【正文】 微笑是心花在臉上的綻放。風(fēng)箏在風(fēng)中自由地飄飛，天空整個(gè)就是一泓不見底的`藍(lán)，加上幾朵盡情綻放在天空的白云，我的心因你的笑靨而如桃花盛開?！拔业男谋荒樟亮?。是啊，我不應(yīng)該怨恨父母的選擇，他們各自幸福地生活是我的快樂；我不應(yīng)選擇孤獨(dú)地把自己關(guān)閉進(jìn)陰暗的小屋，應(yīng)該微笑地面對(duì)生活。原來(lái)自信的小舟被擊得粉碎。是微笑，始終支持我，坦然地，向前走；向未來(lái)，緩緩走。微笑的力量是無(wú)窮的。太陽(yáng)正被她擋住，夕陽(yáng)的余暉斜映在她的臉上，竟是那么和諧。”當(dāng)時(shí)萬(wàn)語(yǔ)千言都不及一句信任來(lái)得真實(shí)。當(dāng)時(shí)我真是“啞巴吃黃連黃連，有苦說(shuō)不出”??！我強(qiáng)忍著等到放學(xué)，便飛奔到操場(chǎng)，找到一個(gè)不起眼的角落委屈地哭了起來(lái)。那次上體育課，我因身體不舒服留在教室自習(xí)。但終究是小打小鬧，一會(huì)兒便和好如初，想必每個(gè)人的童年都是這樣吧，平凡中不失歡樂。云淡風(fēng)輕，頭頂著蔚藍(lán)的蒼穹，不經(jīng)意想起這些，卻勾起了藏在記憶深處的那抹身影，還有那刻在心底的陽(yáng)光般的微笑。微笑是一縷溫暖的陽(yáng)光，斜射在大地各處，照射于心靈深處，為人類帶來(lái)樂觀，交流、希望與勇氣，為人類的生活提供用之不竭的“動(dòng)力”！第三篇：六年級(jí)作文：微笑是陽(yáng)光六年級(jí)作文：微笑是陽(yáng)光六年級(jí)作文：微笑是陽(yáng)光1五月的初夏，是最美的一段風(fēng)景。猶豫徘徊之際，一縷陽(yáng)光射入你的睛睛，為你注射勇氣與自信，扶起你的右手，止住了你顫抖的雙腿。微笑是一縷溫暖的陽(yáng)光。但是，總會(huì)有一縷陽(yáng)光，穿過(guò)陰霾，射向前方，為你帶來(lái)活力與希望，讓你看清人生的奮斗目標(biāo)。微笑是一縷溫暖的陽(yáng)光。但是，總會(huì)有一縷陽(yáng)光射進(jìn)彼此心間，讓彼此更加親密、貼近。微笑是一縷溫暖的陽(yáng)光。當(dāng)一個(gè)人被封閉在陰暗的心靈囚籠里時(shí)，總會(huì)有一縷陽(yáng)光爬上窗戶，落在地上，給籠里的黑暗涂上一抹金黃，給籠里的陰冷帶來(lái)一份溫暖。我們每一次的進(jìn)步，朱老師都會(huì)露出欣慰的笑容。我想，其中幾句話應(yīng)該是老師幫我潤(rùn)色的。”終于，功夫不負(fù)有心人，文章成功地在《鄞州日?qǐng)?bào)》上發(fā)表了。但朱老師還是幫我檢査出了很多錯(cuò)誤。當(dāng)時(shí)只恨自己肚子里的墨水太少，真應(yīng)了那句老話“書到用時(shí)方恨少”。沒想到，她突然把我叫到身邊，認(rèn)真地說(shuō)：“吳兵杰，你的作文只要好好修改，就一定能發(fā)表。而我呢？剛好碰上老爸帶我去釣魚，所以順手寫了篇《釣魚》。我寫的第一篇發(fā)表的文章是《釣魚》。自從朱老師在五年級(jí)開始教我們語(yǔ)文時(shí)，我們班的好多同學(xué)分別獲得了各種作文競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)。當(dāng)我們班上有兩位同學(xué)的作文登上了《小學(xué)生作文》雜志時(shí)，她更是喜形于色！細(xì)細(xì)的魚尾紋一條條清晰地刻在眼角邊。我猜是她給我們傳授知識(shí)的同時(shí)也感到了滿足和快樂，不然，她為什么總是笑著。她上語(yǔ)文課時(shí)，她總是仔細(xì)認(rèn)真、繪聲繪色地給同學(xué)們講解，一字一句一段地給我們分析，啟發(fā)著我們，引導(dǎo)著我們。老師畢竟不同于蠟燭，因?yàn)橄灎T在燃燒時(shí)，時(shí)時(shí)流淌出悲哀的淚水。有人說(shuō)：“老師是蠟燭，照亮了別人，燃盡了自己。微笑吧！讓愛你的人和你愛的人在黑夜里見到你最美的微笑，感受到你給的最舒適的暖陽(yáng)。它使看到的人感到欣慰，安寧和舒適，同時(shí)對(duì)自己的乖淚，郁悶及其它不好的情感感到羞愧。微笑會(huì)使人們的精神產(chǎn)生共鳴。生活不是由偉大的犧牲和責(zé)任構(gòu)成的，而是由一些小事情，像微笑、善意和小小的職責(zé)組成的。微笑是我能夠贈(zèng)與別人的最為廉價(jià)的禮物，卻具有振憾人心的力量。我們共同灑下愛與幸福的陽(yáng)光。不久前，從我開始記住微笑時(shí)起，空虛、孤獨(dú)、無(wú)力、悲傷、煩惱和失望就不復(fù)存在了。失敗不再是我的常伴。沒有熱情，我注定要在平庸中度過(guò)一生；而有了熱情，我將會(huì)創(chuàng)造奇。歷史上任何偉大的成就都可以稱為熱情的勝利。人不怕走在黑夜里，就怕心中沒有陽(yáng)光，而這陽(yáng)光，正是來(lái)源于你每天隨意的、習(xí)慣性的微笑。一天要做三件事，第一要笑，第二要微笑，第三要保持微笑。也許，也只有懂得幸福的花開，才能懂得憂傷的花謝。當(dāng)陽(yáng)光透過(guò)枝葉的縫隙，射入大地，恰巧迎上抬頭仰望天空的雙眸，那一刻，我又笑了，終于懂了，幸福與憂傷并行不悖。所以，不再奢求忘記，試著習(xí)慣將其封印了，就讓那份殤，像被壓在雷峰塔下的她，偶爾，去看看，說(shuō)說(shuō)話，更多的時(shí)光是離去。也許，我們都會(huì)告訴自己，是時(shí)候，將悲傷的故事，憂郁的過(guò)往忘記了。其實(shí)，不是不懂得快樂幸福，只是心里有道傷，無(wú)法愈合的宿命。驀然回首，只是一種傳說(shuō)，那是我們悄然期盼，愿意承認(rèn)的遙遠(yuǎn)。心總會(huì)隨著溫度一點(diǎn)點(diǎn)下降，也會(huì)聽到一首歌，就突然的喜歡，似乎那首歌就是心靈深處的語(yǔ)言，也仿佛那就是自己的知己之言。當(dāng)生活的美好畫面，幸福旋律，突然石沉大海，我們跌入了悲傷的沼澤，開始慌張，不知所措，心花就悄悄的枯萎了。如果我不曾出現(xiàn)，我不會(huì)懂得生活的味道。如果我們還在一起，我不會(huì)懂得思念的滋味。繁花落盡的唯美，我們懂得了，朋友們都各自散落在天涯海角了，猶如那些隨風(fēng)飄散的花兒?？傆幸豢蹋覀円餐俗约?。總有一刻，我們笑得沒心沒肺。猶如，只記得溫暖幸福的伊始之初，卻忘了，去思考聚少離多的悲涼，憂傷。春日的氣氛，越來(lái)越濃郁，風(fēng)光旖旎，溫馨的旋律，搖曳在風(fēng)塵中，淡淡的花香撲鼻而來(lái)，沁人心脾，一切，如一簾幽夢(mèng)，靜靜地綻放，緩緩地流淌。微笑是陽(yáng)光作文 篇2也許，生命是一場(chǎng)光怪陸離的演出，你愛或不愛，都是如此。直到現(xiàn)在，我對(duì)這件事仁銘記于心，每當(dāng)我生氣想發(fā)火時(shí)，那個(gè)夜晚的事便浮上心頭，使我心平氣和、面帶微笑的解決一切事情?！闭f(shuō)完，我們向不同的方向走去，走在回家的路上，我望著美麗的夜空，想了了許多。我痛極了，剛想破口大罵，可那位叔叔卻急忙扶起我，關(guān)切微笑著說(shuō)：“對(duì)不起呀，小妹妹，我也是趕著回家才不小心撞到你的。我一路狂奔，生怕爸爸媽媽回家后批評(píng)我。月亮婆婆也已入睡。一個(gè)微笑，能讓他人心中充滿溫暖，能化解彼此的矛盾，微笑的力量令人無(wú)法抗拒。陰霾的天空，會(huì)因一個(gè)微笑而陽(yáng)光明媚。微笑是陽(yáng)光作文 篇1寒冷的冬天，會(huì)因一個(gè)微笑而無(wú)比溫暖。第二篇：微笑是陽(yáng)光作文微笑是陽(yáng)光作文匯編5篇無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。讓他變得絢麗多姿，讓他陪伴我們成長(zhǎng)。微笑是陽(yáng)光，它能感化人們內(nèi)心的恐懼于不安。我們不能做一個(gè)吝嗇的人，讓微笑長(zhǎng)掛嘴邊，收獲你意想不到的驚喜。我想，在現(xiàn)今社會(huì)，國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展越來(lái)越快，我們身為社會(huì)中的一員，給人一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑，是我們力所能及的事，也讓世界少一點(diǎn)爭(zhēng)端，多一點(diǎn)微笑，這也是對(duì)社會(huì)的一種貢獻(xiàn)。古人常說(shuō)，笑一笑，十年少。藺相如為古時(shí)的大臣，因氣度非凡加之能力過(guò)人被皇帝任命為宰相，廉頗為當(dāng)時(shí)大臣，認(rèn)為自己能力及于藺相如，卻沒有任宰相，心里充滿憤恨，常常與皇帝欺負(fù)他，并惡語(yǔ)相中，而藺相如知道后，并不生氣，反而看到他笑臉相迎，不與廉頗計(jì)較，最后兩人合好。直到晚年，他發(fā)現(xiàn)了肯德基，事業(yè)才開始起步，此時(shí)的他早已頭發(fā)斑白，為了讓更多人喜愛，他隨時(shí)穿著黑西服，手拿拐杖，微笑出席各個(gè)角度，他那不急的笑容便成了肯德基的商標(biāo)，直至發(fā)展到今天，這就是微笑的力量?？系禄笫寤舨妓梗囊簧芍^嘗盡酸甜苦辣咸，人生的五味瓶構(gòu)成了他生活中的大部分。在現(xiàn)實(shí)生活中，只要我們細(xì)心留意，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多道理。也許，也只有懂得幸福的花開，才能懂得憂傷的花謝。當(dāng)陽(yáng)光透過(guò)枝葉的縫隙，射入大地，恰巧迎上抬頭仰望天空的雙眸，那一刻，我又笑了，終于懂了，幸福與憂傷并行不悖。所以，不再奢求忘記，試著習(xí)慣將其封印了，就讓那份殤，像被壓在雷峰塔下的她，偶爾，去看看，說(shuō)說(shuō)話，更多的時(shí)光是離去。也許，我們都會(huì)告訴自己，是時(shí)候，將悲傷的故事，憂郁的過(guò)往忘記了。其實(shí)，不是不懂得快樂幸福，只是心里有道傷，無(wú)法愈合的宿命。驀然回首，只是一種傳說(shuō)，那是我們悄然期盼，愿意承認(rèn)的遙遠(yuǎn)。心總會(huì)隨著溫度一點(diǎn)點(diǎn)下降，也會(huì)聽到一首歌，就突然的喜歡，似乎那首歌就是心靈深處的語(yǔ)言，也仿佛那就是自己的知己之言。當(dāng)生活的美好畫面，幸福旋律，突然石沉大海，我們跌入了悲傷的沼澤，開始慌張，不知所措，心花就悄悄的枯萎了。如果我不曾出現(xiàn)，我不會(huì)懂得生活的味道。如果我們還在一起，我不會(huì)懂得思念的滋味。繁花落盡的唯美，我們懂得了，朋友們都各自散落在天涯海角了，猶如那些隨風(fēng)飄散的花兒?？傆幸豢?，我們也忘了自己?？傆幸豢?，我們笑得沒心沒肺。猶如，只記得溫暖幸福的伊始之初，卻忘了，去思考聚少離多的悲涼，憂傷。春日的氣氛，越來(lái)越濃郁，風(fēng)光旖旎，溫馨的旋律，搖曳在風(fēng)塵中，淡淡的花香撲鼻而來(lái)，沁人心脾，一切，如一簾幽夢(mèng)，靜靜地綻放，緩緩地流淌。微笑是陽(yáng)光作文 篇9也許，生命是一場(chǎng)光怪陸離的演出，你愛或不愛，都是如此。一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑，不求回報(bào)，為人們奉獻(xiàn)一碗心靈雞湯，包含他們真摯的關(guān)愛，他們是陌生人，是社會(huì)上的愛心人士，他們是一朵朵蒲公英，讓他們隨風(fēng)飄灑，灑遍世界的每個(gè)角落。一個(gè)陽(yáng)光般的微笑，使成功者獲得祝愿，是失落者抬起頭顱。一個(gè)微笑，是兄弟姐妹之間無(wú)聲的理解，一個(gè)微笑，是父母對(duì)遠(yuǎn)方游子永遠(yuǎn)的祝福。一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，化作前進(jìn)的動(dòng)力，拋開憂愁，奮勇向前。家人的一個(gè)微笑，是詮釋幸福的最好證明。一縷陽(yáng)光般的微笑，驅(qū)散心中的陰霾，揚(yáng)起葵花般的臉龐，積極面對(duì)生活中的風(fēng)雨歷程，朋友的`微笑對(duì)你永遠(yuǎn)是最大的鼓勵(lì)。微笑，是冬雪后的一縷陽(yáng)光，融化心底的冰層。微笑，是秋雨后的一朵花，綻放最美的光華。微笑是陽(yáng)光作文 篇8微笑，恰如那陽(yáng)光一縷。微笑是陽(yáng)光，照亮了我陰暗的方城。那一下午的歡樂是我的人生導(dǎo)航，你說(shuō)：”對(duì)，就這樣笑，以后一定要開心的笑。還記得談完話您帶我一起去放風(fēng)箏?！贝蜷_心門走出去，世界依然是絢麗美好的。我無(wú)奈地固守在陰暗的方城，默默地在心里放映著以前美好的回憶，在周記本上胡亂的寫著……姚老師您走來(lái)了，滿面春風(fēng)地走來(lái)，帶著陽(yáng)光暖暖的溫度，帶著甜甜的微笑，您一手撫摸著我的頭，一邊溫和地說(shuō)：“你要知道，爸爸媽媽離婚不是你的錯(cuò)，他們是因?yàn)閷?duì)人生的活法不同而分開，但你是幸福的，因?yàn)樗麄兌紱]