【正文】 有比腳更長(zhǎng)的路，沒有比心更高的山。這里強(qiáng)調(diào)一下，每個(gè)同學(xué)都要有目標(biāo)。目標(biāo)的確立必須符合我們每個(gè)人的實(shí)際，既不能太高，也不能太低，合適的目標(biāo)會(huì)使我們信心倍增，會(huì)激勵(lì)我們?yōu)橹畩^斗。借此機(jī)會(huì)，對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望和要求：樹立目標(biāo)目標(biāo)是我們奮斗的方向，樹立明確的目標(biāo)，這是我們走向成功的動(dòng)力。我們要以平常的心態(tài)正視中考，以頑強(qiáng)拼搏的精神去迎接中考。111天，很短暫，但是我們可以讓它變得更加充實(shí)和完美。同學(xué)們，今天離開中考決戰(zhàn)僅有111天的時(shí)間了。今天我們?cè)谶@里舉行畢業(yè)班中考動(dòng)員大會(huì)，具有非常重要的意義。只有一百天了，同學(xué)們，今天一點(diǎn)一滴的收獲，都將鑄就明天的輝煌。千里之行，始于足下。我相信學(xué)習(xí)來不得半點(diǎn)的虛假，一分耕耘定會(huì)有一分收獲，生活不會(huì)忽視我們的努力。在合作中競(jìng)爭(zhēng)，每個(gè)同學(xué)都獲益匪淺。但我們可不是只會(huì)學(xué)習(xí)的書呆子，我們的教室不僅書聲瑯瑯，還有笑聲陣陣，幽默詼諧是我們學(xué)習(xí)生活的主旋律；我們愛唱歌，愛運(yùn)動(dòng)，在這樣一個(gè)熱情奔放、斗志昂揚(yáng)的集體里，每一個(gè)同學(xué)都全力以赴，取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。各科老師針對(duì)我們班的特點(diǎn)，課堂上不時(shí)地讓我們進(jìn)行討論，沒有哪一次不是熱火朝天，智慧的火花就在這熱烈的討論聲中熠熠生輝。我們班自從升入九年級(jí)以來，精神面貌發(fā)生了很大的變化。其實(shí)，掌握一個(gè)解題方法，比做一百道題更重要，每當(dāng)面對(duì)一道綜合性的難題豁然開朗，哪怕只是學(xué)會(huì)了一種輔助線的添法，我也會(huì)不禁歡欣鼓舞。我還利用課余時(shí)間整理錯(cuò)題、拓展思維，并針對(duì)自己的薄弱學(xué)科找難題來練習(xí)。重復(fù)是學(xué)習(xí)之母，要想學(xué)有所成，必須腳踏實(shí)地。所以，把握好課堂，緊跟老師的思路，我們無疑便成功了一半。只有專注凝神，才能收獲到老師們經(jīng)過精心備課而傳授的很有價(jià)值的信息，從而進(jìn)行形象記憶。如果對(duì)老師所講的內(nèi)容沒有熱情，只是一味地憑借死記硬背，那是一定不會(huì)有長(zhǎng)久成效的。下面我就來和大家分享一下我在這一年中積累的有效的學(xué)習(xí)方法和在集體中所受到的鼓舞。時(shí)光荏苒，不經(jīng)意間初中三年已近尾聲，這三年里有歡笑，也有淚水。請(qǐng)收拾好行裝，帶上最睿智的頭腦，懷著最細(xì)致的心靈，握緊最有力的拳頭，讓我們一起挑戰(zhàn)20xx年的中考。作為初三的你們，才情滿懷，斗志昂揚(yáng)。同學(xué)們更要熟練掌握老師教給的應(yīng)考技巧，工整作答，最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)！同學(xué)們，缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生是不完整的，人生不拼不精彩！考場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng)，也是你展示才華的舞臺(tái)。”其七、考后要求不準(zhǔn)對(duì)答案調(diào)整好心態(tài)準(zhǔn)備好下一場(chǎng)考試。（7）要做好心理緩解，遇到實(shí)在不會(huì)做的不要緊張，你不會(huì)的別人也不會(huì)。（5）結(jié)論判斷一定要先做判斷，“是否成立（存在）”型題成立的占多數(shù)。（4）分式方程要檢驗(yàn)。有的選擇題或填空題可以用畫圖度量的方法或動(dòng)手操作的方法求得。其六、其他小技巧：（1）選擇題、證明題一定要寫，哪怕亂寫都行，不能空白。考試全程都要確定“人家會(huì)的我也會(huì)，人家不會(huì)的我也會(huì)”的必勝信念，使自己始終處于最佳競(jìng)技狀態(tài)。 其五、信心要充足，暗示靠自己答卷中，見到簡(jiǎn)單題，要細(xì)心，莫忘乎所以，謹(jǐn)防“大意失荊州”。一般說來，考試解題必須進(jìn)行“興奮灶”的轉(zhuǎn)移，思考必須進(jìn)行代數(shù)學(xué)科與幾何學(xué)科的相互換位，必須進(jìn)行從這一章節(jié)到那一章節(jié)的跳躍，但“先同后異”可以避免“興奮灶”過急、過頻和過陡的跳躍。就是說，可考慮先做同學(xué)科同類型的題目。這里主要是指在考試的后半段時(shí)要特別注重時(shí)間效益，如兩道題都會(huì)做，先做高分題，后做低分題，以使時(shí)間不足時(shí)少失分；到了最后十分鐘，也應(yīng)對(duì)那些拿不下來的題目就高分題“分段得分”，以增加在時(shí)間不足前提下的得分。當(dāng)進(jìn)行第二遍解答時(shí)(通覽并順手解答算第一遍)，就無需拘泥于從前到后的順序，應(yīng)根據(jù)自己的實(shí)際，跳過啃不動(dòng)的題目，從易到難。其四、三先三后。，可一面通覽，一面粗略分為A、B兩類：A類指題型比較熟悉、估計(jì)上手比較容易的題目，B類是題型比較陌生、自我感覺比較困難的題目。其三、迅速摸透“題情”剛拿到試卷，一般心情比較緊張，不忙匆匆作答，可先從頭到尾、正面反面通覽全卷，盡量從卷面上獲取最多的信息，為實(shí)施正確的解題策略作全面調(diào)查，一般可在十分鐘之內(nèi)做完兩件事。③抑制思維法：四肢放松，深呼吸，慢吐氣，如此進(jìn)行到發(fā)卷時(shí)。其一、精神要放松，情緒要自控最易導(dǎo)致心理緊張、焦慮和恐懼的是入場(chǎng)后與答卷前的“臨戰(zhàn)”階段，此間保持心態(tài)平衡的方法有三種：①轉(zhuǎn)移注意法：避開監(jiān)考者的目光，把注意力轉(zhuǎn)移到對(duì)往日有趣、滑稽事情的回憶中等。發(fā)揮得好與發(fā)揮失常，得分的差距往往是很大的。我想提我以前的兩個(gè)成績(jī)都不太好的女生，中考后發(fā)生的小故事……第三：方法決定結(jié)果。反正考不好了，或者，一場(chǎng)沒考好，便灰心喪氣，考試時(shí)得過且過。我要說的是：目標(biāo)有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。說得直白一點(diǎn)，就是每分必爭(zhēng)！第二：目標(biāo)決定結(jié)果。記得有一句歌詞：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。我們相信，深夜的孤燈奮戰(zhàn)，父母的聲聲叮嚀，師友的殷殷期盼，都將化作無窮動(dòng)力，催你前行，勵(lì)你成功。三年里，你們或許有過歡暢的笑，或許有過痛快的哭。還記得，你們?nèi)昵皫е冋娴男δ?，帶著求知的激情，帶著成長(zhǎng)的渴望，投入到我校的懷抱。再過幾天，中考戰(zhàn)役就要打響。在這里我代表全體初三的老師，向同學(xué)們鄭重承諾：我們所有的老師會(huì)更加兢兢業(yè)業(yè)地工作；盡我們的所能，用上我們的時(shí)間，拼上我們的精力，與同學(xué)們一道奮戰(zhàn)這100天。因此，與成績(jī)相似的同學(xué)形成互動(dòng)小組分享學(xué)習(xí)成果是一種很有效的方法，不僅可以收獲學(xué)習(xí)上的樂趣，而且可以擁有一個(gè)良好的人際交往圈，消除了大考前的緊張和壓抑。但有不少同學(xué)在沖刺階段容易產(chǎn)生一個(gè)錯(cuò)誤的保守思想，不愿與同學(xué)交流、溝通，生怕別人知道自己的學(xué)習(xí)成果或方法。與同學(xué)合作。在中考前的一個(gè)月中，同學(xué)們要有意識(shí)的把自己的生物鐘調(diào)整到中考的時(shí)間段，也就是在上午8點(diǎn)30到11點(diǎn)，下午的三點(diǎn)到5點(diǎn)左右，在這個(gè)時(shí)間段要強(qiáng)迫自己盡量打起精神，并讓自己漸漸習(xí)慣這種生活狀態(tài)。有人說，“每個(gè)人都是寶藏，挖掘?qū)毑氐氖蔷褪亲约骸保堑?，“我”才是學(xué)習(xí)的主體，所以我們還要與自己合作。只有這種師生的互動(dòng)與合作，才能提高備考的效率?！庇浾唠S手拿起他的一本糾錯(cuò)本，有錯(cuò)題、錯(cuò)因分析、校正，只見上面用不同顏色的筆寫得清清楚楚，一目了然。他在初中入學(xué)是時(shí)僅為全年級(jí)第500名，當(dāng)記者問到他的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)時(shí)，他說了以下內(nèi)容：“每次考試后，一般同學(xué)總是想急于知道自己得了多少分，我從來不埋怨自己！作為學(xué)生，最重要的是要在學(xué)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)自己的問題并注意總結(jié)。要抓住課堂學(xué)習(xí)這一主渠道，認(rèn)真聽講，作好筆記，理解老師的解題思路，養(yǎng)成規(guī)范答題和良好的解題習(xí)慣。實(shí)際中考中，難題只占10%，歷年中考中學(xué)生的失誤多為答題不規(guī)范或不全面。因?yàn)榻處煹慕虒W(xué)是針對(duì)中考，針對(duì)學(xué)生的實(shí)際，具有極強(qiáng)的實(shí)效性。復(fù)習(xí)階段，一定要與老師密切合作。我綜合了歷屆中考優(yōu)勝者的成功經(jīng)驗(yàn)，從中提煉出他們一個(gè)共性的做法，就是：注重合作，在合作中走向了成功。老師希望你們記住，我們可能不成功，但我們不能不努力！積極進(jìn)取，既是一種學(xué)習(xí)態(tài)度，也是一種人生態(tài)度。信念讓死神望而卻步！只要你的心中時(shí)時(shí)燃燒著堅(jiān)定的信念，你就會(huì)獲得一種無堅(jiān)不摧的力量，憑借著這份力量，執(zhí)著向前，永不言棄，一切都可以戰(zhàn)勝！同學(xué)們，可能你學(xué)習(xí)中有缺陷，可能你的基礎(chǔ)不太好，可能你遇到的困難還很多，這些都不能挫傷你這最后一百天奮戰(zhàn)的勇氣。但是，當(dāng)他拼命抱住伸向河面的樹枝時(shí)，誰知那樹杈早已枯朽，使勁一拽，便“咔嚓”一聲斷為兩截，探險(xiǎn)者只好抱著斷樹杈，繼續(xù)隨水漂流，最后被河邊搶險(xiǎn)隊(duì)員救上來。探險(xiǎn)者心里默念著那棵救命的老樹。整個(gè)人隨著洶涌的波濤沉淪，漂浮......此時(shí)的探險(xiǎn)者可謂是萬念俱灰呀！突然，他的腦袋被洪水中滾動(dòng)的石頭碰了一下，驟然的疼痛使他猛然清醒過來、剎那間，他想起去年夏天他和朋友到這條河來漂流探險(xiǎn)時(shí)，曾在這條河的下游見到一顆粗壯的老樹，老樹有一個(gè)碩大的枝椏，正好斜長(zhǎng)著橫貼在水面上，只要能抓住這根樹杈，就能保住自己的生命。他心中暗想：這回算死定了，沒救了。有一個(gè)探險(xiǎn)者，在途中突遭暴雨，危在旦夕。二中“博學(xué)、篤志、切問、近思”的學(xué)風(fēng)激勵(lì)著你們的進(jìn)步；“學(xué)、思、誠、禮”的校訓(xùn)健全著你們的人格......中考的號(hào)角已經(jīng)吹響，我且收起我滿懷的依戀代表初三的老師和同學(xué)們交流兩個(gè)方面的問題：信念（思想）與合作（方法）。一晃又是三年，與大家的相識(shí)的似在昨天。要知道懶散受到的懲罰不僅有自己的失敗，還有對(duì)手的成功180多天時(shí)間，實(shí)在太短，但這是個(gè)無法改變的事實(shí)，但這有限的時(shí)間會(huì)因?yàn)槟愕脑鷮?shí)和勤奮而變長(zhǎng)，也會(huì)因?yàn)槟銦o謂的嘆息甚至盡情地玩耍而變得更短！各門功課尚未進(jìn)入總復(fù)習(xí)，只要抓住機(jī)遇，每人都還有從頭來過的機(jī)會(huì)，每年的中考也都不乏通過最后沖刺取得成功的先例！中考動(dòng)員發(fā)言稿5尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師；親愛的同學(xué)們：下午好！剛才聆聽了領(lǐng)導(dǎo)熱切的講話，看到同學(xué)們神情凝重，我的心情也非常激動(dòng)。中考的路確實(shí)很艱難，但孜孜不倦執(zhí)著于學(xué)業(yè)你們就不會(huì)被失敗和挫折擊倒，你們就會(huì)一步步地向著自己的理想邁進(jìn)！同學(xué)們：180多天的時(shí)間，實(shí)在太緊，甚至太可怕，不然怎么會(huì)有人把中考所在的六月，形容成黑色的六月呢？但人生就是這么一個(gè)線段，從這頭走到那頭，你痛苦著走也得走，你滿懷信心地走也得走，與其放松要求滿腹嘆息地走，不如充滿信心腳踏實(shí)地地走。你們要保持對(duì)學(xué)習(xí)的滿腔熱情，知識(shí)改變命運(yùn)，知識(shí)是走向人生成功的通行證。你們必須自信，自信和拼搏是命運(yùn)的決定者。你們?cè)谖磥淼臅r(shí)間里要面對(duì)眾多的作業(yè)、考試，你們會(huì)因?qū)W習(xí)壓力大而煩亂，你們會(huì)因成績(jī)提高不快而徘徊，甚至你們會(huì)因恐懼中考而想放棄。第三，考場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng)，兩強(qiáng)相遇勇者勝。成績(jī)一時(shí)不理想并不可怕，可怕的是喪失了信心，可怕的是沒走上戰(zhàn)場(chǎng)就倒了下來。有人說：自信是駕馭理想的風(fēng)帆。每天給自己一個(gè)滿足，給自己一個(gè)好心情，明天就是艷陽天。咬緊牙關(guān)，腳踏實(shí)地，迎戰(zhàn)中考，才會(huì)贏得中考。義務(wù)教育的九年，初三是最值得重視的.，因?yàn)樗清N煉真金的三味真火，誰是英雄，誰是懦夫，經(jīng)歷過初三才最能見分曉。三年寒窗苦讀，1000多個(gè)日日夜夜，所有的辛苦，所有的勞累，所有的付出，都將在明年六月來收獲，你準(zhǔn)備好了嗎？“機(jī)遇只垂青于那些有準(zhǔn)備的人”，秣馬礪兵，我們要用信心和努力創(chuàng)造奇跡！首先，重視它而不是畏懼它。中考，容不得我們有一絲遲疑，中考，容不得我們有片刻停滯，中考，容不得我們有半點(diǎn)閃失！中考，我們必須勝利！所以我今天在這里響亮地提出：讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶。面對(duì)明年的中考，或許有的同學(xué)正在因?yàn)樽约撼煽?jī)不理想而彷徨，或許有的同學(xué)會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的短暫而嘆息，或許有的同學(xué)仍不以為然逍遙的數(shù)著日子。我自努力，靜待花開！今天很殘酷，明天更殘酷，后天將會(huì)很美好，讓我們師生一起攜手共同奮斗，再創(chuàng)新壩中學(xué)新的輝煌！中考動(dòng)員發(fā)言稿4九年磨一劍，中考越雄關(guān)！同學(xué)們，還有六個(gè)月180多天，你們將面臨人生的第一次重要選擇――中考，中考動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿。當(dāng)你感覺到快要堅(jiān)持不下去的時(shí)候，其實(shí)你離成功也就不遠(yuǎn)了！在這最后的三個(gè)月里，你們將面對(duì)書山題海，接受魔鬼式的訓(xùn)練，你也許會(huì)因?qū)W習(xí)的壓力而煩惱，也許會(huì)因成績(jī)的停滯不前而苦惱，甚至還會(huì)因緊張焦慮而想放棄。那么，荷花開了半個(gè)池子時(shí)是第幾天嗎？很多人會(huì)不假思索地回答是第十五天，其實(shí)是第二十九天，也就是說最后一天荷花就從前一天的一半，開滿了整個(gè)池子！成功，需要厚積薄發(fā)，要忍受煎熬，要耐得住寂寞，堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持，直到最后成功的那一刻。相信自己能，你就一定能。永遠(yuǎn)不要低估夢(mèng)想的力量，永遠(yuǎn)不要嘲笑懷抱夢(mèng)想的自己。朋友圈里有人分享了這樣一番話：混一天和努力一天，一天看不出任何差別，三天看不到任何變化，七天也看不到任何距離……但是一個(gè)月后會(huì)看到話題不同，三個(gè)月后會(huì)看到氣場(chǎng)不同，半年后會(huì)看到距離不同，一年后會(huì)看到人生道路截然不同。有人說，大學(xué)夢(mèng)是人生夢(mèng)的起點(diǎn)，沒有經(jīng)過大學(xué)的人生是有缺憾的；而高中夢(mèng)又是大學(xué)夢(mèng)的起點(diǎn)，你們的未來就要從這里啟航！面對(duì)即將到來的中考，有的同學(xué)正在為自己成績(jī)不理想而彷徨，有的同學(xué)為時(shí)間的短暫而嘆息，有的同學(xué)還在揮霍著所剩不多的日子。中考的號(hào)角已經(jīng)吹響，我們九年級(jí)全體教師必將眾志成城，向領(lǐng)導(dǎo)、向家長(zhǎng)、向社會(huì)交出一份滿意的中考答卷。關(guān)愛每個(gè)學(xué)生，不放棄一個(gè)學(xué)生。平時(shí)注意到多教育學(xué)生，讓學(xué)生懂禮貌，尊重老師的勞動(dòng)，樹立老師的威信，增進(jìn)師生情誼。在與任課教師的交往中，尊重他們的地位，尊重他們的意見，同時(shí)又把他們當(dāng)作班級(jí)的主人，視為自己的良伴、知己。始終保持一顆愛心,發(fā)揮表率作用,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,讓學(xué)生主動(dòng)參與班級(jí)管理,加強(qiáng)紀(jì)律教育,常抓不懈,持之以恒,為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,保證學(xué)生健康成長(zhǎng)。面對(duì)著學(xué)生一生的第一次挑戰(zhàn)，我們將與學(xué)生同舟共濟(jì)，將從以下幾個(gè)方面做起：提高課堂效率。作為九年級(jí)教師中的一員，我更感到肩上責(zé)任的重大。九年級(jí)全體教師是一支兢兢業(yè)業(yè)、勇于創(chuàng)新、銳意進(jìn)取的隊(duì)伍。能夠作為班主任代表發(fā)言，我感到無比榮幸，在我身邊，有著關(guān)懷，愛護(hù)我的領(lǐng)導(dǎo)，有著關(guān)心、支持我的同事，我們?cè)诔粋€(gè)共同的目標(biāo)奮進(jìn)——20xx年的中考。此時(shí)此刻，28中就像神舟飛船的發(fā)射場(chǎng)，而你們就像是蓄勢(shì)待發(fā)的神州火箭，你們將沖破一切阻力、困難，拋開一切苦惱、彷徨、困惑，飛向自己的宇宙，飛向理想的星球。人本來沒有多大的區(qū)別，關(guān)鍵在于是否能正確地把握一個(gè)最佳的支點(diǎn)。世上沒有人一生下來就什么都會(huì)，古往今來，有哪一位偉人不是經(jīng)過自己的辛勤的付出和努力才成功的呢？只有勤奮才是通向智慧圣殿的唯一道路。在這背水一戰(zhàn)的時(shí)刻，我們一定更加努力，精心備好每一堂課，做你最忠誠的朋友，為你鼓勁加油。在這有限的時(shí)間里，我們無法給予你們更多的東西，只能傾其所有，助你們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。作為你們的老師，我們朝夕相伴，有幸陪同學(xué)們一同走過了你們生命中最亮麗的青春季節(jié)。如果說前一段時(shí)間，你們還在玩耍嬉戲，悠哉游哉，那么現(xiàn)在該是全力一搏、分秒必爭(zhēng)的激戰(zhàn)時(shí)刻；如果說前一段時(shí)間，你們還有些三心二意，