是了解自己孩子在校表現(xiàn)，再就是了解孩子的學習情況。我愿與您攜手，讓孩子們度過愉快的一年級。所以工作中有什么不足，還望各位家長多提寶貴意見。等學到相應(yīng)知識之后，每天回家練一遍。孩子們一天學的什么東西，當作是向您的匯報，也可以當作是親子游戲，在快樂的氛圍中，也鞏固了今天所學的知識。每天請你幫助孩子念念題，因為孩子有許多不認識的字，有些題目孩子不懂，家長要耐心地解釋題目的意思，鼓勵孩子不懂就問，這樣也可以起到監(jiān)督作用。如在寫數(shù)字時不要縱容孩子，一定要讓孩子寫工整，可參考課本16頁。監(jiān)督孩子按時、專心完成作業(yè)。另外，一年級孩子極易弄丟學習用品。在此，我想給大家?guī)c建議：學具家長們都準備了，每天必須要帶的是，小棒，學具盒，小彩筆，直尺，小棒10根一捆，捆好，先帶2捆就行。最基本的一些習慣，比如，正確的坐姿和書寫姿勢，書寫工整，清楚，格式規(guī)范，認真讀題審題，這些習慣是最基本的,也是每一個孩子必須具備的。養(yǎng)成獨立思考不怕困難的習慣；我們要讓孩子從小養(yǎng)成勤于動腦，獨立思考的習慣。孩子上學后，家庭是孩子學習的重要場所之一，家庭學習環(huán)境的準備是一項重要內(nèi)容。當孩子在寫作業(yè)的時候，家長要教育孩子：按時完成作業(yè)，不拖拉；專心做作業(yè)，不能邊寫邊玩，更要杜絕孩子邊看電視或邊吃東西邊寫作業(yè)。通過作業(yè)可以看出孩子在校的學習情況和對學習的態(tài)度。培養(yǎng)學生認真完成作業(yè)的習慣。一年級孩子比較好動，有的上課難免要開小差，到現(xiàn)在還需要老師經(jīng)常提醒，往往有時知識課堂上沒學會，所以，孩子回家后，家長可以問問他今天學會了什么，你發(fā)言了嗎？讓孩子說一遍當天的學習內(nèi)容，同時也達到了鞏固新知的作用。教育孩子上課認真學習的習慣。印度有一句古諺語：“播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運。尤其是一年級，正是培養(yǎng)孩子好習慣的最佳時期。對于一年級的學生來說，成績固然重要，但是好成績是暫時的，有好習慣比有好成績更重要。激發(fā)孩子的學習興趣。我想借今天的家長會，從數(shù)學學習和學習習慣等方面，和大家一同探討，懇請大家批評指正。謝謝大家！第三篇：小學一年級家長會數(shù)學教師發(fā)言稿小學一年級家長會數(shù)學教師發(fā)言稿(20100927 22:22:45)轉(zhuǎn)載▼ 標簽：教育小學一年級家長會數(shù)學教師發(fā)言稿尊敬的各位家長：大家下午好！感謝大家能抽出時間來參加家長會，同時也感謝各位家長對我們的信任。很多家長也看到，現(xiàn)在社會上一些渣滓，專拿無辜的孩子說事情，咱們要全心全力的保全孩子的安全，需要家長要守時，不養(yǎng)把孩子的安全當兒戲。地點：無論東西南北來的學生都要到學校門口處接送孩子。跳繩的好處及學校的活動。最后說幾件平時的小事情。老師對于培養(yǎng)孩子自信有著不可推卸的責任，但是咱們的班額這么大，僅靠老師力量太薄弱，家庭教育在孩子的成長中有不可替代的作用，家長還需關(guān)注孩子的意志品質(zhì)的培養(yǎng)，在這里不多說了。我曾經(jīng)不止一次的問自己：有些孩子不舉手為那般？我反思來反思去，認為大概有這樣三種原因一是膽小；二是對自己的答案沒把握，害怕出錯唄老師訓(xùn)；三是一些孩子很懶惰，懶到不愿意舉手，這樣的孩子即使對晚上的答案都不舉手，這些孩子真的需要家長給他鼓勁。有些孩子一節(jié)課能不斷的舉手，有些孩子整天都不帶反應(yīng)的。學生在課堂上的表現(xiàn)。作業(yè)的質(zhì)量和清潔度能體現(xiàn)一個孩子的數(shù)學能力。三、學生情況分析總結(jié)開學以來的作業(yè)情況?？傊?，良好的學習習慣是一種良好的非智力因素，是孩子必備的素質(zhì)，也是他們學好數(shù)學的最基本保證。督促孩子做完作業(yè)及時整理書包，不要忘記作業(yè)和書本等學習用品。如果孩子書寫較亂，筆畫不規(guī)范，占格位置不對，那就需要你陪孩子做作業(yè)過程中指導(dǎo)。逐步讓孩子養(yǎng)成獨立做作業(yè)的習慣。正確的做法是一起幫助孩子分析錯在哪里，是粗心，還是沒有掌握？針對不同的錯誤采取不同的方法，達到掌握的目的，這才是最好的處理方法。是孩子不粗心了，還是能認真檢查了，還是技能提高了？第三種心態(tài)，考得不好，就嚴厲批評。我覺得這種心態(tài)不太合適，試卷有難易之分，簡單一點的，90分就有點少，難度較大，90分說不定還是比較好的。試卷問題：作為家長，我們都特別關(guān)心孩子的分數(shù)。如果孩子記得不清楚，要問問孩子學到了哪里，從孩子的口述和書面記錄中弄明白作業(yè)，然后讓孩子做作業(yè)。各位家長一定要清楚這樣一件事情：不布置作業(yè)的情況幾乎沒有，如果孩子說沒有作業(yè)一定要查實原因，并根據(jù)情況采取不同的措施引導(dǎo)孩子一定做完作業(yè)。
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