【正文】 務(wù)晉升掛鉤。要建立特色項(xiàng)目檢查制度，定期和不定期對特色項(xiàng)目開展情況進(jìn)行檢查指導(dǎo)，不斷完善和豐富活動內(nèi)容，使特色項(xiàng)目活動有條不紊地開展。如：校園廣播站、校園內(nèi)設(shè)施整齊劃一的標(biāo)語品牌，室內(nèi)壁廊，教室的設(shè)置等，一定要突出主題。以活動為載體，注重師生的生命及發(fā)展，優(yōu)化育人環(huán)境，提高育人質(zhì)量，提升辦學(xué)品位。落實(shí)工作責(zé)任制。充分認(rèn)識加強(qiáng)學(xué)校特色建設(shè)的豐富內(nèi)涵和重要意義，牢固樹立特色就是質(zhì)量，特色就是品牌，特色就是發(fā)展的思想，增強(qiáng)做好此項(xiàng)工作的責(zé)任感和緊迫感。第三階段（為總結(jié)階段），為總結(jié)階段。我們將對興趣小組的成果進(jìn)行展示。為了能更好開展興趣小組活動，實(shí)現(xiàn)教育的目的，從而培養(yǎng)和發(fā)展孩子們的個性及特長，以便將來更好地為社會服務(wù)。樹立“健康教育”的思想理念，以提高育人質(zhì)量，提升辦學(xué)品位。（2）、加強(qiáng)教師行為的文化建設(shè)。為此，我們將把《康城中學(xué)一日常規(guī)歌》、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》作為要求衡量學(xué)生言行的內(nèi)容。隱性文化建設(shè)，結(jié)合實(shí)際落到實(shí)處。顯性文化建設(shè)，做好校園環(huán)境的布置。（三）、加大校園顯性文化和隱形文化建設(shè)力度，力求突出“凈化、美化、綠化”等特點(diǎn)。在教學(xué)過程中，讓學(xué)生自主探索、動手操作、自主探究、合作交流、實(shí)踐體驗(yàn)，是教育的過程稱為是生交往、互動合作、共同發(fā)展的過程。（2）、改變學(xué)習(xí)方式和教學(xué)方式，向課堂要質(zhì)量，發(fā)揮課堂的主渠道作用。（1）、重視六課能力的訓(xùn)練。從多元、多層面評價教師和學(xué)生，使師生們都能感到自己的進(jìn)步，從而體驗(yàn)到生命的價值，運(yùn)用激勵的手段保護(hù)和調(diào)動教師工作的積極性和主動性，激勵師生共同成長。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變和創(chuàng)新教育管理觀念。規(guī)范學(xué)校管理。（二）、健行篇之以校為本，創(chuàng)新學(xué)校管理，搭建校本教研、科研興校的平臺。建立和完善“學(xué)校、家庭、社會”三位一體的德育教育網(wǎng)。加強(qiáng)對教師專業(yè)水平及能力的培訓(xùn)力度，特別是對班主任的培訓(xùn)。加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。同時每位教師更要加強(qiáng)師德修養(yǎng)，為人師表，做到語言美、行為美、儀表美，從而以高尚的道德情操陶冶凈化學(xué)生的心靈，樹立學(xué)生的榮辱觀及道德觀。學(xué)科教學(xué)中有機(jī)滲透德育教育。如：三月份開展“綠色環(huán)保、構(gòu)建和諧”主題教育實(shí)施活動；五月開展運(yùn)動會；六月份舉辦文藝節(jié)目演出；七月份可以結(jié)合黨的生日，開展“祖國在我心中”征文演講比賽和德育知識競賽等。認(rèn)真開展形式多樣的德育教育專題。同時，健全衛(wèi)生、紀(jì)律檢查制度。重點(diǎn)抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。五、實(shí)施運(yùn)作程序（分三個階段進(jìn)行）第一階段：4月下旬至4月末，學(xué)校制定活動實(shí)施方案，召開動員大會，明確創(chuàng)建特色學(xué)校的意義及目的。整體劃分、分項(xiàng)實(shí)施、逐步完善的原則。（五）、充分發(fā)揮學(xué)校的優(yōu)勢，充分利用教育資源，創(chuàng)新班級管理，創(chuàng)建學(xué)校特色，達(dá)到校園有亮點(diǎn)，班班有特色，提升辦學(xué)品位。要求每位教師要“精心備課、精準(zhǔn)教學(xué)、精心指導(dǎo)、精簡練習(xí)；其二：是抓德育，切實(shí)把德育放在首位，狠抓校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和學(xué)生的思想道德建設(shè)。（三）、關(guān)注師生的生命與發(fā)展，積極主動為師生營造一個和諧、愉悅、健康發(fā)展的教育環(huán)境；把我一個中心：即“提高育人質(zhì)量。（二）、以校園的文化建設(shè)來促進(jìn)師生生命與發(fā)展。創(chuàng)建具有現(xiàn)代化一時的校園文化建設(shè)的目的，就是為學(xué)生的明天，為學(xué)生走向社會，面向世界做準(zhǔn)備。將以辦學(xué)特色為載體，以關(guān)注學(xué)生的整體素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生、教師、學(xué)校的健康和諧發(fā)展，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，力爭從特色學(xué)校建設(shè)中求突破，提升辦學(xué)品位，提高教育教學(xué)質(zhì)量，真正使學(xué)校成為師生身心愉悅、健康成長的樂園。因此，我校把“關(guān)注師生的發(fā)展、優(yōu)化育人環(huán)境、提高育人質(zhì)量、提升辦學(xué)品位”為我校創(chuàng)建特色學(xué)校的重點(diǎn)?！痹趯W(xué)校建設(shè)過程中，關(guān)注教師的培養(yǎng)和為學(xué)生的終身發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，但更要關(guān)注教師與學(xué)生的發(fā)展，是教師和學(xué)生都能在和諧愉悅的氣氛中健康地成長。一、實(shí)施背景知書明理，健康發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)內(nèi)涵的發(fā)展。因此，為了深化課程改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高辦學(xué)品位與辦學(xué)水平，加快特色學(xué)校建設(shè)步伐，切實(shí)做好創(chuàng)特色學(xué)校創(chuàng)建工作。校 辦第二篇：康城中學(xué)學(xué)特色學(xué)校創(chuàng)建實(shí)施方案康城中學(xué)素質(zhì)教育特色項(xiàng)目建設(shè)實(shí)施方案素質(zhì)教育特色學(xué)校的建設(shè)，是全面實(shí)施素質(zhì)教育的需要，是學(xué)校發(fā)揮優(yōu)勢、開拓創(chuàng)新的有效載體。團(tuán)委工作是學(xué)校行政管理中不可或缺的一環(huán)。做好計(jì)生管理工作。發(fā)揮黨組織在學(xué)校工作中的先鋒模范作用和戰(zhàn)斗堡壘作用，增強(qiáng)黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力，培養(yǎng)入黨積極分子，增強(qiáng)黨員隊(duì)伍的活力。增收節(jié)支，改善教工福利待遇。搞好貧困生住宿生資助金核實(shí)、發(fā)放工作，陽光操作，張榜公示。做好財產(chǎn)登記，嚴(yán)格公物管理制度。經(jīng)營好食堂、商店、打印室；管理好門店出租事宜；資金應(yīng)收盡收，堵塞漏洞。1結(jié)合學(xué)校教學(xué)實(shí)際，綜合各項(xiàng)因素，進(jìn)一步修訂、完善教師《教師考勤管理制度》、《教學(xué)獎懲制度》、《教學(xué)工作量化評分細(xì)則》，使之更能準(zhǔn)確地切合和體現(xiàn)學(xué)校工作實(shí)際、教師所承擔(dān)的工作量及所取得的工作業(yè)績。重視電子白板等教學(xué)設(shè)備及其它教學(xué)儀器、設(shè)備的保養(yǎng)、保管工作。引導(dǎo)教師注重組織教學(xué)環(huán)節(jié)的落實(shí)，自覺維持好課堂教學(xué)秩序。嚴(yán)格學(xué)籍管理制度，做好“異動”統(tǒng)計(jì)和“控流”工作；采取有效措施杜絕學(xué)生留級現(xiàn)象。開足、開齊各門課程，強(qiáng)化對體、藝、微等課程教學(xué)及考核的管理；加強(qiáng)對體育訓(xùn)練活動的監(jiān)管。開展校本優(yōu)質(zhì)課件的制作和電子精品試題庫的建設(shè)。（二）教學(xué)工作認(rèn)真做好教學(xué)課件，切實(shí)優(yōu)化方法，進(jìn)一步提高課堂教學(xué)的效率。1營造富有特色的班級文化環(huán)境。充分發(fā)揮共青團(tuán)和學(xué)生會在維護(hù)學(xué)校管理秩序、維持集體活動紀(jì)律過程中的特殊作用。學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)整理要經(jīng)得起看，宿舍衛(wèi)生、紀(jì)律要經(jīng)得起查。環(huán)境衛(wèi)生保潔工作要做到制度化、規(guī)范化、常態(tài)化，實(shí)現(xiàn)“地面無垃圾，墻上無灰塵，屋頂無蛛網(wǎng)，廁所無污漬，場地?zé)o落葉”的管理目標(biāo)，徹底消除衛(wèi)生死角及盲區(qū)。不斷豐富“三自”教育活動內(nèi)涵，力爭多出更高質(zhì)量的“三自”教育活動理論成果。班主任要致力于溝通能力的錘煉，關(guān)注學(xué)生心理狀況和思想變化，并要注重班級學(xué)科的平衡發(fā)展。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)生的思想品德教育以文明禮儀、行為規(guī)范、安全防范等為主題，班會活動要有創(chuàng)意及新鮮感。一事當(dāng)前，要捋起袖子自己帶頭干，切忌端著架子吩咐別人干。1行政人員要勇于擺正位置，端正思想，糾