小學一年級家長會數(shù)學教師發(fā)言稿5篇-文庫吧資料
2024-11-04 22:35本頁面
【正文】 懇請大家批評指正。謝謝大家！第五篇：小學一年級家長會數(shù)學教師發(fā)言稿小學一年級家長會數(shù)學教師發(fā)言稿(20100927 22:22:45)轉載▼ 標簽：教育小學一年級家長會數(shù)學教師發(fā)言稿尊敬的各位家長：大家下午好！感謝大家能抽出時間來參加家長會，同時也感謝各位家長對我們的信任。很多家長也看到，現(xiàn)在社會上一些渣滓，專拿無辜的孩子說事情，咱們要全心全力的保全孩子的安全，需要家長要守時，不養(yǎng)把孩子的安全當兒戲。地點：無論東西南北來的學生都要到學校門口處接送孩子。跳繩的好處及學校的活動。最后說幾件平時的小事情。老師對于培養(yǎng)孩子自信有著不可推卸的責任，但是咱們的班額這么大，僅靠老師力量太薄弱，家庭教育在孩子的成長中有不可替代的作用，家長還需關注孩子的意志品質的培養(yǎng)，在這里不多說了。我曾經(jīng)不止一次的問自己：有些孩子不舉手為那般？我反思來反思去，認為大概有這樣三種原因一是膽?。欢菍ψ约旱拇鸢笡]把握，害怕出錯唄老師訓；三是一些孩子很懶惰，懶到不愿意舉手，這樣的孩子即使對晚上的答案都不舉手，這些孩子真的需要家長給他鼓勁。有些孩子一節(jié)課能不斷的舉手，有些孩子整天都不帶反應的。學生在課堂上的表現(xiàn)。作業(yè)的質量和清潔度能體現(xiàn)一個孩子的數(shù)學能力。三、學生情況分析總結開學以來的作業(yè)情況?？傊己玫膶W習習慣是一種良好的非智力因素，是孩子必備的素質，也是他們學好數(shù)學的最基本保證。督促孩子做完作業(yè)及時整理書包，不要忘記作業(yè)和書本等學習用品。如果孩子書寫較亂，筆畫不規(guī)范，占格位置不對，那就需要你陪孩子做作業(yè)過程中指導。逐步讓孩子養(yǎng)成獨立做作業(yè)的習慣。正確的做法是一起幫助孩子分析錯在哪里，是粗心，還是沒有掌握？針對不同的錯誤采取不同的方法，達到掌握的目的，這才是最好的處理方法。是孩子不粗心了，還是能認真檢查了，還是技能提高了？第三種心態(tài)，考得不好，就嚴厲批評。我覺得這種心態(tài)不太合適，試卷有難易之分，簡單一點的，90分就有點少，難度較大，90分說不定還是比較好的。試卷問題：作為家長，我們都特別關心孩子的分數(shù)。如果孩子記得不清楚，要問問孩子學到了哪里，從孩子的口述和書面記錄中弄明白作業(yè)，然后讓孩子做作業(yè)。各位家長一定要清楚這樣一件事情：不布置作業(yè)的情況幾乎沒有，如果孩子說沒有作業(yè)一定要查實原因，并根據(jù)情況采取不同的措施引導孩子一定做完作業(yè)。（1）家庭作業(yè)。從了解作業(yè)內容和試卷問題兩方面來談。針對孩子的各種表現(xiàn)和教材的特點，我想從四個方面談起。其次給各位家長報喜，經(jīng)過半個學期的學習，咱們的孩子都能適應小學生活，也取得了不起的成績。我們最大的愿望，要把孩子教育好，教好每一個孩子，所以也再次希望家長們多多配合我們的工作，我愿與各位家長攜手，陪孩子們度過愉快的一年級。建議每位家長每天能抽出一分鐘時間來檢查一下孩子的作業(yè)，這樣做不僅能讓孩子感受到你作為家長對孩子的關注，也有助于咱們家長及時了解孩子的學習情況。保質保量地按要求完成，要求要嚴格。另外，一年級孩子極易弄丟學習用品，針對這一點，家長需要在孩子的每件學習用品上寫好名字。后續(xù)學習中我們還要陸陸續(xù)續(xù)的準備一些學具。而這些習慣的養(yǎng)成需要家長的大力支持和協(xié)助。一按時完成作業(yè)，不拖拉；專心做作業(yè)，不能邊寫邊玩，更要杜絕孩子邊看電視或邊吃東西邊寫作業(yè)，二注意正確的坐姿和書寫姿勢，書寫工整，清楚，格式規(guī)范，認真讀題審題，用直尺連線三寫完作業(yè)之后，要養(yǎng)成讓孩子自己整理書包、帶好一切學習用品不要到第二天組長來收作業(yè)時才發(fā)現(xiàn)作業(yè)沒帶。我想借今天的家長會，懇請家長從數(shù)學學習和學習習慣等方面配合老師做好以下方面。第三篇：小學一年級家長會數(shù)學教師發(fā)言稿家長會數(shù)學老師發(fā)言稿各位家長：大家下午好！感謝大家能抽出時間來參加家長會，我是本班數(shù)學老師，我姓任。所以也再次希望家長們多多配合我們的教學教育工作，謝謝大家對我們教育工作的支持。督促學生改錯每天請你幫助孩子念念題，因為孩子有許多不認識的字，有些題目孩子不懂，家長要耐心地解釋題目的意思，鼓勵孩子不懂就問，這樣也可以起到監(jiān)督作用。如在寫數(shù)字時不要縱容孩子，一定要讓孩子寫工整，無論是不是寫在田字格中，都要按田字格的要求寫。監(jiān)督孩子按時、專心完成作業(yè)。另外，一年級孩子極易弄丟學習用品。后續(xù)學習中我們還要陸陸續(xù)續(xù)的準備一些學具。而這些習慣的養(yǎng)成需要你們家長的大力支持和協(xié)助。最基本的一些習慣。我們要讓孩子從小養(yǎng)成勤于動腦，獨立思考的習慣。另外，寫完作業(yè)之后，要養(yǎng)成讓孩子自己整理書包、帶好一切學習用品不要到第二天組長來收作業(yè)時才發(fā)現(xiàn)作業(yè)沒帶。所以家長必須為孩子創(chuàng)設良好的家庭學習環(huán)境。所以，從現(xiàn)在起，就要讓孩子們懂得按時做作業(yè)的意義，注意孩子學習是不是抓緊時間了，是不是認真書寫了，從小建立起學習的責任感，即使是口頭作業(yè)也要認真對待，養(yǎng)成一絲不茍的作業(yè)態(tài)度。作業(yè)是學習的影子，認真完成作業(yè)是鞏固和深化所學知識，培養(yǎng)數(shù)學能力的重要環(huán)節(jié)。有時家長還可以請孩子出今天學到的題目來考考自己，讓孩子當小老師的過程，也是復習鞏固的過程。傾聽是學生重要的學習素養(yǎng)，是學生攝取知識的有效保證，學生學會了傾聽可以提高學習效率。”由此可見培養(yǎng)孩子的良好的學習習慣有多么重要的作用。我們現(xiàn)在多花點精力放在孩子的
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