中學(xué)20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期工作計(jì)劃-文庫(kù)吧資料
2024-11-03 23:23本頁(yè)面
【正文】 作措施（一）隊(duì)伍建設(shè)建設(shè)一支充滿(mǎn)工作熱情，富有創(chuàng)新精神和任勞任怨品質(zhì)的高素質(zhì)教干隊(duì)伍。重視校園文化建設(shè)和環(huán)境保護(hù)教育，營(yíng)造濃厚的文化氛圍，迎接中心校的評(píng)比。落實(shí)安全責(zé)任制，把學(xué)校師生的安全保衛(wèi)工作作為頭等大事來(lái)抓，確保學(xué)校零意外安全事故。以德育為首要任務(wù)，加大德育管理力度，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用，開(kāi)展各項(xiàng)專(zhuān)題教育活動(dòng)，構(gòu)建社會(huì)、學(xué)校、和家庭三位一體“德育網(wǎng)絡(luò)”，促進(jìn)學(xué)生文化素質(zhì)、道德素養(yǎng)及身心健康全面和諧發(fā)展。增強(qiáng)學(xué)生自理自立能力、動(dòng)手能力，培養(yǎng)學(xué)生的自主意識(shí)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。繼續(xù)深入開(kāi)展民主行風(fēng)建設(shè)和“解放思想學(xué)習(xí)大討論”活動(dòng)，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，著力提高教師思想素質(zhì)和強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，解決學(xué)校的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，注重實(shí)效，達(dá)到人人有促動(dòng)事事能解決。制定、完善各項(xiàng)工作制度，同時(shí)逐步實(shí)現(xiàn)制度管理與人文管理融合。進(jìn)一步解放思想，創(chuàng)出自己學(xué)校的鮮明辦學(xué)特色，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的飛速發(fā)展。以人為本，開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性和特長(zhǎng)。附件：定西市第一中學(xué)校外住宿協(xié)議書(shū)二○○四年六月五日第三篇：第一學(xué)期工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的教育方針和政策，用“更高、更快、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神來(lái)推進(jìn)各項(xiàng)工作。七、本規(guī)定由定西市第一中學(xué)保衛(wèi)處負(fù)責(zé)解釋。同時(shí)，學(xué)校還定期或不定期地利用班團(tuán)隊(duì)會(huì)，對(duì)學(xué)生獨(dú)立生活能力、良好人格心理培養(yǎng)、青春期心理衛(wèi)生等方面加以教育培養(yǎng)。六、豐富課余活動(dòng)，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。班主任要組織與房東、家長(zhǎng)共同簽訂《校外住宿生安全責(zé)任書(shū)》一式4份，班主任、房東、家長(zhǎng)各持一份，一份交學(xué)校保衛(wèi)處備查，以落實(shí)責(zé)任。班主任職責(zé)班主任要建立校外住宿生檔案，對(duì)住房情況、戶(hù)主姓名、位置、門(mén)牌號(hào)、就餐以及聯(lián)系電話(huà)等方面的情況做到全面了解，注意與學(xué)生住戶(hù)做好溝通工作，督促其對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。五、各項(xiàng)職責(zé)學(xué)校職責(zé)學(xué)校安排一名領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)校外住宿生管理工作，建立健全全校校外住宿生檔案，積極主動(dòng)與相關(guān)部門(mén)、班主任協(xié)調(diào)，與當(dāng)?shù)嘏沙鏊?、學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書(shū)，教育學(xué)生在校外食宿期間必須遵守國(guó)家法律法規(guī)和校規(guī)校紀(jì)，嚴(yán)格按照學(xué)校作息時(shí)間學(xué)習(xí)和活動(dòng)，注意安全。學(xué)校通過(guò)新生入學(xué)教育、安全知識(shí)講座等形式，充分利用廣播電視、宣傳櫥窗、板報(bào)等載體，將學(xué)生住宿安全和交通安全問(wèn)題作為重要內(nèi)容進(jìn)行廣泛深入的宣傳教育。（五）外宿學(xué)生如違反外宿管理的有關(guān)規(guī)定，必須立即回校住宿（住宿由學(xué)校統(tǒng)一安排），并按照學(xué)校相關(guān)管理規(guī)定進(jìn)行處理。各班治保委員要定期向班主任匯報(bào)外宿學(xué)生的情況。（二）各年級(jí)各班要建立外宿學(xué)生的基本檔案，定期檢查、走訪(fǎng)，及時(shí)記錄外宿學(xué)生的表現(xiàn)情況。結(jié)果部分學(xué)生脫離了學(xué)校和家長(zhǎng)的監(jiān)控，給學(xué)生的成長(zhǎng)帶來(lái)了不良的影響，也給學(xué)校和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的管理帶來(lái)很大的壓力。一次申請(qǐng)有效期為一學(xué)年，下學(xué)年需繼續(xù)外宿的，必須重新提出書(shū)面申請(qǐng)。學(xué)生與學(xué)校簽訂外宿承諾書(shū)。學(xué)生將申請(qǐng)表格帶給家長(zhǎng)，由家長(zhǎng)簽署意見(jiàn)后再返回學(xué)校，并由班主任簽署意見(jiàn)。（二）有下列情況之一的學(xué)生，不得申請(qǐng)外宿：上一學(xué)年曾受到學(xué)校紀(jì)律處分的學(xué)生；被學(xué)校認(rèn)定為貧困生資格的學(xué)生；未經(jīng)批準(zhǔn)外宿的或前一學(xué)年經(jīng)批準(zhǔn)外宿但表現(xiàn)不良的學(xué)生。二、外宿學(xué)生的申請(qǐng)辦法學(xué)校原則上不允許學(xué)生外宿，如有特殊情況可以申請(qǐng)。由于學(xué)生年齡小，生活自理和自我保護(hù)能力較弱，再加上學(xué)生校外租房分散和有些房東責(zé)任意識(shí)不到位，學(xué)校對(duì)這些校外寄宿學(xué)生的管理，將會(huì)受到很大的制約和影響。，做好校務(wù)公開(kāi)工作。二是嚴(yán)格教學(xué)后勤管理，對(duì)教學(xué)資料、電教設(shè)備、圖書(shū)資料、班級(jí)物品嚴(yán)格執(zhí)行借還、使用、保管制度，實(shí)行損壞賠償，加強(qiáng)工作人員的責(zé)任心。，規(guī)范物資管理。一方面要進(jìn)一步加強(qiáng)安全文明的校園環(huán)境建設(shè)，改善和優(yōu)化學(xué)校學(xué)習(xí)環(huán)境；另一方面要加強(qiáng)校園師生員工良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣的教育，使衛(wèi)生工作不留死角，形成長(zhǎng)效管理態(tài)勢(shì)，不斷創(chuàng)設(shè)具有美育底韻，文化內(nèi)涵，溫馨、清新的校園氛圍。，鼓勵(lì)交流借鑒，形成有效的合作梯隊(duì)，不斷增強(qiáng)班主任工作的責(zé)任感和業(yè)務(wù)能力。一是以“教師節(jié)”、“中秋節(jié)”、“國(guó)慶節(jié)”“元旦”等重大節(jié)慶為契機(jī)開(kāi)展德育序列活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族精神教育、現(xiàn)代公民素質(zhì)培養(yǎng)、生命教育及知識(shí)教育。做好團(tuán)隊(duì)一體化工作，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)干部的培訓(xùn)，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)干部在班集體建設(shè)和管理中的自主作用，整合團(tuán)隊(duì)工作和德育工作，提高德育工作的實(shí)效性。要嚴(yán)格執(zhí)行家訪(fǎng)、電訪(fǎng)制度等傳統(tǒng)的家校聯(lián)系方式，充分發(fā)揮家長(zhǎng)對(duì)教育的監(jiān)督、協(xié)調(diào)、策劃、服務(wù)、宣傳、評(píng)價(jià)等多元功能，形成教育合力，鞏固家?；?dòng)已有成果。越是優(yōu)秀的學(xué)校，家長(zhǎng)對(duì)教育管理的參與程度就越高。（3）加強(qiáng)安全教育、法制教育，積極開(kāi)展安全和法制教育的宣傳，
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