【正文】 度，把活動(dòng)引向深入，集中解決學(xué)校工作和教師中存在的一些問(wèn)題，創(chuàng)出自己學(xué)校的鮮明辦學(xué)特色。三、具體工作措施（一）隊(duì)伍建設(shè)建設(shè)一支充滿(mǎn)工作熱情，富有創(chuàng)新精神和任勞任怨品質(zhì)的高素質(zhì)教干隊(duì)伍。增強(qiáng)學(xué)生自理自立能力、動(dòng)手能力，培養(yǎng)學(xué)生的自主意識(shí)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。以人為本，開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性和特長(zhǎng)。六、豐富課余活動(dòng)，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。學(xué)校通過(guò)新生入學(xué)教育、安全知識(shí)講座等形式，充分利用廣播電視、宣傳櫥窗、板報(bào)等載體，將學(xué)生住宿安全和交通安全問(wèn)題作為重要內(nèi)容進(jìn)行廣泛深入的宣傳教育。結(jié)果部分學(xué)生脫離了學(xué)校和家長(zhǎng)的監(jiān)控，給學(xué)生的成長(zhǎng)帶來(lái)了不良的影響，也給學(xué)校和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的管理帶來(lái)很大的壓力。（二）有下列情況之一的學(xué)生，不得申請(qǐng)外宿：上一學(xué)年曾受到學(xué)校紀(jì)律處分的學(xué)生；被學(xué)校認(rèn)定為貧困生資格的學(xué)生；未經(jīng)批準(zhǔn)外宿的或前一學(xué)年經(jīng)批準(zhǔn)外宿但表現(xiàn)不良的學(xué)生。二是嚴(yán)格教學(xué)后勤管理，對(duì)教學(xué)資料、電教設(shè)備、圖書(shū)資料、班級(jí)物品嚴(yán)格執(zhí)行借還、使用、保管制度，實(shí)行損壞賠償，加強(qiáng)工作人員的責(zé)任心。一是以“教師節(jié)”、“中秋節(jié)”、“國(guó)慶節(jié)”“元旦”等重大節(jié)慶為契機(jī)開(kāi)展德育序列活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族精神教育、現(xiàn)代公民素質(zhì)培養(yǎng)、生命教育及知識(shí)教育。（3）加強(qiáng)安全教育、法制教育，積極開(kāi)展安全和法制教育的宣傳，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)和風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)。（2）初三畢業(yè)班工作是教學(xué)中的重頭戲。備課組制定相應(yīng)學(xué)科的備課活動(dòng)時(shí)間并做好記錄，每期對(duì)本組成員備課情況進(jìn)行檢查并反饋。教師要自覺(jué)認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)理論，認(rèn)識(shí)其意義、明確其目標(biāo)、掌握其基本途徑。做好骨干教師和青年教師特別是新教師的結(jié)對(duì)帶教工作，讓教師通過(guò)交流了解先進(jìn)的教學(xué)理念，帶動(dòng)教師的學(xué)習(xí)、反思，提升教學(xué)研討層次，提高教師課堂教學(xué)能力，提高教育教學(xué)理論水平，用先進(jìn)的教學(xué)理念指導(dǎo)、改善教學(xué)行為。（3）修訂完善“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的課堂結(jié)構(gòu)模式，逐步完善適合素質(zhì)教育要求的校本課程體系。堅(jiān)持公平、公開(kāi)、公正的原則，嚴(yán)格遵守規(guī)章制度。學(xué)校要努力完善各種規(guī)章制度，細(xì)化管理規(guī)范。（2）探索基礎(chǔ)性校本課程的開(kāi)發(fā)，著重開(kāi)展書(shū)法、音樂(lè)、體育、美術(shù)的興趣的培養(yǎng)與引導(dǎo)，以此帶動(dòng)提高基礎(chǔ)型課程的實(shí)施效益、提高課堂教學(xué)效率，真正做到讓學(xué)校吸引學(xué)生、留住學(xué)生。（2）繼續(xù)組織教師開(kāi)展“校本教研活動(dòng)”。是在充分認(rèn)識(shí)到我校學(xué)生學(xué)習(xí)的實(shí)際，利用課堂結(jié)構(gòu)的調(diào)整，逐步讓學(xué)生掌握學(xué)習(xí)的方法與規(guī)律，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，最大限度地發(fā)揮他們的潛力，漸漸從要我學(xué)變成我要學(xué)，達(dá)到樂(lè)學(xué)、善學(xué)的目的。教研組要求本組實(shí)際，圍繞教學(xué)常規(guī)開(kāi)展教學(xué)研究工作，扎實(shí)推進(jìn)校本教研；備課組要認(rèn)真制定本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃及進(jìn)度，扎實(shí)推行集體備課制度。（1）要求各班科任要認(rèn)真進(jìn)行學(xué)情分析，制定切實(shí)目標(biāo)，落實(shí)質(zhì)量監(jiān)控，充實(shí)課堂教學(xué)，扎實(shí)開(kāi)展培優(yōu)補(bǔ)差工作，抓好過(guò)程管理。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的良好習(xí)慣養(yǎng)成教育和班級(jí)的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，形成濃郁的班級(jí)文化氛圍。一是明確“履行節(jié)約，從我做起”的責(zé)任意識(shí)，努力節(jié)約自身的日常性開(kāi)支。（一）有下列情況之一的學(xué)生，可以考慮申請(qǐng)外宿：有心理問(wèn)題無(wú)法與他人共宿的學(xué)生；家住安定城區(qū)的學(xué)生；有特殊疾病無(wú)法在校內(nèi)住宿的學(xué)生。三、采取多種措施，強(qiáng)化校外住宿生的管理工作（一）學(xué)生校外寄宿采取家長(zhǎng)首肯制近幾年來(lái)，部分學(xué)生脫離家長(zhǎng)和學(xué)校，自主選擇寄宿地方。四、不斷加大對(duì)學(xué)生的安全教育和法制教育力度要采取多種形式廣泛開(kāi)展安全與法制教育，培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法的良好行為。住戶(hù)職責(zé)學(xué)生住戶(hù)要切實(shí)樹(shù)立對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的高度責(zé)任感，主動(dòng)到當(dāng)?shù)毓膊块T(mén)為住宿學(xué)生辦理登記手續(xù)。牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，著力學(xué)校特色建設(shè)、制度建設(shè)和校園文化建設(shè)。強(qiáng)化學(xué)生社會(huì)實(shí)踐、心理健康教育和安全教育工作。加強(qiáng)學(xué)籍和數(shù)據(jù)庫(kù)管理，嚴(yán)格學(xué)生流動(dòng)手續(xù)；落實(shí)義務(wù)教育免費(fèi)制度，確保義務(wù)教育成果得到鞏固提高。大力鼓勵(lì)教師撰寫(xiě)教育教學(xué)論文，按中心小學(xué)要求，凡申報(bào)初、中級(jí)職稱(chēng)的教師要撰寫(xiě)一至兩篇論文在全鎮(zhèn)教研會(huì)議上交流，其中一篇必須是在市或縣獲獎(jiǎng)的論文。加強(qiáng)校園文化建設(shè)，充分利用紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)、墻報(bào)、宣傳欄、班級(jí)布置等宣傳陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育熏陶。加強(qiáng)法制教育，切實(shí)預(yù)防青少年違法犯罪。積極開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課、示范課、實(shí)驗(yàn)課、指導(dǎo)課的研究活動(dòng)。把藝體工作貫穿于教育教學(xué)管理的全過(guò)程，堅(jiān)持開(kāi)展發(fā)揮學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的課外活動(dòng)小組和繪畫(huà)書(shū)法特長(zhǎng)活動(dòng)，積極創(chuàng)造條件，提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。，帶領(lǐng)干事做好每一項(xiàng)工作，在為人處事方面有所收獲。遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星接收設(shè)備一套，電腦三臺(tái)，電視機(jī)9臺(tái)，DVD3臺(tái)。四、具體措施。重視管理員自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高管理水平。保障教師、學(xué)生在正確使用設(shè)備時(shí)不發(fā)生任何事